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中小学安全教育教案
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小学安全教育教案 篇1教学目标：
1、使学生了解溺水事件及其发生的原因。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救及抢救的方法。
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
1、什么是溺水？
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的.成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
四、怎样珍惜每一天？
引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命 ，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！
小学安全教育教案 篇2活动目标：
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
活动重点：
了解暑期安全防范意识，学习有关安全知
查看更多>>在多次筛选和修改之后，我们最终推出了全新的“小学生安全教育教案”。教案课件作为老师工作的一部分，每份教案课件的重点难点都经过老师精心规划。在授课过程中，老师会按照教案课件来实施教学计划，希望您能仔细阅读本文！
小学生安全教育教案【篇1】乘车时要坐稳，切记一定要系好安全带。由于惯性的作用，车辆在刹车时，乘车人容易向前倾倒碰撞，进而会发生人身伤害。
车辆行驶过程中不要把头、手、胳膊等伸出窗外，以免发生意外伤害;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。要服从校车驾驶人和老师的管理，不要打闹，不要起哄，也不要随意走动，更不能在车上写作业。
注意不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。车辆在行驶过程中的颠簸和急刹车会造成食物或饮料误入呼吸道，孩子有可能因为气管异物造成窒息甚至死亡。
最好不坐在校车驾驶人旁边的副驾驶座位上，因为这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。不要与校车驾驶人交谈，以免分散其注意力。
乘车时注意不要随意按动车上的按钮或者打开车窗。
此外，注意不要把爆竹、牙签弩、小刀等危险物品带入车内。这些危险物品在车辆震动过程中容易发生意外伤害，严重危及乘车人的生命安全。
小学生安全教育教案【篇2】一、活动目标：
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
二、活动准备：
物质准备：防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
三、活动过程：
1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动兴趣。
师：小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的，容易引起火灾吗？
教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。
小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过观察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
小结：小朋友不能随便燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
教师出示“严禁烟火”的标志，引导幼儿认识。
4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。
小结：小朋友遇到到火灾时，不要慌张，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。如果
查看更多>>老师每一堂课都需要一份完整教学课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。教案是完整课堂教学的蓝图，一个好的教案课件应该是怎样的？这篇文章主要是介绍了一下关于“小学安全教育教案”的必要知识，请相信这篇文章会改善您的思考方式！
小学安全教育教案 篇1一、活动目的:
使队员了解根本的交通规章，增加交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规章的习惯。
二、活动预备:
1、课件
三、活动过程:
一、队会开头程序
1、整队、报告人数。
主持人:各小队报告人数，第一小队报告人数……
主持人:报告辅导员教师，本中队应到43人，实到43人，报告完毕。
2、宣布主题中队会开头。
(中队长向辅导员报告完毕后，主持人或中队长面对全体队员宣布。
主持人:我宣布，一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开头！
3、出旗、敬礼。
主持人:全体起立、出旗、敬礼。
（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场）
4、礼毕，唱队歌。
主持人:礼毕，唱队歌
（放伴奏录音，队歌要唱完整）
二、队会活动。
主持人:尊敬的教师，亲爱的同学们，我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，各种安全隐患时刻威逼着我们，特殊是交通安全，我们作为新世纪的仆人，应当了解一些根本的安全学问。
1、猜谜语活动:
主持人:今日，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。瞧！
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）
谜底（人行横道）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人:这个呢？
谜底（红绿灯）
主持人:大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的.？
2、看录像，谈感想:
辅导员播放“安全录像”的录相。
主持人:同学们，看了录像，你明白了什么呢？
3、熟悉交通安全标志:
主持人:同学们不仅要知道这些要求，还要熟悉我们身边不会说话的教师，那就是交通安全标志。其次小队的队员们就为我们带来了很多的交通标志的图片，我们来做一个学
查看更多>>资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小班防中暑安全教育教案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小班防中暑安全教育教案
导语：
夏日炎炎，天气热得让人感到喘不过气，但这种情况对于儿童来说更加危险。孩子们出现中暑的情况不仅会对他们的身体造成严重的伤害，而且会对他们的成长发育产生不良的影响。因此，作为家长或者老师，我们需要关注孩子们的中暑情况，及时采取措施，确保孩子的健康安全。本篇文章将为大家提供一份小班防中暑安全教育教案，以供大家参考。
一、教学目标：
1、了解中暑的概念和表现；
2、掌握中暑的预防措施；
3、学会如何采取相应的急救措施；
4、提高孩子们自我保护意识，减少中暑的危险。
二、教学内容：
1、什么是中暑？
中暑是指在高温天气下，人体受到过度热量影响，体热不得以正常途径被消耗，导致身体不能正常进行代谢的状态。中暑的发生主要是因为体内的体温调节中枢失灵，无法对体温进行有效地调节，导致体内的热量不能及时地排出。
2、中暑的表现：
中暑表现多样，常见症状有：
头痛、胸闷、压力感、眩晕、心率不齐、皮肤潮热、意识丧失、惊厥等等。
3、中暑的预防措施：
（1）保持适当的室内温度，确保孩子们在室内不会过度受热。
（2）饮食应合理，多吃清淡、富含蛋白质和维生素等营养成分的食物。尽量避免食用过于辛辣刺激性的食物。
（3）保持适当的睡眠时间，充分休息。
（4）孩子们在户外玩耍时，应选择在树荫下或者遮蔽物附近活动，避免直接暴晒阳光。
（5）出现头晕、恶心、皮肤潮热等中暑症状时，应立即停止活动，寻找阴凉处休息，多喝水，及时就医。
4、中暑的急救措施：
（1）立即将孩子转移到阴凉处，保持呼吸道通畅。
（2）将孩子平躺在床上，尽快解开孩子的衣服，以便散热。
（3）给孩子喝一些温凉适宜的饮料，如盐水、糖水、淡盐水等。
（4）用湿毛巾擦拭孩子的额头、颈部和腋窝等散热部位。
（5）及时送孩子到医院进行检查和治疗。
三、教学方法：
1、讲授法：通过讲解、演示等方式，向孩子们传递中暑的知识和预防措施。
2、情景模拟法：在户外活动场所设置模拟中暑的情景，让孩子们通过观察和实践，学会中暑的急救方法。
3、游戏法：通过游戏
查看更多>>2023.06.08 小班中暑安全教育教案
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