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中班动物过冬教案

中班动物过冬教案

中班动物过冬教案栏目给大家带来大量中班动物过冬教案、中班动物过冬教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多中班动物过冬教案相关内容可以关注我们!

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是构建课程体系和课程结构的重要要素。希望这份"动物过冬幼儿教案"能够激发您的思考,希望您能从我的经验中学到一些东西!

动物过冬幼儿教案【篇1】

活动目标:

萌发关心爱护小动物的情感。

了解一些小动物过冬的方式,加深对季节特征的认识。

重点难点:

重点:萌发关心爱护小动物的情感。

难点:懂得动物生存与自然环境的关系。

活动准备:

经验准备:初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的一些办法。

物质准备:一幅冬季景色图片,若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等),部分动物头饰,场地布置(树洞、泥洞、雪地、"南方")。

活动过程:

一、知道动物怎样过冬。

1.讲述故事《小动物过冬》,提问:故事里的小动物是怎么过冬的?

2.游戏:给小动物找过冬的地方。

①让幼儿操作动物卡片,在图片上给这些小动物找过冬的地方。

②引导幼儿总结这些常见动物过冬的方式。(换皮毛、冬眠、储存粮食、飞往南方等)

3.表演游戏:小动物过冬。

幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等),听教师信号,找到场地布置的过冬的地方:

①谁不怕冷,还在雪地上跑来跑去?

②谁冬天躲起来睡大觉?

③谁躲在家里吃东西?

④谁飞到南方去过冬?

二、关心动物的生存。

①我们怎样关心爱护小动物?

②我们是怎样过冬的?

动物过冬幼儿教案【篇2】

寒冷的冬天到了,人们穿上厚厚的棉衣。大班的孩子们发现:外面的小动物却越来越少了,它们都到哪里去了呢?动物们生活习性的变化让孩子们产生了许多好奇。为顺应幼儿兴趣,促进幼儿的发展,在“冬天来了”的主题教育中,以动物过冬为切入点,设计了本次大班科学活动:《动物怎样过冬》。

二、说目标:

结合大班幼儿的实际发展水平,我制定了以下活动目标:

2、初步探究动物的生活习性与季节的关系;

3、萌发关爱动物的情感。

三、说重、难点:

根据大班幼儿已有知识经验,我认为本次活动的重、难点是:知道动物过冬的四种主要方式。

通过直观具体、生动形象的动画播放,让幼儿在有趣的故事情境中主动探究,从而轻松地了解动物过冬的主要方式,使活动的重点和难点得以有效的突破。

四、说准备:

1、知识经验准备:幼儿和家长一起收集并记录有关动物怎样过冬的录像、图书,丰富相关知识;

这些准备一是丰富幼儿的已有经验,有效探究动物过冬的主要

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2023.09.13 动物过冬幼儿教案 过冬幼儿教案 过冬教案

老师在上课前需要有教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。要知道老师写好教案课件,也会一定程度上影响教学水平,如何才算是写好一份教案课件呢?经过反复推敲和修改我们终于精心打造出了今天的“动物过冬课件”,谢谢关注希望我们可以成为您的好帮手!

动物过冬课件 篇1

教材分析:

本课是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文不仅生动的介绍了有关动物过冬的知识,而且表现了小动物之间的相互关心。

教学目标:

能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文;学会本课田字格中的10个生字,两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语;读懂课文内容,了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心。

教学重、难点:

通过分角色朗读,体会遣词造句的准确,了解小动物们过冬的不同方式。

学情分析:

学生非常喜欢童话故事,课文中的小动物都是孩子们喜欢的,特别是小动物之间的对话更能激发学生读的欲望。课文中的生字比较多,有些字还比较难记,要加强认读。

教学构想:

朗读课文采取分角色朗读的方法,读出小动物们的不同语气。利用多种识字方法认读生字。

教学准备:

搜集动物过冬的相关知识。

教学时间:

2课时

第一课时

教学内容:

朗读课文,理解课文内容,认读生字。

学生学习过程:

一、导入。

同学们,你们喜欢动物吗?秋风起了,天气慢慢变凉了,今天,我是带大家一起走进动物王国,去看看小动物是怎样过冬的。板书课题,讲解生字:物(本身读四声;星移物换,题目中读轻声)(齐读课题)

课文中介绍了哪几个小动物?它们是怎样过冬的?让我们一起去

课文中认识它们把。

二、初读课文。

1、自由小声读课文,要求:读准字音,遇到生字圈出来,多读几遍;给自然段标上序号。

2、小手告诉我课文一共几段?

3、在走进动物王国之前,我们先来闯一闯词语关,热热身。

(1)整体出示本课重点字词,学生认读。

(2)重点指导:

a换偏旁识字。第二年(弟)刮起来(乱)

b分析字的结构:明年、接着

c分析易错的笔画:暖(日子旁,太阳出来了,天气暖和;暖的右边不是爱)和(多音字,查字典解决)商(商的里面不是 古)量(多音字)

d多音字:钻进去

e变音,轻声的读法:哥哥、动物

(3)去

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2023.09.14 动物过冬课件 过冬课件

如果您喜欢“小动物过冬课件”的话题工作总结之家的编辑建议您阅读一下它,以下措施或许对你有所帮助望谨慎参考。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,因此我们老师需要认认真真去写。一份好的教案能够让教师更加高效地完成教学任务。

小动物过冬课件【篇1】

活动目标

1、激发幼儿喜爱小动物,保护小动物的情感。

2、让幼儿感受美的旋律,发展幼儿自由表演的能力。

3、初步了解小动物的过冬方式。

重点难点

重点是激发幼儿保护小动物的情感,发展幼儿自由表演的能力。难点是让幼儿了解小动物过冬的方式。

活动准备

1、生活活动中播放故事磁带《小动物怎样过冬》,让幼儿了解小动物的过冬方法。

2、将小动物过冬的图片资料及动物头饰事先放到活动区供幼儿观察、游戏。

3、录音机、《小动物怎样过冬》磁带。

4、小动物过冬的影像资料。

活动过程

1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。

今天的天气真冷啊,冬天来到了,小朋友穿上了什么衣服?人们除了穿上厚衣服以外,还想出什么好办法来过冬呢?

2、科学教育"动物是如何过冬的"

谈话导入:人们有这么多的好办法过冬,那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢?

⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论。

师:刚才小朋友说了很多动物过冬的办法,那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?现在,老师就请大家来看一段录像。

⑵幼儿观看录像:

提问讨论:a录像上有哪些小动物;b这些小动物是如何过冬的。

幼儿根据录像内容进行回答,教师根据幼儿回答内容,出示相应的图片。

3、请幼儿欣赏歌曲《小动物怎样过冬》。

(1)老师把小动物过冬的方式编了一首歌曲,你想不想听?仔细听听老师把哪只小动物写进歌曲里了?

(2)幼儿欣赏歌曲。

提问:歌曲里唱了谁?是怎样唱的?愿意和老师一起演唱吗?

4、幼儿学唱歌曲《小动物怎样过冬》,感受歌曲优美的旋律。

小动物过冬课件【篇2】

一、教学要求:

1能正确,流利,有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。

2学会本课十个生字,两条绿线内的八个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3理解课文内容,了解动物过冬的有关知识,懂得对好朋友要关心。

二、教学重难点:

重点学习课文三至七自然段,了解小动物的不同过冬方式,体会小动物之间的互相关心。

在上课之前老师想出个谜语考考大家,看哪个小朋友最聪明。听好了:小小白花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀

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2023.09.24 小动物过冬课件 小动物课件

准备充足的课堂教案和课件可以确保顺利进行教学,因此,我们作为教师需要认真撰写适合自己的教学课件。编写教案不仅要考虑到教学的综合评价,还要注重学生反馈。本篇文章特别介绍“冬天的中班教案”这一知识点,相信您在阅读之后一定会有所收获!

冬天的中班教案 篇1

一、设计初衷

在开展“劳动人民真可爱”的活动中,孩子们了解了我们身边的叔叔、阿姨们的工作,如理发师蛋糕师等。走在马路上,幼儿看到马路清洁工的工作非常辛苦,每天很早起床,在人们上班前把马买扫干净,不管饰风下雨,还是严寒酷暑,每天都要上班,用他们辛勤的汗水换来城市的整洁。于是,我们开展了了解“马路清洁工的一天”活动,让孩子们零距离接触、了解马路清洁工。

二、活动目标

1、了解马路清洁工一天劳动的情况,了解简单的劳动工具。

2、初步体验劳动的辛苦,从小养成不乱扔垃圾的好习惯。

三、客座老师:王小东、郑飞(马路清洁工人,以下简称“郑”)

四、活动对象:

班级同学

五、活动准备

1、联系环卫中转站清洁工阿姨,商量活动内容和方式。

2、幼儿戴上手套、袖套,带上扫帚、畚箕。

六、活动过程

(一)认识马路清洁工。

1、郑:小朋友你们好!我是一位平凡的清洁工人,你们知道我清扫哪里的卫生吗?幼:是打扫马路卫生的清洁工人。郑:是的,我是每天给人们打扫马路、清理垃圾的马路清洁工人

2、郑:看看我和一般清洁工的打扮有什么不同?幼:你穿着橙色的光服;枉一顶小黄帽……

3、郑:为什么要带小黄帽、穿光背心呢?幼:因为它们是你的工作服,穿上它们就能让别人知道你们的工作;可以给你们遮挡太阳……郑:它们除了可以在烈日酷暑下为我遮挡太阳外,更重要是小黄帽和光背心可以给我更多的安全。我们每天在马路上扫地,车子来来往往很多,小黄帽和光背心使我们非常醒目。

(二)清洁工人的工作时间。

1、幼:阿姨,你们是几点上班的?郑:我们5点钟开始就要清理马路上的垃圾2、幼:下雨天你们还工作吗2郑:当然。不管饰风下雨还是炎炎烈日,不管是寒冷的冬天还是酷热的夏季,我们都要照常工作,连节假日我们也是这样才能使街道随时保持干净。3、幼:阿姨,这么长的工作时间,你们不辛苦吗?郑:清理垃圾,能节能环保,杀菌除臭,避免引起和传播疾病。确保家健康安心地工作、学习、生活。我们的工作能带给家方便和舒适,辛苦也是值得的。

(二)认识简单的清洁工具

1、郑:你们平时见过哪些清洁工具?幼:有扫把

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2023.05.29 冬天中班教案 中班教案

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