种绿豆小学作文

写作可以提高学生的表达和沟通技巧，时光的密码藏在每篇作文里。我们不遗余力地制作出了这份让您满意的“种绿豆小学作文”。希望本页面内容能帮助到您！

10月29日 星期一 雨

下午放学回家，我从柜子里，拿出一瓶绿豆。打开盖子，倒出几粒小小的豆子。它们是椭圆形的，全身绿绿的，中间有一个白色小小的眼睛。我小心地把它们放进一个透明的小碗里，再倒进一点水。结果它们的身体一个个胖了起来。其中有一颗豆宝宝喝水喝得太饱了，都破皮了！

10月30日 星期二 雨

早上我一起床就迫不及待地跑去观察昨晚的小豆豆，我发现它们变成了一个个小胖子，有几颗都脱了半件绿衣服。

下午回家，我惊奇的发现所有小绿豆都脱了半件绿衣服，露出了白白的肚皮，在肚皮下面还长出了一个白色的小牛角，弯弯的，非常可爱。我很期待明天的小绿豆又会成什么样呢？

10月31日 星期三 晴

放学了，我走得很快，因为我非想看到我的小绿豆了。一到家，我放下书包就朝小篮子跑去。我发现篮子里的豆宝宝还呼呼大睡着呢！我轻轻走进它们仔细观察。豆宝宝头上的牛角完成了一条长长的小辫子，弯弯曲曲的，像英语字母里的“s”其中有几条辫特别长，都绕到别的豆宝宝身上了，好像在互相打招呼呢！我希望豆豆们快快长大。

11月1日 星期四 晴

下午，我放学回家一看，啊！我的豆豆变成了老太婆，满脸的皱纹。好丑啊！原来爸爸忘给它们浇水了。我给它们浇了水，豆豆们哭了，我也很伤心，我希望它们快快健康。

11月2日 星期五 晴

今天回家，我发现豆宝宝们又有了新的变化。它们的辫子变得又粗又长，全身散发着淡绿色的光芒，头顶上还长出了两个尖尖角的小叶子，像一把把小剪刀，好像正在给朋友剪发呢！

我喜欢豆宝宝，它给我带来了许多快乐！

自然课上，老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小，它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里，然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意：有绿豆的这块土地，每天要晒到太阳，每天要浇一点水，也不能浇太多的水，要不然绿豆就会被淹死的。

第二天，我看见这块泥土有点鼓了起来，我蹲下一看，奥哦！原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天，我看见绿豆长出了一点点小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我还

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，相信大家都被要求写过周记吧。你是否正在为写周记而烦恼呢？我相信这份“种绿豆日记”能够满足您对作品的需求，请您收藏此页以备忘记时查看！

9月29日礼拜一阴

前几天，罗老师叫我们种芽菜，并让我们天天观察它的变化。

今天，我把约二十来颗绿豆装进一个透明的小玻璃罐里，加入少量的水。只见绿豆像一群穿戴绿色衣服的小朋友。再看看又像一个个地雷，绿豆中间有一条白线，好似地雷的引火线。我拿着玻璃罐摇动，发出动听悦耳的响声。妈妈告诉我，等明天它长胖了就不会发出这种风铃般动听悦耳的响声了。

捧着玻璃罐，看着小绿豆，我心里有一种说不出的感觉。我但愿它早日长出芽菜，到那时它就不再是穿戴绿衣裳的“小朋友”了。

9月30日礼拜二晴

今天，我起床第一件事就是去看小绿豆怎样了。我惊疑的发现，小绿豆“长胖”了。圆溜溜的大肚皮撑破了绿色的衣服，白胖胖的。摇一摇，正如妈妈所说的，它长胖了就不会发出风铃般动听悦耳的声音了。

小绿豆，你一夜间蹦出了手臂。我想你快点长大变成芽菜吧!

九月二十七号星期天阴

昨天，老师让我们回家泡点儿绿豆，写观察日记。因为它们不能见太阳，我还盖了一层“被子”。

今天早上，我早早地起来了，我先去看绿豆，我发观绿豆坚硬的铠甲在一夜之间奇迹般地变软了，还有几颗喝足了水，把“衣服”给撑破了，真是太好玩了！

九月二十八号星期一晴

今天我的绿豆怎么样子的呢？我把给绿豆盖的“被子”给抽掉，发现它们的衣服破得厉害。有的甚至光着小身板，又发了一点点芽，我都高兴坏了！

九月二十九号星期二睛

今天，我又去看绿豆，发现它的芽长得更长了，像一个小烟斗。有的连“衣服”也没脱掉。我还星是很高兴，因为这十颗中最长的是九毫米。

十月一号星期四晴

今天，我又去看我的绿豆，发现它们又长高了。它们像一个个米黄色的小士兵，挥舞着亮晃晃的刀剑。这次不像烟斗了，像小蝌蚪了。因为它们的小苗又长长了。我把它们捞起来，好好用尺子测量了长度，最长记录，1.5厘米。

十月二号星期五晴大太阳

今天我去看了绿豆，妈呀，它的“小手”又长长了。有一棵近三厘米的小苗，它的尖儿早已露出了水面。

看着它们长得这么快，我也笑了。

李欣恬（四年级）

何老师作文点评：

欣恬观察细致，运用拟人、比喻等手法，描写生动结尾可再多写一点自己的心得体会，那就更棒了！

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特地花时间为你收集并编辑了种绿豆日记模板6篇，仅供你在工作和学习中参考。

11月17日星期一天气晴

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——-观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里（听老师说这样有助于绿豆的生长），然后把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着……

11月18日星期二天气晴

第二天中午放学回家，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。

晚上放学回家，我又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽。看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣！

年11月19日星期三天气晴

第三天，小豆豆们又有了新变化。呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。

接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。

大家都吃过芽菜吧!可是，你们知道绿豆是怎样发芽的吗?现在让我们一起寻找谜底吧!

第一天，妈妈给我买了半斤绿豆。我发现，一颗颗绿豆就像一群群绿色的小蚂蚁，它们仿佛在说：“我好渴呀，赶快给我喝水呀!”我把它们放进装满水的杯子里，它们又变成了一只只小蝌蚪，悄悄的躺着。绿豆在水里泡了两个晚上，有的中间裂开了口子，有的长出了白色的小芽，有的颜色更淡了……我想，绿豆真是很奇妙!

第三

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于资料你了解哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“绿豆种植过程观察日记”，仅供参考，我们来看看吧！

绿豆种植过程观察日记

日期：20××年×月××日

今天我开始观察我种植的绿豆的生长情况。在事先准备好的花盆中，我放入一些肥沃的土壤，并在土壤中留出一些小窝窝，准备种下绿豆种子。

日期：20××年×月××日

经过了两天的等待，终于看到了绿豆的发芽。在每个小窝窝里，破土而出的是一颗颗小小的绿豆幼苗。它们娇嫩地露出了头，向阳光伸展。

日期：20××年×月××日

绿豆幼苗们长势喜人。它们的嫩绿色叶子渐渐展开，形成了一片茁壮的叶片。幼苗的根部也逐渐扎根在土壤里，为将来的生长提供了稳固的支撑。

日期：20××年×月××日

经过了三周的生长，绿豆幼苗变得更加茂盛。我进行了一次针对幼苗的修剪，去掉了一些营养不良的杂叶，让植株的生长更加集中与健壮。

日期：20××年×月××日

绿豆幼苗逐渐生长为绿豆苗。它们的叶片变得更加厚实，呈现出深绿色的色泽。有些绿豆苗上还出现了细小的黄花，这是植株准备开花的信号。

日期：20××年×月××日

我注意到几棵绿豆苗上长出了瘤状物。这是根瘤菌与绿豆植株之间建立起的共生关系的结果。根瘤菌能够吸收空气中的氮气，然后将其转化为植物能够利用的形式，为绿豆提供了额外的养分。

日期：20××年×月××日

绿豆苗开始结瓜了！在叶腋处，我发现了几个小小的绿豆荚。这标志着绿豆已经进入了生长的最后阶段。我会继续为它们提供适合的生长环境和养分，让它们能够顺利成长。

日期：20××年×月××日

绿豆荚慢慢地变得饱满起来。我逐渐看到了里面新鲜嫩绿的绿豆。这时，我开始减少对绿豆植株的浇水，以防止豆荚过分膨胀导致裂开。

日期：20××年×月××日

今天是我期盼已久的收获的日子！终于，绿豆荚已经完全变干，颜色也变为黄褐色。我小心地将绿豆荚脱离植株，接触到的是一串串饱满完整的绿豆。

通过这个绿豆种植过程的观察，我对绿豆的生长过程有了更深入的了解。从发芽、生长到结果，每一个阶段都展现出绿豆生命力的顽强和成长的魅力。我将继续观察和学习，希望能够获得更多的种植经验，同时也收获更多的喜悦和满足感。