小学留守关爱工作方案

小学留守儿童关爱工作方案6篇

您可以从以下内容中查找到涉及“小学留守儿童关爱工作方案”相关的资料，读完这篇文章后您的思路或观点可能会有所改变。那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定，在我们不知道工作该如何实施时。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标，活动方案是为了防止不可抗因素破坏活动的进行。

小学留守儿童关爱工作方案【篇1】

关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

一 、活动主题

“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。

二、组织领导

组 长：宋开文

副组长：柳宗林

成 员：孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任

三 、活动目的

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。

四 、活动内容

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓励孩子坚强些，

尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

五、活动要求：

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保

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小学关爱留守儿童活动方案12篇

在平时生活或工作中我们会举办关爱留守儿童活动，是时候以关爱留守儿童活动为主题制定合适的方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以，我们不能落下活动方案。这是编辑为您整理的有关“小学关爱留守儿童活动方案”的最新信息，仅供参考，我们来看看吧！

小学关爱留守儿童活动方案【篇1】

(二)、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。

甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。

甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙：远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲：。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。

乙：有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。

甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧!

甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙：有了同学们的关心和帮助，班上留守学生一定会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。

甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生一定会倍感温暖。

1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天!

小学关爱留守儿童活动方案【篇2】

为认真贯彻落实党的十九大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务各校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，安仁县青少年校外活动中心决定在全县各乡镇范围内深入开展“情寄留守童心”爱

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关于农村中小学的关爱留守儿童方案

一转眼，即将迎来爱心公益活动，我们可以开始准备相应的爱心公益活动方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏！那爱心公益活动方案需要怎么写好呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“关于农村中小学的关爱留守儿童方案”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于农村中小学的关爱留守儿童方案 篇1

一、活动前言

为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。

二、活动目的

汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。

三、活动分析

1．现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。

2．考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。

3．因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。

四、活动安排

1．活动时间：待定

2．活动地点：待定

3．活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生

4．活动主办方：广东海洋大学寸金学院

5．活动承办方：待定

五、活动流程

（一）前期工作

1．预定场地：提前与学校有关部门预定

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学校关爱留守儿童活动方案

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编陆续为大家整理了学校关爱留守儿童活动方案，供你参考，希望能够帮助到大家。

随着快节奏社会的发展，许多留守儿童成为人们忽略的一群。他们因为父母外出打工、追求更好的生活而无法陪伴在身旁，长期处于一个人的状态，缺少家庭关爱和适当的教育，从而对他们的身心健康造成一定的影响。

为了关爱留守儿童，提高其自尊自信，开展一系列活动就显得尤为重要。以下是学校关爱留守儿童活动方案的具体内容。

首先，学校可以在每周末为留守儿童组织一场“周末聚会”， 场地可以安排在学校或周边公园，旨在为他们提供一个安全、愉悦、有意义的活动平台。聚会形式多样，可以组织趣味运动比赛，体育比赛，讲座，读书分享，制作手工艺品等等，同时不同的主题也能够为留守儿童带来不同的启示和思考。

其次，学校需要建立完善的心理健康教育课程， 将留守儿童作为关注的对象，通过心理体验、互动游戏、角色扮演等多种方式，引导留守儿童逐步认识心理问题，并鼓励他们认真思考和表达自己的情感。此外，学校还可以通过开展心理咨询工作，为留守儿童提供专业的心理解决方案和诊断服务。

第三，学校可以邀请专业的人士、志愿者、兴趣爱好者来组织各种丰富多彩的活动。 这些活动可能包括文艺表演、diy手工、音乐排练和带领他们外出走走等等。在这样的活动中，学校可以安排一些专业协助，如健康医疗团队、营养学家、心理学家等的参与，让孩子们更好地体验、了解、并探究异质文化，从而提高他们对世界的认识，丰富他们的生活经验和知识储备。

第四，学校可以与社会组织密切合作，建立多样化的支持机制。留守儿童最需要的是爱心关怀，适当地提供物质支持也十分必要。比如学校可以与爱心组织合作，为留守儿童定期提供温暖的衣物、书籍、文具等物资。此外，学校还可以借助社会力量为留守儿童筹划社区活动、亲子活动等，增进留守儿童与社区之间的互动。

最后，在关爱留守儿童的活动过程中，学校还需要注重情感交流和沟通，与留守儿童建立起持久的信任。学校可以通过丰富多彩的互动体验和情感关怀，从而增强和留守儿童的亲情联结和感情沟通，让留守儿童感受家庭和社会的温暖。还可以建立更为开放的沟通平台，为留守儿童提供更多开启心扉的机会，表达内心的情感，并获得他人的支持和理解。

以

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