中班颠倒歌教案
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每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样,喜欢写作的人,一般都是热爱生活的人。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。工作总结之家的编辑给你提供了以下的《颠倒王国作文》,敬请您阅读本文!
颠倒王国作文 篇1晚上,我在床上唱着奇怪的颠倒歌,慢慢地,慢慢地,我的上下眼皮在连续不断地打着架,我进入了梦想。
突然,我的面前出现了一座香蕉形状的黄色城堡,门口挂着一张牌子,上面写着颠倒王国,这是什么国家?我推开门,看见了很多小动物好像围在一起看着什么,我走过去,挤了挤,一只小猪进入视线,我问其他动物,你们为什么围着这只猪呢?那些动物异口同声地说:你是刚来的吧,我给你介绍一下,它是王国里人见人爱,花见花开的小肥猪。说完开始让小肥猪给它们签名,我想:这个王国也太奇怪了。
我又继续向前走去。来到一座房子前,打开房门,里面乱糟糟的,我看见了一只跟猫差不多大的老鼠在追一只跟老鼠差不多小的猫,猫跑的上气不接下气,脸红彤彤的,汗液把毛发都粘住了,猫跑到墙角,大声叫着:老鼠哥,老鼠哥,你就放过我吧,我会把大米送到你家门口。老鼠吃猫,天经地义。老鼠骄傲地说,放过你,我就会成为整个老鼠家族的笑柄。哎,我真是看不下去了,关上门走了。
小蜗牛飞起来了。我追寻着这个声音走了过去,看见一只飞着的蜗牛和一只慢慢挪动的豹子,蜗牛听了,昂起头骄傲地走了。我问豹子:你为什么走这么慢?因为这是颠倒王国。豹子说,这时我才明白,颠倒的意思是相反。
起床了,上学要迟到了!妈妈揪着我的耳朵叫我起床,这时我才明白原来这都是梦呀!
颠倒王国作文 篇2哦!好久不见了!也不知道你还记不记得我,嘿嘿,我是2000呀!上个星期,我去“颠倒王国”旅游去啦,让我来与你一起分享一下我的“奇遇记”吧!
上个星期天,我想去香港的迪斯尼乐园去玩儿,但我这个老糊涂啊,坐错了飞机,上了去颠倒王国的飞机,当时的飞机上,只有我一个人,冷冷清清的,我就想:悲哀呀,难道迪斯尼乐园倒闭了吗?飞机起飞了,飞到半路,我心里一惊,难道上错飞机了?!我摇摇晃晃地向空姐走过去:“小姐,这是到哪的飞机?”空姐笑了笑:“难到你真的不知道吗?这是到‘颠倒王国’的!”我听后,回到座位上,心里咒骂着:“2000呀,2000,你可真是聪明一世,糊涂一时啊,本来要去迪斯尼,你却上了去什么王国的`飞机,哎!”
来到颠倒王国,我想:去宫殿看看,
查看更多>>2023.04.16 颠倒王国作文
经过编辑多次修改和完善这篇量词歌大班教案终于向大家呈现,相信能对大家有所帮助。每个老师在上课前需要规划好教案课件,每个人都要计划自己的教案课件了。教案是将教化育注重实效的重要指导。
量词歌大班教案 篇1活动目的:
1、鼓舞幼儿自主选择测量工具来测量四周物体,在探究比拟中觉察测量工具和测量结果的关系。
2、理解测量在生活中的应用,激发幼儿参加测量的爱好。
3、情愿与同伴合作沟通,解决问题。
4、让孩子们能正确推断数量。
5、体会数学的生活化,体验数学嬉戏的乐趣。
活动预备:
1、幼儿已有初步的测量阅历。
2、尺子、绳子、软尺、吸管、小棒、短积木、铅笔、筷子、纸卡段、盒子、书等物品。
3、记录表、水彩笔、磁性板。
活动过程:
一、引题:提出任务
今日小伴侣来当“小小测量员,用三种不同的工具来测量一样的一条边,并把测量结果记录下来。
二、探究:分组测量并记录
1、幼儿两人自由结伴协商、自主选择适宜的测量工具来测量物体同一条边。
2、教师巡回观看、倾听、理解幼儿测量的状况。
3、鼓舞幼儿用不同的工具进展测量,并把测量结果记录下来。
三、共享:沟通测量的过程和结果
1、将各组幼儿的测量记录表张贴在磁性板上,幼儿边看边沟通,争论测量的过程和结果。
2、引导幼儿分析记录结果,说说为什么会有不同的结果?并在分析比拟中获得用不同测量工具测量同一条边测量结果不同的阅历。
四、嬉戏:问答竞赛小嬉戏,启发幼儿再次测量。
1、测量黑板的长边,用什么工具量的次数最少〔或最多〕?为什么?试一试。
2、测量活动室长度有三种长短不同的工具,选取什么工具测量速度最快?为什么?试一试。
3、假设没有这些工具,我们还能用什么方法来测量活动室的长度?试一试。
五、活动延长:
鼓舞幼儿再次尝探索索用各种不同的工具来测量物体的高度、远近等。
活动反思:
由于选择的教学内容——?自然测量?活动是幼儿较感爱好的一项数学活动内容,也是一项操作性很强的活动;而且,我为幼儿也预备充分的材料,能做到人手一份。所以,幼儿在活动中主动性及乐观性都很强,探究活动中个个都表现地很投入,很多平常比拟不爱动手的孩子在此次活动中也显得活泼多了。幼儿通过屡次的自由探究活动,已能把握比拟准确的测量方法了;幼儿在测量中,各项
查看更多>>中秋节是中国传统节日,是一家团聚赏月吃月饼的好日子,为了让幼儿熟悉中秋节各种习俗,能够愉快的渡过这个节日,就可以以其为主题写份教案。中秋节教案到底要怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的幼儿园中班中秋节歌谣音乐活动教案模板,仅供参考,希望能为您提供参考!
幼儿园中班中秋节歌谣音乐活动教案模板(篇一)活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式:
班级集体活动
活动内容:
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
环境创设:
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一
查看更多>>2022.06.29 幼儿园中秋节教案 幼儿园中秋节教学设计 幼儿园中秋节主题教案
教案课件是老师工作当中的一部分,这就要老师好好去自己教案课件了。 了解学生反应可以帮助教师更好地诊断课堂问题,教案课件应该从哪些角度来写?想要更好地了解“小班水果歌教案”的相关知识考虑看看这篇文章,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
小班水果歌教案 篇1活动目标:
1.初步懂得与人分享的道理。
2.在品尝活动中学习分享的方法。
3.体验与同伴分享食物的快乐。
活动准备:
1.每人带1种自己喜欢吃的水果并切好装盘(提供一次性纸盘,上面包上保鲜膜;或用自家的饭盒装,便于认清是己带的),餐盘人手1个,叉子或勺子、图书、各类插塑、积木若干。
2.活动前请幼儿把手洗干净。
3.幼儿靠活动室墙边坐好,教师将桌子摆在幼儿前面的空地上,再将幼儿带来的水果放在各小组的桌子上。
活动过程:
1.集体品尝自己带来的水果,感受分享的快乐。
◇教师:今天我们开水果品尝会。请小朋友们说说,你带来了一种什么好吃的水果?(幼儿分别介绍自己带来的水果名称)◇教师:请小朋友们走到桌子边,端好自己的盘子,品尝自己带来的水果,边品尝边说一说水果的味道。(注意观察幼儿在品尝中的表现)
2.分享水果,学习分享的方法,体验分享的乐趣。
◇教师:请你们说一说,你刚才品尝了什么水果?
◇教师:我发现有的小朋友吃了两种水果,你是怎么做的?快告诉大家。
◇教师:怎样才能品尝到不同的水果呢?小朋友说,将自己的盘子放在桌子中间,不端盘子,这样可以品尝自己的水果,也可以品尝别人的水果。这个方法真好,这样我们就可以品尝到许多种不同的水果了。来,让我们一起分享好吃的水果吧!
◇幼儿再次品尝水果,体验分享的乐趣。
3.迁移经验,再次体验分享的乐趣。
◇教师:这儿有图书、插塑、积木,都是我们喜欢的。如果你们每人都想得到这些图书、玩具,应该怎样办?
◇幼儿自由选择图书或玩具活动。教师注意观察,对个别不愿意分享的幼儿加以引导。
延伸活动:
在日常活动时,鼓励幼儿与同伴交换自带的玩具,通过轮流玩玩具进一步体验分享的快乐。
小班水果歌教案 篇2活动目标:
1.知道几种常见水果的颜色及外形特征。
2.尝试从整体到局部观察常见的水果,提高观察能力。
3.乐意用语言表达自己的观察和发现。
活动准备:
1.五棵自制大树(一面有水果的影子,一面有多种颜色底板纸),魔术盒2个、桔子若干。
2.供幼儿操作用的苹果、葡萄、香蕉等水果塑封图片
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