选拔方案

以下是我们为您提供的关于“选拔方案”的重要信息，希望我的文章能够在精神上支持和启发您。重要的是，尽力做好您应该做的事情，而不是过于关注结果。为了更快地实现工作目标和任务，通常需要提前制定一份优秀的工作计划，确保计划具有整体感，结构完整，并包含所有主要项目，没有任何遗漏。

按照《干部任用条例》要求,我委始终把不断完善干部选拔任用制度作为做好干部工作的重要措施来落实,逐步建立、完善了一整套干部选拔任用和监督制度，对干部选拔任用制定方案，下面是整理的干部选拔任用实施方案，欢迎阅读。

篇1：干部选拔任用实施方案

为了全面推进学院教育教学管理上水平，进一步加强学院的干部队伍建设，逐步实现科级干部的合理配置和岗位交流，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和临发〔20xx〕12号、临发[20xx]29号文件的规定，结合学院实际，特制定工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全力推进学院干部队伍管理的科学化、民主化和规范化，逐步形成"人才脱颖而出、干部能上能下，梯队结构合理，队伍充满活力"的用人机制，充分调动广大干部职工的积极性，努力建设一支能够适应高职教育教学发展需要的高素质干部队伍。

二、基本原则

1、党管干部原则;

2、任人唯贤、德才兼备原则;

3、群众公认、注重实绩原则;

4公开、平等、竞争、择优的原则；

三、岗位设置及职数

根据《关于临汾职业技术学院机构编制的通知》(临编发[20xx]31号)、《关于临汾职业技术学院设置内部科室的批复》(临编办发[20xx]127号)以及市委组织部《关于同意调整配备干部的批复》(临组复字[20xx]17号)，全院共设置科级岗位95个，其中：正科级岗位31个，副科级岗位64个。

1、学院党政职能机构、教学辅助机构副职和直属二级机构正职18个，为正科级领导职务;内设机构正职25个，为副科级领导职务。

2教学事业单为副处级职位13个，正科级；专业教研室主任、办公室主任39个，正处级。实行聘任制，聘期三年。

四、任职条件

1、具有履行职责所需要政治理论水平，具有坚定的政治信念，坚决执行党的基本路线和方针、政策，在教学、科研、管理等工作中勇于改革，实绩突出。

2、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，能够把党的方针、政策与本部门的实际结合起来，创造性的地开展工作。

3、有强烈的事业心和责任感，具有部门管理的实践工作

当我们迫切希望尽快达到工作目标时，我们需要提前准备多种方案。你知道有哪些方案可以供我们参考吗？经过编辑的不懈努力，我们终于发布了全新的“选拔方案”，请记得收藏此页和我们的网站，以备将来使用！

为进一步强化干部选拔任用工作政策法规的学习教育和贯彻落实，根据县委组织部的统一部署，从今年4月上旬开始，集中三个月时间，在全县领导干部中开展一次以“学习、宣传、遵守《干部任用条例》”为主题的系列活动。现结合我局实际情况，制定以下实施方案。

按照省委、市委和县委关于深入整治用人上不正之风工作的新要求，以及县委组织部关于开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动统一部署的要求，在我局各基层司法所、局机关各科、室、处、中心中，以多种形式，多层面学习干部选拔任用监督工作政策法规，实现“领导干部熟悉、组工干部精通、一般干部了解”干部选拔任用工作政策法规的目标，为提高严守组织人事纪律意识，深入整治用人上的不正之风、切实提高选人用人公信度、营造风清气正的用人环境奠定坚实的思想基础。

这次集中教育的主要内容：**及省、市委近年来出台的干部选拔任用监督工作政策法规，重点是干部选拔任用工作四项监督制度，治理拉票贿选、跑官要官、买官卖官、违反换届纪律等行为和带病提拔等问题的政策规定。

从4月初到6月底，集中开展教育活动有以下八种方式。

1、开展一次专题学习。按照县委组织部的要求，我局领导小组开展专题学习，认真撰写学习体会文章，及时完成试卷。应结合我局实际，认真组织党员干部学习干部选拔任用监督工作政策法规，达到领导干部熟知、组工干部精通、干部群众了解的目的。

2、开展一次专题宣讲。我局党组书记、局长将结合我局干部选拔任用工作实绩开展宣传讲话。利用我局多种宣传方式，开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏，采取多种方式进行宣传，扩大教育的覆盖面。

3、开展一次专题培训。利用“干部**学习”平台干部络培训教学计划，落实干部选拔任用监督工作政策法规内容的培训工作。

4、发放一本学习资料。编制并发放《干部选拔任用监督工作政策文件学习手册》，组织全局科级以上领导干部进行学习干部选拔任用监督工作政策文件知识测试。

5、开展一次集中宣传。通过普法、司法局内外等新闻**，宣传《干部选拔任用条例》、“四项监督制度”和监督工作的有关政策。利用宣传栏、简报、悬挂横幅和撰写信息等形式，加强集中教育宣传活

下面工作总结之家的编辑为大家整理了一些“选拔方案”。做人有了计划，人生就有了方向，根据公司发展的相关要求。在计划做某项工作时提前准备多种方案，方案中制定的目标为各级员工指明了组织开展方向。让更多的人看到这篇文章您可以把它分享给您的朋友们！

附件：一、 主办单位：

江西省语言文字工作委员会

江西省教育厅

二、 承办单位：

省教育厅语工处

江西省教育电视台

三、活动目的：

以《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年为契机，通过在全省范围内广泛组织开展中华经典诗文诵读活动，并与第十三届推普宣传周活动相结合，选拔优秀选手组队参加全国“中华诵·2010经典诵读大赛”。

四、活动时间：

12010年8月1日至9月20日，各区市和有关高等学校组织开展评选活动。

22010年10月10日前完成全省选拔。

三。2010年10月11日至10月30日，省教育电视台为参赛选手拍照留念。

42010年11月1日至30日，参加全国网络预赛。

52010年1月参加全国总决赛。

五、参赛对象：

活动设置以下参赛组别：教师组、大学生组、综合组（除教师组、大学生组别之外的其他人员，不包括中小学生），比赛按照参赛人员报名时实际身份编组。今年大赛增设集体（5人及以上）诵读节目**展示评比（在网络预赛评选中评定名次，不参加总决赛），各设区市可组织中小学生参加。

六、选拔方式:

由于时间紧、任务重，为保证经典诵读评选活动得实效性，全省选拔赛主要集中在****评选上。各地、校可在举办群众性诗文诵读选拔竞赛活动的基础上，将各参赛组前3名优秀选手情况以光盘的形式制成**资料（单人诵读，时间4分钟，包括选手一分钟自我介绍；集体诵读，时间4分钟。可与背景**匹配，提交给**的**应稳定清晰），9月25日前报送省教育厅语言工程处。

在组织专家评选的基础上，确定全国网络阅读大赛参赛选手。

七、诵读内容：

诵读篇目主要以传统经典和红色经典诗文为主，古典诗文篇目可在北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》中选取。大赛综合文化素质考核题目，出自《中华经典诗文诵读读本》。

八、其他事项：

1各地、学校要注意保存好现场电影、录像等资料。活动结束后，录制光盘，报送省教育厅语文办公室。

2.省教育厅将根据各地、校开展活动情况，评选出优秀组织奖，并设置特别奖（在全国评选活动中获奖选手），各组别将分别设置一等奖、二

为了让团队成员能够更好的在工作上相互配合，此时我们应该沉下心来认真撰写工作计划了。工作计划不可以脱离实际进行，必须要结合实际情况分析，你想好怎么写自己的工作计划了吗？小编特别为你收集的“选拔方案(通用四篇)”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长：

副组长：

成员：

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长副组长：成员：非班主任教师

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长：

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

后勤保障组组长：成员：

职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组：

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“中山杯”校园足球节比赛规程

（一）、比赛时间：11月9日至12月4日

（二）、参赛项目：（1）一、二年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

（2）、三、四年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

（3）、五、六年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

（三）、参加办法：全体学生、家长、教师。

（四）、竞赛办法：

（1）、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；

（2）、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球