行为规范教案

行为规范教育月总结

行为规范教育月总结 开学以来，根据教育局和学校工作安排，德育处组织开展了行为规范教育月的同时继续开展“五个教育”。在两个月的时间里，各年级按照学校德育处总体安排，有计划分阶段扎实开展了系列教育活动，收到了良好效果，涌现出一批优秀的人和事。通过活动规范了同学们的行为，让同学们切实从思想、语言、行为上得到规范和提高。本次教育月活动，始终得到了学校领导的高度重视，得到了全体师生的积极参与，收到了良好效果，主要表现在： 一、积极营造开展行为规范教育月活动氛围 教育月开展以来，我们注重营造良好的教育氛围，德育处组织召开了会议，启动静海五中行为规范教育月和“五个教育”，全校师生明确了开展行为规范月活动的重要意义，并通过、主题班会、班级黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。组织学生认真学习背诵《守则》《规范》、“五尊、五不、五远离”和静海五中学生德育管理手册，营造了校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。规范了学生座右铭，“五个教育”学生格言和五个教育活动台账，利用学校电子大屏幕，播放文明用语，温馨提示，强化对行为教育月和“五个教育”的宣传，使校园洋溢文明气息，让学生在良好的环境中陶冶情操。 二、细化过程，把行为规范教育月活动和“五个教育”落到实处 一是组织全体学生重新学习了“守则、规范”，做到人人会背，人人会讲，并能按照“守则、规范”严格要求自己。二是纠正学生迟到问题，建立学生到校报告制度，由班长填写学生到校情况统计表，班主任签字，每天放学前上交德育处。三是纠正了学生课上不遵守课堂常规，乱说、乱讲、随意性强的不良表现，形成了规范有序的课堂秩序。四是通过开展教育月，加强学生不文明现象的治理，强化学生的文明礼仪，杜绝说脏话，讲假话的现象，创造校园文明氛围。真正让学生在楼道静下来，让学生在教室坐下来，让学生真正学起来。五是组织学生仪容仪表检查，学生中午早到校检查和班风班貌评比等活动，共纠正违规违纪行为人 52 次。六是开展了学生守则规范考试，将各班学生成绩纳入考核。七是为深化“五个教育”组织学生开展了为家人做一件有意义的事，让学生感受感恩教育和责任教育的内涵。 三、活动开展有实效 在教育月中，我们积极组织教育活动，正面引领，正面教育。一是各年级分别以争做优秀中学生为主题，召开了行为规范教 查看更多>>

行为规范标语

爱国主义尊重教师单一道德，求知健康美德。~~喜欢这类风格的句子吗？推荐你看看以下的行为规范标语，不妨参考一下。希望你喜欢！

行为规范标语【篇1】

1、人人谦让，事事和谐。

2、日清日毕、决不拖沓;

3、认绿色食品标志——保障自身健康

4、客户秘密、必须保守;

5、减少尾汽排放——开车人的责任

6、尊重师道，学生思想不老；读书读报，知识进步才好。

7、公司领导及全体员工请照常就座。

8、回收废电池——防止悲剧重演

9、每个人都是文明的使者，一切都与瑞恩的形象有关。

10、制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利

11、持续改进、实现共赢;

12、抬起你高贵的头，不要做手机的奴隶。

13、少用一次性筷子——别让森林变木屑

14、做动物的朋友——善待生命，与万物共存

15、塑造自我，赢得时代的召唤；拥有普通人的心，非凡的志向。

16、一个微笑可能是转身就忘的平常，也可能是瞬间铭记的善良。

17、感恩、感动，不如马上行动。

18、控制噪声污染——让我们互相监督保护土地

19、不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链

20、说到文明，我就是一个例子；树的形象，你就是窗户。

行为规范标语【篇2】

21、选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

22、遵守（民事行为准则）和（民事行为准则）。

23、相信自己，争取第一，我将永远是最好的。

24、回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

25、及时响应、关注客户;

26、学校是我们学习的地方，我们应该给他干净。

27、我不是一个障碍，请尊重我。

28、节粮新时尚——让节俭变成荣耀

29、我在基础上添砖加瓦，文明造福了成千上万的人。

30、不抽用户的烟，不喝用户的水;

31、认“环境标志”——选购绿色食品

32、行贵诚，人贵真，学贵恒。

33、做一个家庭中的好成员，做一个单位中的好工人，做一个社会中的好成员。

34、同心同德，共建安全社区，共建和谐家园。

35、动手，动脚，长师更美！

36、举止文明、不说脏话;

37、解放思想，务实创新；不要墨守成规。

38、爱国主义尊重教师单一道德，求知健康美德。

39、公共秩序，良好风俗，文明。

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行为规范养成教育月总结

开学以来，根据教育局和学校工作安排，德育处组织开展了行为规范教育月的同时继续开展“五个教育”。在两个月的时间里，各年级按照学校德育处总体安排，有计划分阶段扎实开展了系列教育活动，收到了良好效果，涌现出一批优秀的人和事。通过活动规范了同学们的行为，让同学们切实从思想、语言、行为上得到规范和提高。本次教育月活动，始终得到了学校领导的高度重视，得到了全体师生的积极参与，收到了良好效果，主要表现在：

一、积极营造开展行为规范教育月活动氛围

教育月开展以来，我们注重营造良好的教育氛围，德育处组织召开了班主任会议，启动静海五中行为规范教育月和“五个教育”，全校师生明确了开展行为规范月活动的重要意义，并通过国旗下讲话、主题班会、班级黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。组织学生认真学习背诵《守则》《规范》、“五尊、五不、五远离”和静海五中学生德育管理手册，营造了校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。规范了学生，“五个教育”学生格言和五个教育活动台账，利用学校电子大屏幕，播放文明用语，温馨提示，强化对行为教育月和“五个教育”的宣传，使校园洋溢文明气息，让学生在良好的环境中陶冶情操。

二、细化过程，把行为规范教育月活动和“五个教育”落到实处

一是组织全体学生重新学习了“守则、规范”，做到人人会背，人人会讲，并能按照“守则、规范”严格要求自己。二是纠正学生迟到问题，建立学生到校报告制度，由班长填写学生到校情况统计表，班主任签字，每天放学前上交德育处。三是纠正了学生课上不遵守课堂常规，乱说、乱讲、随意性强的不良表现，形成了规范有序的课堂秩序。四是通过开展教育月，加强学生不文明现象的治理，强化学生的文明礼仪，杜绝说脏话，讲假话的现象，创造校园文明氛围。真正让学生在楼道静下来，让学生在教室坐下来，让学生真正学起来。五是组织学生仪容仪表检查，学生中午早到校检查和班风班貌评比等活动，共纠正违规违纪行为人 52 次。六是开展了学生守则规范，将各班学生成绩纳入考核。七是为深化“五个教育”组织学生开展了为家人做一件有意义的事，让学生感受感恩教育和责任教育的内涵。

三、活动开展有实效

在教育月中，我们积极组织教育活动，正面引领，正面教育。一是各年级分别以争做优秀中学生为主题，召开了行为规范教育月主题班会。二是为推动教育月的开展，召开三位年级组长和各年级部分学生座谈会，根据反馈，

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规范司法行为总结

规范司法行为总结（一）

按照市院关于规范司法行为专项整治工作的部署，我院检察长在中层领导干部会议上和全体干警大会上对专项整治工作进行了动员，并专门召开党组会，研究成立院专项整治工作领导小组和领导小组办公室，研究制定西城院具体实施方案。党组提出，一方面要全面深入查找执法办案中的不规范行为，另一方面要结合西城特点，将专项整治工作与本院其他中心工作紧密结合。为将专项整治工作每个环节的要求落到实处，我院制定的工作方案附有任务推进进度一览表，将要求和落实时间具体化。本院专项整治工作实施方案印发后，各部门立即组织干警学习领会，并按照方案要求认真落实第一阶段任务。专项整治工作领导小组办公室召开两次会议，专门研究整治工作的推进。在第一阶段，我院开展了以下工作：

第一，明确领导小组办公室成员和工作人员，将上述人员的名单和联系方式在内网公布，并将领导小组办公室分为信息联系组和执行监督组。

第二，明确领导小组办公室例会制，每两周召开一次例会，时间在周一下午，会商相关事宜，部署和推进专项整治工作。

第三，在内网设置专项整治工作专栏，各部门报送信息直接上传专栏。

第四，要求各业务部门结合本院工作方案制定本部门的工作方案，确定一至两项不规范行为作为整治重点，提出本年度拟出台的规范性文件，并确定一名专项整治工作联络员，负责报送工作信息。

第五，梳理2013年以来最高检、市院、我院出台的所有涉及办案工作的规范性文件，对照比较后及时完善。

第六，纪检监察部门结合案件专项评查，确定本院执法办案中的十一项风险点。

第七，在各部门年初向党组汇报工作时，着重强调将规范司法行为专项整治工作作为汇报的重点。

第八，明确了院领导在专项整治工作中的责任分工，每名院领导负责督导主管部门专项整治工作的开展。

我院在专项整治工作第一阶段，除市院要求的规定动作外，认真领会高检院和市院的精神，力争做出西城特色，要求将专项整治工作与本院的业务工作以及主任检察官办案责任制改革试点工作紧密结合起来。从日常的每一项工作做起，确保专项整治工作不搞形式，不走过场，真正解决我院在执法办案中存在的不规范问题。

针对上述工作，领导小组办公室紧抓落实，将要求落到实处。各部门在本部门及时开展学习，深刻领会最高检、市院开展专项整治工作的会议精神，认真学习十八届四中全会精神以及习近平总书记、孟建柱书记、曹建明检察长系列重要讲话，学习的相关信息在内网通

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