自习课吵闹检讨书

在大家的日常工作生活中，我们经常会因为犯错而去写一份检讨书。做出检讨是对犯错行为反思的第一步程序，您觉得什么样的检讨书名称才算好呢？工作总结之家小编经过搜集和处理，为你提供自习课吵闹检讨书，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好 “第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

早在我踏进

在平日里，大家都和检讨书打过交道。检讨书是针对我们犯错行为进行反省的一种方式，本文将从多个角度为您介绍有关“上课吵闹检讨书”的相关信息。继续了解更多相关信息请您阅读下方文章！

尊敬的老师：

您好！

我是xx，课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂，共同获取知识的地方，课堂又是庄严而又神圣的地方，聆听老师的教诲，获取老师传达的知识，遨游在知识的海洋中，其乐融融，而我却打破这一宁静的画面，由于我和xx同学上课屡次说话，被老师多次警醒，依旧我行我素，多次打断课堂上的上课思路，造成了老师忍无可忍对我们进行处罚，今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书，并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为，而对于上课的同学们，我由衷的说一句“非常抱歉”，因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课，如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代，希望大家对我要引以为戒，不要犯我这种愚蠢的行为。

那天是早上的第一节课的时候，本来课堂上的秩序有条不絮的进行，我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，再者来说我们班的整体成绩在整个年级上也是排的上号的，所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的，回答问题的活跃性也是比较强的，可能是我那颗不安的心，随后我向我的同桌xx同学，说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游，于是我们之间的话匣子就此打开，我们的声音越聊越大，越聊越起劲，在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮，彻底打乱了上课的氛围，于是老师您对我们俩进行点名批评，之后我们安分了一段时间，课堂继续平稳的.有条不絮上着课，可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟，在之后的时间中，我们真的是“初生牛犊不怕虎”，不过这次声音远比之前的声音要小了许多，我们以为老师听不到，可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了，于是下课的时候被叫进办公室，还被要求写一份检讨书，真的是悔不当初！

放学回到家中，我的心情明显不是很好，被要求写检讨书，换做谁，谁的心情也好不了，而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情，想来我这检讨书还是第一次写，躺在床上，闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果，忽然觉得这份检讨书必须写，第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素，这是对老师的一种明显不尊重；第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学，于情于理这

“上课吵闹的检讨书”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下，把这篇精彩的文章分享给您的朋友让他们也能够了解这方面的知识。在我们日益变得成熟懂事的成长过程里，我们会因为犯了错误而必须要写检讨书，一旦有犯错行为，就需要盘根问底。

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。

在老师的耐心教导下，我认识到了问题的严重性。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。

这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我

工作总结之家精选专题推荐：“晚自习吵闹检讨书”、“晚自习检讨书”。

在每天的工作、生活中，我们都曾经因为自己一时的疏忽而构成了不好的结果，把该写的检讨书写好了，我们才能真正做到悔过。写检讨书时可以从哪些角度入手？以下由工作总结之家编辑收集整理的《晚自习吵闹检讨书》，希望你更多关注本网站更新。

尊敬的老师：

您好！

我在晚自习的时间，没有认真的去做作业，反而还是同学说话，吵闹了起来，也是影响了别的一个同学去学习，去做作业的状态，对于我这次吵闹的行为，我也是要给同学们道歉，认真的检讨。

教室里面开始也是只有我和同学在讲小话，随着老师也不在，然后其他的同学也是跟着讲了起来，而我和同学也是讲得很开心，就声音开始变得大了起来，也是没有顾及到他人的感受，别的同学本来是想认真的做作业的，但是我们的声音却是让大家都状态没那么的好了，特别是有些同学还受到我们的影响，也是讲话了，老师过来教室也是制止了我们的说话，不过我那么大声也是被老师发现了，而且我还是刚开始就讲话的人，可以说半节自习我都是在浪费时间，还影响了别的同学。我做的很不对，老师制止的时候，我就知道了，不过我没有怎么的感到后悔，直到老师把我叫了出来，然后跟我也是说了很多，我才感觉到自己真的是不应该，也是不该这样的去浪费时间。

其实时间都是我们自己的，如果自己不去珍惜，不好好的学，成绩自然也是会差劲的，并不能怪别人，老师讲课都是面对的全班同学，大家能听进去，我也是要努力的听，晚自习的时间，别的同学在复习，在看书，在做作业，而我却在讲话，影响别人，浪费自己的时间，我而今也是有些后悔了，我成绩比较的糟糕，其实也是由于我平时没有认真的来学，之前在家里，其实也是一个很好的机会，可是我也是没有珍惜，网课也是上的马马虎虎的，而今回到学校，还不懂得去努力，老师也是想我改正，而今老师说了以后，我通过反省也是意识到这一点了，我首先也是要向同学们道歉，耽搁了他们的时间真的不应该，并且以后也是不能再去找同学讲话了，即使要讲也是去问问题，去探讨学习上面的事情，而不是讲一些无关的话题。

晚自习的时间更是要去珍惜，去巩固白天学到的知识，去把老师布置的作业都认真来做好，不再让老师那么的操心了。我自己也是要把之前学得不是那么好的地方去花时间补上来，不能再这样的状态来对待学习了，得认真一些，好好的听老师的话，不在违反课堂，还有自习