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作文小学趣味运动会精选9篇

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？以下“作文小学趣味运动会精选9篇”由小编为大家收集整理，相信你能找到对自己有用的内容。

作文小学趣味运动会【篇1】

早晨，微风吹来，让人神清气爽，心旷神怡，全校师生来到操场上，坐在规定的位置上，参加即将举行的趣味运动会。我们手拿气球可好玩啦！气球有黄色的，有蓝色的，有红色的，有紫色的……五颜六色可漂亮了！

百闻不如一见，来看看吧！我参加了“争分夺秒”这个游戏。轮到我上去了，我快速的跑呀！跑呀！一舀到水，我就赶紧往回跑。那时我的心紧张极了，生怕跑得比其他人慢，又不能把杯子里的水洒了。终于到终点了，我的杯子里还是满满的，我顿时开心极了！最后，我们这个队得了第一名！耶！

我们再来看看拔河的游戏吧！第一场开始了，我们班的同学站在左边，三（7）班站在右边，他们个个精神饱满，就像是还没有出场，就要给我们班一个“下马威”似的。我们班个个抬头挺胸，哨子声一响，我们班同学用尽全身力气，使劲的拔呀拔呀，一个个的脸都憋红了，全身都是汗。努力终于有回报呀！最后，我们班胜利了！

参加这次的趣味运动会，真的好开心呀！

作文小学趣味运动会【篇2】

今天，我们学校举行了一次趣味的运动会。全校同学个个精神饱满，因为每个同学都想为班级争光，为自己加油。

趣味运动会的第一项是全校广播操比赛，先是小学部的比赛，同学们排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，精神抖擞地向主席台走去，体现了我们学校的校貌。他们个个都很认真，动作优美，我们班还获得三等奖。接着，同学们各自参加自己喜爱的运动，有跳绳、踢毽子、拍皮球、垒球……最有趣的是立地跳远了，我们班有几个同学在比赛，他们神气十足的样子，我猜一定能获得冠军，尤其是杨甜甜同学，他第一次跳了1.66米，到了第三次跳了2.99米战胜对方，赢得了冠军。

接着，顶球和接力赛，我们三年一班最棒的是林辉，因为他平时跑步最快，谁也比不过他。看他胸有成竹、精神抖擞的样子，我想冠军离他不远，果然，他夺得了冠军。大家都为他喝彩！

时光飞逝，运动会在欢乐的掌声中结束了，看着参加比赛的同学们都拿到奖品，我心里甭提有多高兴啊！

原来运动会是多么的有趣，下一次我得参加运动会的比赛，拿更多的奖品，为班级争光，也为自己争

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作文毕业小学600字

我们整理了一份“作文毕业小学”的详细资料以满足您的需求，敬请您浏览本页内容。大家都写过作文但作文的质量没有必然随之提高，写作有助于我们锻炼想象力和创造力。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。

作文毕业小学【篇1】

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了，送你一个粽子：配料：友谊、帮助、开心。储藏：放置在你心中最暖的地方。生产日期：从我俩认识开始。保质期：永远岁月带得走时间，却带不走我对你的思念；毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊时间。飞的越远思念就越深，思念越深，情谊就越浓，喝一盏茶饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。

作文毕业小学【篇2】

六年的小学时代眨眼间就要结束了，而在这六年中，我们除了老师的教诲，听得最多的想必就是同学们的笑声了。

田画是一个很腼腆的男生，平时在课堂上很少说话，但是，私底下却是一个声音小小，但话很多的男生。平时听不见他的笑声，但他笑起来很文雅，眼睛一眯，嘴巴一抿，也算是笑了，而他的笑声则是“哈哈”的声音。

钟蓝琦的笑也很文雅。她的脸上没有深深的酒窝，而是有可爱的梨涡。她笑的时候眼睛弯起在那副褐色的镜框里，梨涡出现在她那咧开的、露出白色牙齿的嘴边，发出“哈哈哈”的笑声。

金一敩算是我最好的朋友了，她的笑很逗，很有感染力，同时，也很“魔性”。她笑的时候声音有高有低：声音高时发出急促的“嘿嘿嘿”的声音，声音低时发出较慢的“哈哈”的声音，故意搞怪时发出“唔唔哇哈哈哈”的声音，这都取决于她的高兴程度。而她笑的时候，浓浓的眉毛一

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作文小学生生活合集10篇

写作是评估中文水平的重要标准之一，通过写作训练可以深化我们的思维。优秀的作文一定是经过作者反复修改和推敲的产物，那么，我们该如何写好一篇作文呢？栏目小编制作了这份“作文小学生生活”，希望能够满足您的需求，请不要忘记收藏本文哦！

作文小学生生活 篇1

每个人都有自己美好的童年并且是在小学，是吗?

一年级，我会了许多词语和句子，也积累了许多古词，当然也结交了好朋友。

二年级分班了，我和好朋友分开了，因为学校要扩建，所以我们到外面来上学了，并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!

三年级、四年级，虽然我们又经历了一次分班，但开心的是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师，老师对我们可好了。

五年级，我长大了，经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名，我相信我一定可以的。

六年级，虽然来的迟了点，但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业，但也快了。毕业是我期待却又不希望的，期待是要进入新学校，面对新的老师和新的同学，不希望是不舍也是一段寄托。

客套话就不多说了。我相信，我们是老师心中的一段奇遇;或许，也是一段磨不灭的记忆;或许，将来一回忆起来我，或许是过客，也是一个精彩的回忆。同学们，无论何时何年何月，你们都是我记忆里非常精彩的“c”位。

俗话说：“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”在此，感谢老师的栽培、同学的陪伴。

作文小学生生活 篇2

光阴似箭，日月如梭！五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心，同样年少的脸庞，同样真挚的我们，五个年头五个365天，风风雨雨，朝朝暮暮，我们一起走过。

曾经的努力，曾经的挫折历历在目，仿似昨日那充满墨香的读书节，快乐童真的音乐节，洒满汗水的跳绳比赛；我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛，热火朝天的卫生比赛，你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手，最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上，我吃惊极了，因为班里比我优秀的同学有很多，老师和同学却偏偏选定了我，我在心里默默地想：“老师同学这么信任我，我一定要把旗升好！”

作文小学生生活 篇3

“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午，我

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作文小学生劳动快乐通用(9篇)

关于作文小学生劳动快乐这个话题，笔者为您准备了一篇非常详细的文章。写作文不仅可以培养学生的思维能力和创造力，还能促进思想的进步。在写作时，要突出文章的中心思想，并充分发挥重点进行深入描写。大家可以参考本文，希望对您有所帮助！

作文小学生劳动快乐 篇1

五一劳动节到了，我们大家都很快乐，因为又可以和三天小长假见面了，多好啊!

我想，这样的节日，还是和爸爸妈妈一起外出。我们打算去外婆家吃饭。一到外婆家，我就跑到外婆旁边看她做馅饼。她做的馅饼一边厚一边薄，中间还有些烤焦的东西。我对妹妹说：“走，我们去楼上，不打扰外婆了，好吗?”“好啊!好啊!我们去楼上看电视吧!”妹妹高兴地回应道。“ok!好的。”

我们争先恐后地跑到了楼上，结果弄了半天，电视也开不起来，最后我只好放弃了。我拿出我的平板准备看电视，可是外婆家没有wifi信号，我和妹妹都绝望了，只能做起游戏来。

到了吃饭的时间，我们开始吃馅饼了。虽然说外婆做的馅饼有些烤焦了，但还是挺好吃的。我津津有味地吃着，饭菜可香了，都是我喜欢吃的。妈妈对我说：“吃完饭吃蛋糕，阿姨今天买了一个大蛋糕呢!”过了没多久，阿姨把大蛋糕拿了出来，“哇!蛋糕真大啊!还有两层呢!”我情不自禁地赞叹道。大家一边吃蛋糕，一边兴致勃勃地聊天，可开心了。

这次的五一，过得真快乐啊!不仅可以去外婆家串门，还可以吃美味的蛋糕，真爽!

作文小学生劳动快乐 篇2

5月4日，我们去了“上海外滩”，其实我算是“老上海”了，一岁就在上海生活过一年多，以后几乎每年寒暑假都在上海过，当然外滩也不止去了一两次，所以上海的成长就像是我的成长。

可这次不同，是“五一”节，到了那儿才知道“人在画中游”的味道，多少人哟，而且平添了许多大鼻子、蓝眼睛。扶栏远眺，东方明珠、金茂大夏、国际会议中心和那环绕着的无数高楼，诉说的是古老的中国必将重新崛起的锐气和世界大国的恢宏气势，它使国人振奋，便外人惊叹，在这里我真正感受到改革开放带给中国的那股充满朝气，蓬勃向上的精神。

迎着凉爽、润湿的江风，各种巨轮、游轮、军舰织造着黄浦江美丽的画面，也织就着上海更美好的明天。我真希望自己能学好本领，快快长大，尽快为我亲爱的祖国贡献力量。

作文小学生劳动快乐 篇3

“五一”劳动节，天然是以劳动为主的阿，就在劳动节前夕，我们给教室洗了个澡逐一大翦灭。

大翦灭正式开始了，同学们都忙活了起来:有的擦窗户，有

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