纸飞机比赛作文
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你有没有看过电影《纸飞机观后感》?如果你想了解更多关于这部电影的资讯,工作总结之家小编的整理绝对会让你满意。而且,你正准备写一篇关于这部电影的观后感吗?通过写观后感,我们可以让他人感受到我们观影后的心情。值得一提的是,在写观后感时,我们应该正确地结合文章内容和自己的实际经验。所以,请继续阅读下文,获取更多相关资料吧!
纸飞机观后感【篇1】影片主要讲述的是:一个男孩因为妈妈吸毒变成了单亲家庭孩子,因为妈妈吸毒,遭到同学排斥,妈妈进了戒毒所后,他每天来到戒毒所墙外,向里面投掷写满了思念的纸飞机。
看了这个影片我感慨万千,我认为破坏这个家庭的主谋是。因为使本来美满的家庭遭到了破坏,使一个本来活泼快乐的男孩变成了可怜的单亲儿。其实的危害又何止这些?
为了,不惜倾家荡产;
为了,不惜坑蒙拐骗;
为了,不惜卖妻卖儿;
所有的一切悲剧,都归功于。
是一种诱惑,多少人抱着侥幸心理碰了它,最终走上了绝路。
是一种危害,多少人因为它而家庭破裂妻离子散
是一种罪恶,多少人为了它不惜偷抢甚至杀人,最终走上了犯罪的道路。
“第远离,把住拒绝这道防线,切记不可尝试,坚决不碰第一口。
让我们携起手来,抵制,决不让进我家。我衷心祝愿“纸飞机”带着我们的美好愿望飞向灿烂的明天,让我们一起放飞纸飞机吧!
纸飞机观后感【篇2】《纸飞机》一开篇就写到:谨以此书,献给中华大地上我们不屈的祖辈们。是啊,正是祖辈们不屈不挠的精神,我们才取得了战争的胜利,迎来美好的生活。
就像书中所描写的:日渐频繁的日本战机轰炸打破了重庆的平静,也搅乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来了前所未有的恐惧与痛苦,在轰炸中她痛失双亲,哥哥淹死,妹妹也看不见了,但也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在猛烈的轰炸中,金兰与她的家人饱受折磨,但她们没有放弃,靠着一种坚定的信念支撑着,一次又一次从废墟中站起来,最后终于迎来了光明。
书中的第四章天地歌描写了1941年6月5日的“六五”大隧道惨案。金兰的爸爸就是这时候死去的。深夜里,她和焦家妈妈坐在一起,眼泪肆意地往外流。看到这里,我的心也不禁颤抖,我感受到了那种亲人离去的痛苦,感受到了父母双亡使金兰产生的恐惧和悲愤。她悲她的父母都离开了人世;她愤日本飞机投下的炸弹残忍地夺走了父母的生命。但生活还要继续,日本飞机还会来,她们只能躲,躲到日本飞机不再轰炸重庆为止。终于,1943年8月2
查看更多>>2024.02.20 纸飞机观后感
每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,本学期又到了写教案课件的时候了。教案课件如果写好,避免老师遗漏重点内容。接下来工作总结之家小编会为大家分享“纸飞机小班教案”,以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步!
纸飞机小班教案 篇1纸飞机小班教案
一、教学目标:
1.了解纸飞机的起源和制作方法;
2.学习如何调整纸飞机的飞行轨迹;
3.培养小班幼儿的合作意识和团队合作能力;
4.提高幼儿的动手能力和创造力。
二、教学准备:
1.纸飞机的制作材料:a4纸、剪刀、胶水等;
2.投影仪或展示板;
3.小班幼儿的桌椅。
三、教学内容和过程:
1.引入:
老师利用投影仪或展示板展示纸飞机的图片和视频,向幼儿们介绍纸飞机的起源和制作方法。激发幼儿的学习兴趣和好奇心。
2.制作纸飞机:
老师向幼儿们分发纸张和剪刀,指导他们按照图纸将纸张剪裁成纸飞机的形状,并利用胶水将各个部分粘合在一起。在这个过程中,老师可以向幼儿们介绍一些常见的纸飞机制作技巧。
3.飞行实验:
制作完成后,老师让幼儿们按照一定的顺序进行飞行实验。通过调整纸飞机的折叠部分和飞行角度,观察纸飞机的飞行轨迹和飞行距离。这样可以让幼儿们体验到调整制作物的有效性,培养他们的动手能力和创造力。
4.团队合作:
将幼儿们分成小组,让他们合作制作更复杂的纸飞机。鼓励他们相互协作,互相帮助,共同解决问题。通过集体讨论和交流,培养他们的团队合作意识和团队合作能力。
5.比赛活动:
组织小班幼儿进行纸飞机比赛,比拼飞行距离和飞行时间等。激发幼儿们的竞争意识,增强他们的参与和积极性。
四、教学反思和总结:
在教学过程中,要注重培养幼儿的动手能力和创造力。通过纸飞机的制作和飞行实验,让他们学会观察、思考和调整。并通过小组合作和比赛活动,培养他们的合作意识和团队合作能力。在教学结束后,要及时进行总结和反思,鼓励幼儿们分享自己的心得和体会。
纸飞机小班教案 篇2纸飞机小班教案
一、教学目标
1.了解纸飞机的构造和制作方法。
2.培养孩子们手眼协调能力和动手能力。
3.运用游戏方式让孩子们学习与体验,充分发挥好孩子们的想象和创造力。
二、教学内容
1.纸飞机构造
2.纸飞机制作方法
3.纸飞机的飞行原理
三、教学步骤
1.导入
通过观察真实的飞机和飞鸟,引入纸飞机的知识主题,激发孩子对纸飞机
查看更多>>资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?有请驻留片刻,小编为你推荐纸飞机课件集锦,不妨参考一下。希望你喜欢!
纸飞机课件 篇1纸飞机小班教案
一、教案目标:
1. 了解纸飞机的历史和种类。
2. 学习如何制作纸飞机。
3. 发展儿童动手能力和创造力。
4. 培养儿童的观察力和专注力。
二、教学准备:
1. powerpoint介绍纸飞机的历史和种类。
2. 纸飞机模板。
3. 彩色纸。
4. 剪刀。
三、教学过程:
1. 导入(5分钟)
教师使用powerpoint介绍纸飞机的历史和种类,讲解纸飞机的起源和不同形式的纸飞机,激发学生的兴趣。
2. 纸飞机种类介绍(10分钟)
教师向学生展示不同种类的纸飞机模板,包括直线飞行的纸飞机、回旋飞行的纸飞机等,并讲解其特点和飞行原理。
3. 制作纸飞机(20分钟)
教师向学生展示制作纸飞机的步骤,并逐一进行演示。学生根据教师的示范,使用彩色纸和剪刀制作纸飞机。教师在制作过程中给予学生适当的指导和帮助。
4. 飞行测试(15分钟)
学生完成纸飞机的制作后,进行飞行测试。教师指导学生在开阔的场地上进行飞行测试,并记录纸飞机的飞行距离和飞行时间。
5. 小结(10分钟)
教师和学生一起总结制作纸飞机的过程,并讨论纸飞机的飞行情况。通过小结,学习纸飞机制作的技巧和注意事项。
6. 拓展活动(15分钟)
学生可以根据自己的兴趣和创造力,设计和制作属于自己的纸飞机,并进行飞行测试。同时,学生还可以用纸飞机进行竞赛,比较飞行距离和时间,培养竞争意识和团队合作能力。
四、教学评价:
教师可以通过观察学生的制作过程和纸飞机的飞行情况来进行评价。评价可以从学生的制作技巧、飞行距离和时间等方面进行。同时,可以鼓励学生分享自己的设计和飞行经验,促进学生之间的交流和互动。
五、教学心得:
通过这次纸飞机小班教学,我发现学生对纸飞机制作和飞行的兴趣很大。他们表现出了积极的学习态度和创造力,通过亲自制作和飞行纸飞机,他们既锻炼了动手能力,又培养了观察力和专注力。整个教学过程充满了欢声笑语,学生们感受到了成功的喜悦,同时也学会了如何面对失败并从中汲取经验。这次教学不仅仅是纸飞机
查看更多>>2023.10.22 纸飞机课件
教案课件是教师在课堂教学中非常重要的一个工具,因此需要教师花心思来设计好教案课件。教案作为课堂教学的基石,我们在编写教案课件之前要考虑哪些问题呢?今天工作总结之家将为您分享“纸飞机课件”相关主题的内容,相信阅读之后您肯定会获得很大的收益!
纸飞机课件(篇1)纸飞机小班教案
主题:纸飞机的制作和飞行
一、教学目标:
1. 了解纸飞机的起源和种类;
2. 学习纸飞机的制作步骤;
3. 理解纸飞机的原理和飞行规律;
4. 提升学生的动手能力和创造力。
二、教学重点:
1. 纸飞机的制作步骤;
2. 纸飞机的飞行规律。
三、教学难点:
1. 学生对纸飞机制作材料和步骤的理解;
2. 学生对纸飞机飞行规律的理解。
四、教学准备:
1. ppt资料;
2. 纸张;
3. 直尺、剪刀、胶水等制作工具。
五、教学过程:
step 1:引入主题(5分钟)
通过展示一些纸飞机的图片,引导学生讨论纸飞机的形状、材料和用途等,激发学生对纸飞机的兴趣和好奇心。
step 2:了解纸飞机(10分钟)
引导学生了解纸飞机的起源和种类,以及纸飞机飞行的基本原理。通过展示ppt资料,向学生介绍纸飞机的历史和不同种类的纸飞机,并解释纸飞机飞行的基本原理。
step 3:制作纸飞机(30分钟)
1. 分发纸张和制作工具,让学生按照指导制作纸飞机。首先,向学生展示一个简单的纸飞机制作示范,让学生理解纸飞机的基本构造。
2. 然后,指导学生根据自己的创意和想法,设计并制作属于自己的纸飞机。鼓励学生在纸飞机的造型、大小和材料等方面进行创新。
step 4:飞行实验(30分钟)
1. 带领学生到室外开展纸飞机飞行实验。要求学生在开阔的场地上逐个试飞自己制作的纸飞机,并记录下飞行距离和时间等信息。
2. 让学生观察和比较纸飞机的飞行效果,并根据实验数据进行分析和总结。
step 5:互动分享(15分钟)
1. 鼓励学生在小组内分享自己的纸飞机制作经验和飞行实验结果,并彼此之间进行交流和讨论。
2. 邀请几个学生上台展示自己制作的纸飞机,并向全班介绍自己的设计理念和飞行成果。
step 6:总结反思(10分钟)
引导学生回顾整个教学过程和自己的学习收获,帮助他们总结出纸飞机制作和飞行的关键步骤,以及纸飞机飞行规律。
六、教学延伸:
1. 鼓
查看更多>>2024.02.06 纸飞机课件