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研学夏令营活动总结,精选研学夏令营活动总结

研学夏令营活动总结

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学生夏令营活动

夏令营学生总结1

这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。

时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。

我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。 在这里的几天,我忘记了孤单,这里只有幸福和快乐,告别孤单后,我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。

今天轮到我们组刷碗,心里觉得我是个大孩子,又是个大小伙子,这种又脏又累的活不应该让女孩子来做,所以我起个带头作用。刚开始的时候,觉得还很轻松,可是到了后来,剩菜剩饭越来越多,觉得有些不好受。浑浊的水中,夹带着剩饭剩菜,的确让人很难受,不过想起了哥哥昨天也是这样,所以动摇的心又坚定了下来,当老师来给我照相的时候,我更觉得应该把这件事做得更好,所以就加了把劲,一口气把碗刷完了。就这样,在成长中快乐,在快乐中劳动。

夏令营学生总结2

这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。

时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。

我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每

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2020.09.02 小学生夏令营活动工作总结 夏令营教练工作总结 夏令营公司工作总结

小学夏令营活动

小学阅读推广夏令营活动个人总结1

夏令营活动已结束一个月左右了,我之所以选择在教师节前夕写这一份总结,一方面是之前一直静不下心去思考一些东西,另一方面,我始终觉得,只有经过时间沉淀的东西才是真正属于内心真实的回音。此刻,我置身于都市繁华的喧闹中,却静静地回味这个暑假在贵州发生的点点滴滴,开始寻找心中的那一份难得的静谧。

参加满天星青少年公益发展中心(简称满天星)阅读夏令营活动,可以说是我第一次真正接触公益事业,这个机会是偶然的,但是影响却是必然的。人生就是这样,充满了无限的可能性,在偶然的机会中,我们总会有因为某些因素而走出不一样人生道路的可能,这也是满天星让我们给山区孩子带去的可能性通过阅读,让他们发现出色的自我,共同创造一个丰富多彩的世界。

4月份的面试,5月份的培训,6月份的准备,7月份的启程,8月份的离开,9月份的沉淀。其中每一个过程都是丰富多彩的,在我们为山区孩子带去快乐的同时,我们也收获了诚挚的友谊和青春的回忆。一起给我们的人生旅途中书写上了丰富多彩的图案。

同时对于我个人而言,那份沉甸甸的收获是我这拙笔怎么写也无法言表的。只能尽力用心记下这一路的感动、美好与收获。

每一天都有属于自己不一样的感受和经历,在此根据时间先后特意列出本人诸多在此次贵州之行的第一次:

第一次参加正规的公益机构

第一次参加专业的培训

第一次深入了解公益

第一次野外生存培训

第一次去向陌生人借餐具野炊

第一次为自己的晚餐义卖明信片

第一次向天使筹资人筹集款项并得到朋友大力支持

第一次撰写教案

第一次火车晚点

第一次坐了那么久的火车

第一次来到贵州苗族侗族自治州

第一次负重60多斤走了3个多小时山路

第一次看到那么多那么美的梯田

第一次看到那么令我们神往的学校

第一次躺在贵州的土地上看到满天繁星

第一次在那么特殊的地方洗漱

第一次和一大帮女生同住一个宿舍

第一次看到云海且云在我们的脚下

第一次受到白都12位村干部的盛情款待

第一次感受到山区人民的纯真和质朴

第一次看到那么充满期待的眼神和泪光

第一次参加了苗历新年的聚餐

第一次被10几户村民邀请吃饭

第一次喝酒发酒疯并且说以后都不敢和贵州人喝白酒了

第一次停电并与外界失去联系好多天

第一次用煤炉、柴火等原始工具解决好多天的吃饭问题

第一次吃了那么多的凉拌和辣椒

第一次好几天没得洗澡

第一次觉得哪里都可以作为睡觉的地方

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2020.09.02 小学生夏令营活动工作总结 夏令营教练工作总结 夏令营公司工作总结

军营夏令营活动

军事夏令营工作总结1

20**年7月21日,我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队,我们将在这里度过15个日夜。下午3点,我们的军事训练准时开始,就这样,15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹,每个志愿者的工作都分配到位,每个志愿者负责带领10多位学生不等,我负责的是后勤工作兼摄影,由于人员的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务,我们都定期进行工作总结,并交流大家的心得,提出在日常工作中的问题,大家一起讨论并解决。所以,在所有志愿者和老师的共同努力之下,8月10日,夏令营闭幕式在八一广场顺利进行,标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。

在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成,主要取决于大家的团结协作,在遇到问题的时候,大家能冷静下来思考如何解决,因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友,我们每天的工作就是和孩子们交流,引导孩子们独立生活,辅导他们学习,并监督他们完成暑假作业,写每日历行表。

刚开始的是,孩子们都不能适应离开家的生活,很多孩子都哭着要回家,但是我们都能理解他们,我们使出浑身解数去安慰他们,各种招都使出来了,终于,孩子们还是乖乖的听话,我们给孩子录视频,等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别,让他们看见自己成长的过程。我们都希望,这些能给孩子们带来不一般的变化,能让他们在困难中意识到要坚强,要成长!

军训夏令营总结2

暑假里,作文班的王老师组织了一个军训夏令营,出发的那天早上,我早早的起了床,吃了早饭后妈妈把我送到人民广场的正大门,在那里报道签名,然后去自己的带队老师那里集合,出发前我们还举行了简单的开营仪式,仪式过后跟带队老师上了大巴。开始了我们的军营生活。

坐在大巴上我非常激动,和伙伴又说又笑,过了二、三十分钟后,我们来到了目的地,那里景色优美、绿树成荫。我们的教官带我们各去了自己班的营房,我们一看觉得非常新鲜,都是二十几个小朋友一个营房的。我们简单的看了一下后穿上老师发的军服开始训练了。训练好后开始吃中饭,吃饭我非常不习惯,在家里吃饭可以说话非常习惯,可是这里不一样,这里站不直就不能坐下,坐不好就不能开饭。如果有人说话全体就要去罚训练。还有一件事我也不习惯,就是野战,那次,在炎热的太阳下背着重重的头盔、衣服和枪,

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2020.09.02 夏令营教练工作总结 夏令营公司工作总结 小学生夏令营活动工作总结

学校夏令营活动

中英友好学校暑期夏令营交流活动总结1

为进一步加强国际交流,增进中英友好学校师生友谊和相互了解,应河北省教育厅的邀请,英方34所友好学校选派6080名优秀教师于7月下旬来华,与我省植入mse项目的学校共同展开为期2周的暑期英语教学实践和文化交流活动。这项活动一方面解决了教师短期培训问题,加强了教师与外界的交流,了解了国外教育信息,更新了教学理念,提高了教师的教学水平;另一方面让学生开阔视野,增长见识,提高了学生的英语口语水平,以及他们学习英语的主动性和积极性。对促进我省外语教育教学改革发挥了重要作用。

7月27-8月10日,我校146名学生,8位英语骨干教师在王金惠、王庆辰、张利青三位校长的带领下参加了xx河北省中英友好学校暑期交流活动,由于学校领导的高度重视,严密组织,对报名参加夏令营的学生进行严格把关,对带队老师精挑细选,临行前对学生进行多方面培训。三位校长分批亲临,与省厅领导商讨学校发展大计,指导带队老师科学管理,保证了学生的稳定和活动的顺利开展。

8位带队教师尽职尽责,以高度的责任心,慈母般的爱心,关爱着每一名学生,他们上午跟班学习并协助外教完成教学任务,下午参加教学研讨,接受最新教育理念与教学方法的培训学习,晚上盯完2个小时的自习,还要逐个宿舍细心地查铺,和学生谈心,解决学生在学习生活中出现的问题。然后再接着进行当天教学活动的讨论,反思,经常到午夜。

正是这些细致的工作,保证了我们此次活动的安全和丰厚的收获。也正是这些细致(文章转自实用文档频道xx09) 的工作,让我们的学生在宿舍评比中,多次被评为优秀宿舍,在演讲比赛中表现突出,其中k组和g组的冠军全部被我们拿下。颁奖台上更是不断传出邢台三中的名字。邢台,这座美丽的城市也在我们学生的演讲稿中被来自我省各地的同学和老师,甚至来自英国、美国的外教们所知晓。短短15天,同学们在夏令营不仅学到了知识,开阔了眼界,了解了异国文化,更重要的是增加了自信,与英美外教结下了深厚的友谊。

我校英语教师正在进行教研活动交流学习。

下面请看老师们的真切感受:

感受1

学生的创造力是惊人的,这给了我很大的惊喜,也让我在今后的教学中对于学习任务的难度设计有了新的想法,人的潜力是无限的,作为教育者的我们应当更大限度的去帮助学生发掘自己的潜力。

观察,学习,反思,最终是为了在今后自己的教学过程中,结合具体学情学以致用。

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2020.09.02 夏令营教练工作总结 夏令营公司工作总结 小学生夏令营活动工作总结

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