扬州游记作文

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周末，我们全家去扬州自驾游，我很兴奋，爸爸说：“现在去扬州玩是最好的时候，为什么呢?因为古人云‘烟花三月下扬州’，而现在恰好是农历的三月。”

在扬州的几天，让我最感兴趣的就是个园了。个园是我国四大名园之一，是两淮盐商黄至筠购买并加以改建的。因为个园的主人酷爱竹子，满园的竹子，翠绿的竹叶，在枝叶的末端，每三片竹叶，长在一起，宛如无数“个”字挂在枝头，个园的名字也由此而来。

进入个园，首先映入眼帘的是大片大片的竹子，导游说：“个园有六十多种，两万多棵竹子，有黄皮竹、龟甲竹、孝顺竹等。”黄皮竹远远望去就像一棵棵枯萎的竹子，其实这些竹子并没有枯萎，只是竹杆的皮是黄色的，每一片叶子都是绿油油的;龟甲竹杆的形状和纹路像龟甲一样，所以叫龟甲竹;孝顺竹的名字是怎样而来的呢?孝顺竹就是一棵竹子老了，另外几棵新长的竹子会用它们的枝叶把老的竹子包围起来，就像孩子在保护爷爷……

接着我们来到了假山边，导游说：“这里的.假山和山坡，都是用各种石头堆砌而成的，有太湖石、黄石、雪花石等，从石头的形状来看，有的像眼睛王蛇，有的像公鸡，有的像山羊，还有的像猴子等，这些奇形怪状的石头都是从全国各地运来的，非常珍贵。我又看见山坡上有一座房子，一问，才知道是他们家的书房，通往书房的路很难走，很崎岖，这不禁让我想到“书山有路勤为径”这句话，在学习的道路上很艰苦，只有勤奋，才能走到山顶。

最后，我们参观了个园的正厅，正厅的墙上挂着一块匾，上面写着“勤博”二字，“勤”少了一横，“博”少了一点，于是我就说：“这两个字写错了。”这时，导游说：“小朋友，你真聪明，这两个字确实写错了，而这正是黄老先生的高明之处，他这是告诉他的子孙，勤奋少一些，博学就会少一点。”听后，我恍然大悟，黄老先生不仅告诉了他的子孙，也告诉了我一个简单而深刻的道理。

此次扬州之行，我玩得很开心，不仅看到了美丽的春色，还学到了更多的知识，懂得了更多的道理。

中秋的扬州是有韵味的，来到扬州我发现，这里有许多历史悠久的建筑，比如“个园”、“瘦西湖”、“朱自清故居”等等建筑，从砖瓦

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今天晚上，我们早早就坐在了电视机旁，这时，几位领导在台上讲话，宣布大地飞歌20xx年开幕式晚会正式开始了，忽然，几道流星从舞台旁边飞出来，人们大声欢呼，挥动手中的彩旗，壮观极了。然后，又几道烟花飞向天空，舞台全黑了，当舞台亮起来时，维也纳合唱团的演员们已经开排好了队，由李琼领唱山歌情，她们穿得十分华丽，歌声动听迷人。

在我怎样这一角度用力：高分作文的秘诀之一

点评：呵呵，你的文章很有趣，关键在于你的仔细观察，养成这样的好习惯，对提高细节描写能力很有帮助，也能让你的作文取得更大的进步。

三年后，20xx年的北京奥运会就要到来了，我又会坐在电视机前为你们加油，继续欣赏你们飒爽的英姿。我为你们自豪，我盼望20xx年北京奥运会快点到来。

20xx年北京中考半命题作文题目及范文汇总作文题目20xx年北京市中考作文题目中考范文法源寺，让我心生敬意_800字

二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

王老师最后强调，作文是高考语文中的最后一题，一定要尽量留足60分钟时间写作文，保证作文完整。

夕阳慢慢织上天空，等天空完全被夕阳染成了橘红色以后，黑色又从天空的另一边悄悄地吞噬着橘红的夕阳余晖，待余晖被完全吞噬以后，我的作业也做完了，我也松了一口气，去客厅倒了一杯水，刚走到桌子旁，不小心手一抖，哗哗哗就这样，我的作文就这样英勇就义了，我还没来得及帮它买保险呢，唉，它就这样牺牲了。好吧，再写。

每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议，看看其他人的作文，学着对他们的作文品头论足，也不断改进自己的写作技巧。

“烽火四起，杀声遍野，一群不到500人的败将残兵狼狈不堪地来到了华容道，正当他们以为危险已经过去的时候，一个骑着火红骏马红脸长须的将军领着一队刀斧手突然横到那队伍跟前，只见一个气概不凡的败军首领走上前来与红脸将军窃窃私语几句，那将军犹豫片刻便让出道来……”这便是《三国演义

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妈妈给我做早餐时，我常会告诉妈妈，我要吃扬州炒饭。扬州炒饭是我的最爱。

做扬州炒饭非常简单。材料有火腿，玉米，胡萝卜和香葱，另加一盘白米饭。这些材料是不是很常见。材料准备好了，就可以动手开始做了。取出一两根火腿，放在案板上，轻轻左一刀右一刀，火腿就变成了一排排四四方方的小丁，它们像一排排整齐的队伍在等待着出征。把火腿丁收拾起来放到一个空盘中，再把胡萝卜切成小丁。把玉米粒取出来，也放在一个盘子里。这三盘一放，颜色让人眼前一亮，粉红粉红的火腿丁，金黄金黄的玉米粒，再加上红的似火的胡萝卜丁，真让人对即将完工的扬州炒饭充满着无限的遐思。点火，把水烧开，再把火腿丁，玉米粒，胡萝卜丁放入开水中，倾刻间，三种食材混在一起，它们相互混杂，你中有我，我中有你，再也不能把它们分离开了。不一会儿，红的，黄的，粉的在水中上下翻腾喧闹，将它们捞出来备用，就可以进入下一步了。

将锅洗干净，开火倒油。很快油就开始沸腾起来了，一缕缕的白色油烟冒起来了，热气也向我的脸冲来，赶紧把打成均匀的黄金蛋汁倒入锅中。只听嗞啦的一声，蛋汁马上膨胀起来，四周的蛋瞬间变硬且向上翻卷，香味直向你的鼻子冲来。把饭倒入锅中，一股香味抚摸着我的鼻子，使我垂涎三尺。再把火腿丁，玉米粒，胡萝卜丁倒入，进行均匀翻炒，就出锅了。

金灿灿的米饭早已跟鸡蛋合成一体，绿油油的香葱，红彤彤的胡萝卜丁和粉粉的火腿正懒洋洋地躺在米饭上。我迫不及待地拿起勺子，挖一勺，送入嘴里。扬州炒饭就像一群顽皮的小精灵，从舌头滑入喉咙，又从喉咙进入肚子里。

扬州炒饭的味道香、鲜、美，不信你也来吃试试！

妈妈给我做早餐时，我常会告诉妈妈，我要吃扬州炒饭。扬州炒饭是我的最爱。

做扬州炒饭非常简朴。材料有火腿，玉米，胡萝卜和香葱，另加一盘白米饭。这些材料是不是很常见。材料预备好了，就可以动手开始做了。掏出一两根火腿，放在案板上，轻轻左一刀右一刀，火腿就变成了一排排四四方方的小丁，它们像一排排整洁的步队在等待着出征。把火腿丁收拾起来放到一个空盘中，再把胡萝卜切成小丁。把玉米粒掏出来，也

教案课件是教师工作中必不可少的一部分，若老师尚未完成，目前仍来得及。教案是促进课程改革的有力工具。下面是一篇题为“扬州慢教案”的广泛传播于网络上的文章，我们将持续更新我们的网站，欢迎您收藏并关注我们的最新动态！

统编版选择性必修下册《望海潮》《扬州慢》比较阅读教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的统编版选择性必修下册《望海潮》《扬州慢》比较阅读教学设计，欢迎大家分享。

【教学目标】

1、比较赏析两首词的意象，体会独特的意境。

2、明确城市荣衰兴败折射历史的兴亡悲情和词人的爱国情怀。

3、培养学生对诗意的探寻，培养家国情怀。

【教学重点】

比较赏析两首词的意象，体会独特的意境。

【教学方法】

讲授法、白板展示法、直观演示法

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、导入新课

江南盛景自古让人魂牵梦绕，尤其是素有美誉的杭州和扬州。

有很多描写杭州的诗词：

日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。——林升《题临安邸》

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

也有很多描写扬州的诗词：

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别二首》（其一）

试问江南诸伴侣，谁似我，醉扬州。——苏轼《江城子》

腰缠十万贯，骑鹤下扬州。——殷芸《《殷芸小说·吴蜀人》》

这节课我们就共同走进柳永笔下的杭州和姜夔笔下的扬州。

二、自主学习成果展示（学生白板展示，师生共同探讨）

两首词意象选取不同，组合方式不同，表现手法、所呈现的意境、所表达的情感截然不同，请结合诗歌语句，并分析比较。

三、合作探究

（一）这两首词意境特点、情感色彩截然不同，造成这种不同的原因是什么？

（二）为何一百年前的富庶会变成一百年后的萧条？

明确：“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。”导致北宋灭亡是统治阶级的骄奢淫逸和纸醉金迷。

四、拓展延伸

《望海潮》《扬州慢》，一欢歌一悲吟，你更喜欢哪种情感表达?说明理由。

明确：

（一）历史的真实：繁华和灾难是人类社会发展过程中的花开花落，城市、国家就是在这