《曾国藩》读书心得

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是由小编为大家整理的“曾国藩读书心得实用”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

——读《曾国藩家书》体会

前两天读完了《曾国藩家书》，感觉获益良多。《曾国藩家书》共有300多封，分为修身篇、劝学篇、治家篇、理财篇、交友篇、为政篇、用人篇7个部分，是曾国藩一生主要活动及其治政、治家、治学之道的生动反映。《曾国藩家书》影响了一代又一代人，近现代许多名人，都曾深受其熏陶，这其中就包括了毛泽东和蒋介石。

就教育工作而言，我觉得《曾国藩家书》中修身、劝学两篇具有重要的现实指导意义。

我的理解，修身是要有德、劝学是要有才，这两个方面不可偏废，古今一矣。不能有德无才，更不能有才而无德，教书育人的终极职责即是培养德才兼备的好学生，为国家和社会和建设输送人才。当然，不是每个学生最后都能成为优秀的人才，可以说大部分学生都被挤落于各种各样的考试之中，最后走向平庸，但这些人也并非和学校无关，相反却是学校重要使命，是这些人够成了社会的大多数，也是这些人决定了社会的整体水平。

所以，学校不能只重视升学率，而将教育之根本丢弃，即便是有些学生最后无才，也起码不能使其无德，当他离开校门的时候是有完整的人格和起码的修养的，那么学校的任务也就完成了。

反观现实，我们过分重视“才”的教育而忽视了“德”的教育，不仅是学校，家庭教育也是如此。而“才”育又是以应试为目的，并非真才实学。表现之一，学钢琴、学奥数，学生的假期生活被各类培训班填满，学生苦不堪言，家长无可奈何，所为只是为了获得加分。

二是学校德育只停留在口头、书面和口号上，形式单一，内容枯燥，学生反感。表现之三，现在的孩子生活多不能自理，***自己的中心地位，人人为我，我还为我，相当自私，不懂得尊敬自己的老师和父母，遑论他人。表现之四，学校和家长对孩子期望值过高，非富即贵，官本位文化侵害太深，学生压力大，易自暴自弃。

教育流弊乃体制之病，非某个机构和个人所能改变，但教育事关千千万万个孩子和他们背后千千万万个家庭，事关国民社会之根本，学校应该担负起自己的责任，以培养德才兼备的好学生为目标，以培养对社会无害的合格学生为底线，坚持德育优先，着力

在不同的时间段内，相同的事件和相同的人会给人带来不同的感受和体验。通过总结心得和体会，我们可以将其中有趣或有意义的部分记录下来。在工作团队中，交流工作的反馈和心得体会常常能够帮助团队做出更有价值的决策。下面是我们分享给您的"曾国藩读书心得"，如果您喜欢这个网页，请在浏览器中收藏它！

学校提倡开展阅读交流活动，让教师提高个人的阅读素养，对此我深表赞同和受益。寒假其间难得有大块时间，读了几本“闲书”，试想让自己即充实一下，又能找到些许感悟或是灵感。其中《曾国藩胡雪岩》一书让我感慨颇多。

曾国藩、胡雪岩是中国近代史上罕见的两位。他们都是普通的农家子弟，但是什么让他们取得了辉煌的成就？是天资？是努力？还是机运？看完此书不禁一番感叹……

曾国藩起势于镇压太平天国运动。太平天国起义之时，他正因母丧归乡。他深知清朝的颓废和无力，依靠师徒、亲友的复杂人际关系，在家乡建立了湘军。

后来，他以湘军镇压了太平天国起义。因此被封为一等勇毅侯，后历任两江总督、直隶总督，官居一品。但他并不因此而骄傲，自己牢记锋芒之害，始终把“不为人先”的教训当作做人的一大策略。

他曾在父亲居丧期间向朝廷要巡抚之位遭到拒绝，几乎断送了自己的前程；为了保护起家资本，他四次违抗朝廷圣旨，甚至眼睁睁看着自己的老师吴文镕被击败而见死不救。正因为吃过亏，曾国藩开始藏锋克己，不让自己张扬，并把**脾气称作降龙伏虎，去掉了自负和自傲这两大弱点。曾国藩也常说“天道忌巧”，即凡事都要下笨功夫，所以，他的读书不二法则是：

一书未完，不看他书。富贵之后，他将自己的俸禄长年供给家乡的三百多户人家，对自己的子孙却要求自食其力，不使佣人。

胡雪岩小时候很穷。他以帮人放牛为生，在杭州银行当过街边小贩。历经努力，他由钱庄伙计一跃成为显赫一时的红顶商人，构筑了以钱庄、当铺为依托的金融网，开了药店、丝栈。他经营的药店——胡庆馀堂的资本一度发展到高达280万两银子之巨，与北京的百年老字号同仁堂南北相辉映，被美誉“北有同仁堂，南有庆馀堂”，在中国药业史上写下了光彩夺目的一笔。

更鲜为人知的是，杨乃武与白菜昭雪案是胡雪岩的侠义仁义之作。他的义声善名因此深入人心。他既与洋人做生意，也与洋人打商战，他**购回流失在日本的中国文物，体现了拳拳爱国之心。

他们之所以能在常人之中脱颖而出，得益于他们处世及经商的“绝学”，这些绝学是他们对

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？或许"曾国藩读书心得"是你正在寻找的内容，供你阅读参考，并请收藏本页面！

曾国藩，生于1811年，原名子城，字伯函，号涤生，出生于湖南湘乡（今双峰县荷叶镇），共有兄妹9人，身为长子，他堪称榜样。曾国藩6岁开始读书，道光十八年（1838年）便从一介书生一跃成为当朝进士，后入翰林院，拜在军机大臣穆彰阿的门下，留京后10年七迁，并连升10级，37岁就官至礼部侍郎，升为二品重臣，后又担任署兵、工、刑、吏部侍郎。他与大学士倭仁、徽宁道何桂珍等为密友，以“实学”相砥砺。仕途的平步青云使他在京师赢得了很高的声望，无论是至交好友、同代朝臣，还是平民百姓，对他都很推崇。

曾国藩虽然官运亨通，一般人难以企及，但真正使曾国藩声名显赫、举国皆知，并让后世褒贬悬殊的，却是镇压太平天国运动。

之后曾国藩被加封为兵部尚书衔，授两江总督，并以钦差大臣的身份督办江南军务。

。1861年，设立安庆内军械所，制造“洋枪洋炮”，后又试制小火轮船。1863年，造成“黄鹄”号轮船，并派容闳赴美国购买机器。1865年至1866年，与李鸿章在上海创办江南制造总局等军事工业，并为之积极筹措经费，派遣学童赴美留学，成为清末兴办洋务事业的首创者。曾国藩是中国历史上“睁眼看世界”并积极实践的第一人。在他的指导下，建造了中国第一艘轮船，开启了近代制造业的先声；建立了第一所兵工学堂，肇始中国近代高等教育；第一次翻译印刷西方书籍，不仅奠定了近代中国科技的基础，而且极大地开阔了中国人的眼界；安排第一批赴美留学生，为国家培养了大批栋梁之才，民国第一任总理唐绍仪、中国“铁路之父”詹天佑、清华大学第一任校长唐国安等就是这些人中的成就突出者。

大多数官宦之家，盛不过三代，而曾氏家族却代代有英才，出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。

曾国藩一生克己勤勉，知人善用，在团练最初时，發現了一大批人傑，不注重出身，地位，只看重人品，修為，武藝，幕下最知名的有，李鴻章，彭玉麟，楊岳斌，鮑超，趙烈文，楊國棟，塔齊布，羅澤南，江忠原，薛福成，

曾国藩是中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家 ，湘军的创立者和统帅。曾国藩与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥号“文正”，后世称“曾文正”。下面是小编细心收集整理的关于曾国藩事迹个人感受和体会的范文，供大家参考和借鉴。

古人把“修身、齐家、治国、平天下”做为一个人成长的递进过程，可见修身在人的成长过程中，起着奠基和根本的作用，为此我想，修身是一个人走向成功的必修课。带着这个问题，我去读了《曾国藩传》从中又一次受到深刻启迪。在此谈谈自己的读书体会，与大家共勉。在读《曾国藩传》中我发现了为人处世的秘诀之一是——“大柔非柔，至刚无刚”。

曾国藩，一个知人善用、广培党羽者，一把创立军队、运作官场的好手，一个读书人统率军队攻城掠地成功的典型，一个军事家，一个思想家、教育家、文学家、书法家。一个名垂青史的重量级人物！曾国藩前半生的治学可谓书呆子。此种精神我觉得是当今社会少有的，因为双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人被认为是百无一用的呆子，但是我认为只有先做呆子之后才能做聪明人。

当你对人生的有些不好的事情“糊涂”一点时，它往往却向好的方向发展。这也许就是无心插柳柳成荫的道理吧。这个道理在曾国藩身上很好的体现了出来。他能够在后期的官场如鱼得水就是因为把“难得糊涂”的呆子哲学发挥得淋漓尽致。事实上作为一代宰相就必修能够忍辱负重，否则将不能成为真正的全国的管家。

著名表演艺术家英若成小的时候，很想看看家人对他有多么重视，吃饭的时候就躲到衣柜里，他希望看到大家焦急找他的结果，然而让他大失所望的是，谁也没有注意到他的缺席，等大家吃完饭，他才从柜子里爬出来吃那些“残羹剩饭”，从此他发誓：一定不要把自己看得太重要，否则你会大失所望的。

这就是我从曾国藩身上所了解到的“呆子”哲学。

曾国藩，这位中国文化的集大成者，按照中国士大夫的圣人标准，立德、立功、立言，他在每一个领域都达到了一般人难以企及的高度，被封为近代最后一个圣人，在他身上有许多值得我们借鉴的品质和修养。我从中发现了为人处世的秘诀之二是做事要“慎独”。

“ 慎独”用今天的话说就是在一个人独处时能够真诚的面对自己的内心，去除内心的恶念，培养自己的善念，这样就能问心无愧，对得