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小学五年级第八作文
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小学五年级第八单元作文 篇1从婴儿的哇哇坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
20xx年第二届青奥会就要在南京举办了，作为一个南京的小学生，非常有必要关注青奥。为此，在今年国庆假期里，我读了老师推荐的青少年青奥读本。读过这本书后我了解了青奥会的起源、目标、原则、比赛项目等许多知识。
下面是具体报道题目：经我校校长娜达莎鉴定，发现初三年级最高级别才为a级，而初一的沥蒙。夜桦。暮阁和风夜的魔法境界竟然已经达到了s级！史无前例啊，校长静心修炼了2年才在一个星期前得到了s级，真是不可思议啊。
这里只有她一个人，这个家也只有她一个人。安夏依的父母早在十五年前就已离世，当时她还不过是个十二岁的孩子。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
小学五年级第八单元作文 篇2我终于还是费尽心思把当年删掉的qq都找了回来。而薇儿的qq却无处可寻。初一到高三，五年没联系，六班的人还是一进群就互叫外号，一叫外号就吵架。这种熟悉，让我后悔那年的愚蠢。对未来，我们没有能力预料，不管还会不会再见，现在还彼此熟悉就够了。眼见长大后人与人的复杂关系，看过了人情冷暖，越发怀念起当年的无知纯粹。
我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
我，一个一年级的学生。个头不高，乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛显得我既聪明又可爱，椭圆形的脸上总是挂着笑容。
首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳，后来换成了单脚跳
查看更多>>作文是沟通思想和情感的桥梁，写作可以帮助我们快速提高语文水平。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。栏目小编为大家整理的“小学五年级第八单元作文”或许能帮助您解决一些疑惑，希望您能从本文中得到灵感！
小学五年级第八单元作文 篇1我最想感谢的人是上我们语文的陈老师。
陈老师在小学生五年级开始上我们班语文，那时时候，我们语文基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她批评我们。记得有一次，在讲《草原》这一课的时候，她说：谁来说说勾勒是什么意思?时，同学们有时迟疑地举起了手;有的刚举起又放下;有的低着头坐着这时，陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方!听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看您，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊!这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。一下了，居然开窍了，居然能流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。
啊，陈老师，是您给我勇气，从此，我不再害怕老师的提问;从此，我的语文成绩突飞猛进;从此，我对学习充满了信心。陈老师，您是我最想感谢的人!
小学五年级第八单元作文 篇2从婴儿的哇哇坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。
20xx年第二届青奥会就要在南京举办了，作为一个南京的小学生，非常有必要关注青奥。为此，在今年国庆假期里，我读了老师推荐的青少年青奥读本。读过这本书后我了解了青奥会的起源、目标、原则、比赛项目等许多知识。
下面是具体报道题目：经我校校长娜达莎鉴定，发现初三年级最高级别才为a级，而初一的沥蒙。夜桦。暮阁和风夜的魔法境界竟然已经达到了s级！史无前例啊，校长静心修炼了2年才在一个星期前得到了s级，真是不可思
查看更多>>壮族是个好客的民族，过去到壮族村寨任何一家作客的客人都被认为是全寨的客人，往往几家轮流请吃饭，有时一餐饭吃五、六家。平时即有相互做客的习惯，比如一家杀猪，必定请全村各户每家来一人，共吃一餐。招待客人的餐桌上务必备酒，方显隆重。敬酒的习俗为喝交杯，其实并不用杯，而是用白瓷汤匙。
客人到家，必在力所能及的情况下给客人以最好的食宿，对客人中的长者和新客尤其热情。用餐时须等最年长的老人入席后才能开饭;长辈未动的菜，晚辈不得先吃;给长辈和客人端茶、盛饭，必须双手捧给，而且不能从客人面前递，也不能从背后递给长辈;先吃完的要逐个对长辈、客人说慢吃再离席;晚辈不能落在全桌人之后吃饭。
路遇老人，男的要称公公，女的则称奶奶或老太太;遇客人或负重者，要主动让路，若遇负重的长者同行，要主动帮助并送到分手处。 壮族人忌讳农历正月小学这天杀牲;有的地区的青年妇女忌食牛肉和狗肉;妇女生孩子的头三天(有的是头七天)忌讳外人入内;忌讳生孩子尚未满月的妇女到家里串门
小学六年级第二单元作文【篇2】新阳路小学，正如它的名字一样，用双手托起一缕缕灿烂而又美丽的新阳，为每一个灵动的生命，丰润追逐梦想的翅膀。修身济世，博学笃行，时光就像之间流过的沙子，经不起我们慢慢的品味。转眼间在哈尔滨新阳路小学已经经历了五年的小学时光。临近毕业，我有太多太多的话要和老师同学们说。
那一年，我正在读六年级，学校也将迎来一年一度的六一节，那一天，举行了各种节目，让人眼花缭乱，单也非常精彩，每个节目结束，都会响起雷鸣般的掌声.最好要举行最后一项目----颁奖.要为本年度的优秀学生颁奖，过了一会儿，我突然看见了我们班的同学走上了领奖台，而且是我的学习对手，当时，我心里很不舒服，表演过后，我一句话也没有说，平时我俩的关系还是很亲密的，可今天，我也不知道为什么，就对他有点悔恨.就这样，我俩一整天也没说话，就在下午吃完饭后，我们班主任把我叫到了他的办公室，我很畏惧的去了.
小学六年级第二单元作文【篇3】人生是多姿多彩的，每个人都有许多第一次，每个第一次都有不同的感受，有喜悦、悲伤、也是难忘的。
一天，我向爸爸要求想自己学做饭，爸爸爽快地答应了，说：我就教你做西红柿炒鸡蛋吧。好!我立刻答道，因为这可是我最喜欢的菜。
临近中午时，爸爸拿来两个西红柿，让我去皮。我拿来一个盆子，把西红柿
查看更多>>书写作文写多少会比较合适？平时学习写作文是很平常的事情，写作能够让我们更精确地抓住问题的核心更好地总结思考。写作文时要注意增强对文字的把控能力，如果您喜欢“收获五年级小学作文”的话题小编建议您阅读一下它，非常感谢您的到来希望这篇文章能给您带来新的启示！
收获五年级小学作文 篇1金秋的收获
春华秋实，秋天，是果实压满枝头，万紫千红的丰收季节。
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
啊！多么美好的季节，多么可喜的收获，这天，我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我忘不了，真的，永远忘不了。
收获五年级小学作文 篇2还是四月初县乒乓球比赛的前一周，我就缠着父母去摘草莓。今天，我终于如愿以偿。
金灿灿的油菜花，我无心观赏;暖暖的春风，我无心享受，只盼着能快些来到草莓园。下了车，我抛下父母，直奔大棚。
哇噻!从外面看大棚好小，其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看，呀!在这儿呢!碧绿的叶子，嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般，色泽光亮，红得大胆而纯正。
看了一番后，我挎着小篮，开始摘了，我小心翼翼地把小绿叶弄掉，将红彤彤的大草莓捧进篮中，就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话，草莓就会碰伤烂掉的。
再找一找!哇!那儿有一颗大的，我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去，刚准备弄掉绿叶，妈妈大叫：“果果，别那样，别把叶子弄掉!千万不能，因
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