小伙伴课件
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每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,相信老师对要写的教案课件不会陌生。写好教案课件,可以防止老师忘记重要内容,写教案课件包括哪几个部分?我们认为“小伙伴课件”是一篇不错的文章您也看看吧,下面提供的信息可能对你的困境有所缓解!
小伙伴课件【篇1】篇一:《我和小伙伴》教案
《我和小伙伴》教案
一、教学目标
1.喜欢和小伙伴交往,体验和小伙伴交往的快乐。
2、尝试处理在与小伙伴交往中遇到的问题,初步体会与伙伴交往的原则与方法。
二、教学重点、难点
帮助学生懂得与小伙伴相处时,要学会谦让、分享;要善于换位思考。使学生明白相互协商、彼此宽容的重要性。
三、教学准备
课件
四、课时安排
一课时
五、教学过程
(一)图片导入,感知情感
1、小朋友们,上课之前老师给大家准备了一些有趣的图片,想看吗?请大家看书中14页。
2、看完图片,你想到了谁啊?(引出小伙伴)
3、现在请你给大家介绍你的小伙伴都有谁。
小结:你们的伙伴真多啊!今天这节课,我们就一起来说说我和小伙伴的故事吧!(导入新课,板书课题:
4、我和小伙伴)
(二)回忆往事,流露真情
1、刚才看图片的时候。你想到了自己的好伙伴,老师也想到了小时候与伙伴之间发生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之间一定发生过很多有趣的故事,请你说给大家听吧!
2、听了大家的故事,我都觉得回味无穷了!如果没有小伙伴,你还会这么开心吗?你会是什么感受呢?
3、是啊,没有小伙伴,我们会很孤独、无聊,生活也会意思,更不会感到快乐。所以小伙伴对每个人来说都非常重要
(三)情景明理,体验快乐
1、同学们,我们与同伴相处的过程并非总是充满快乐,有时候同伴之间也会发生一些不愉快的事情。我们一起来看书中16页的两幅图,图中的这几个小朋友之间发生了什么事呢?
2、图1中的两个小伙伴都想要小汽车,请同学们给这两个小伙伴出出主意,他们俩该怎么办呢?
3、图2中的小女孩儿觉得自己的蛋糕比别人的小,她该怎么做才好呢?小男孩儿看见小女孩儿因为蛋糕大小的事而闷闷不乐,又该怎么做才好呢?
4、你在学习生活中有没有遇到过类似的情况呢?如果有,你是怎么做的呢?
5、我们与小伙伴相处的时候,如果遇到不愉快的事情,应该学会互相谦让、乐于与别人分享,善于换位思考。那遇到以下这种的情况,仅仅学会谦让和分享懂得换位思考就够了吗?请同学们看书中17页,图中的小朋友之间发生了什么事
查看更多>>2024.04.28 小伙伴课件
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小伙伴课件(篇1)教学目标
1.认识“餐、丢”等13个生字,会写“问、间”等6个字”
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,激发学生在于帮助他人的愿望和行动。
教学重点
识字、写字。有感情朗读课文。教育学生乐于助人。
教学时间
2课时
课前准备
生字卡片、多媒体课件
教学过程
教学案例(一)
第一课时
一、谈话导入,揭示课题
同学们,你们进入校园已经快一年了,在朝夕相处的生活中,你们一定结识了不少的好朋友,谁愿意说说你的好朋友是谁?你们是怎样成为好朋友的呢?(学生发言)
今天,我们学习一篇课文,题目就是《小伙伴》,让我们了解在一次春游中,小伙伴之间发生了什么事呢?
二、初读课文,认识生字、新词
1.学生轻声朗读课文,遇到生字圈出来,借助拼音朋友多读几遍。
2.认读带有拼音的字:餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹(每桌都有一套带有拼音的生字卡片,自由认读后,同桌互读。)
3.离开了拼音朋友的字宝宝,你也能认识吗?赶快想好办法记住它。(同桌互相说,小组内再交流,最后全班交流)
4.以开火车的方式快速认读生字。
5.利用水果图片认读生词,老师这里有一些水果图片,每个图片下面藏着一个生词,你可以任意选择自己喜欢的图片,读出生词,下面的同学注意,如果前面的同学读对了,那么大家就跟着读一遍。
6.文中的生字、生词我们已经认识了,老师相信你们再读课文时一定会读好的,同学们轻轻朗读课文,读后用序号标出自然段。(朗读时要求同学们把课文读正确,读通,读顺。)
三、初步感知课文内容
指名读课文,想一想,课文介绍了几个小伙伴?他们之间发生了什么事?(读后集体交流)
第二课时
一、创设情境,检测字词
出示挂满苹果的苹果树课件。(每个苹果上都有一个生字)圆圆的苹果多可爱呀,你们想得到它吗?要想得到苹果得先过生字这一关,谁能把生字读正确,苹果就属于谁。
二、品读课文,加深理解
(一)导读1~3自然段
1.轻声朗读课文,想一想件事发生在什么地点?什么时间?玛莎遇到了什么困难?
2.你能用“……都……只有……”说一句话吗?
3.维加和玛莎的话应怎样读?指名朗读课
查看更多>>2023.09.05 小伙伴课件
写作是一种有效的方式来表达个人思想和个性,要提高写作水平就需要广泛阅读。只有通过多读书,我们才能写出好的文章。您能熟练地运用笔杆子写出优秀的作文吗?接下来,您可能会需要工作总结之家的编辑整理的“小伙伴作文”,希望您能收藏这个页面链接,方便以后使用!
小伙伴作文(篇1)我的小伙伴很多,犹如天上闪闪发光的星星;又好似花园中盛开的鲜花。其中,有乐观开朗的岑烨,有认真仔细的岑路,也有“假小子”杨溢。我最亲密的小伙伴当然是岑烨喽!
岑烨有一头乌黑的头发,在脑后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的,像两颗黑宝石。一张大嘴巴中滚出来的都是一些搞笑的话语。岑烨不但人美,而且心灵也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。
今年的数学期末考试结束后,我发现自己错了一道题。于是,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子,“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上,不停地哭。这时,岑烨走了过来,轻轻地安慰我。她说没关系的,可以在语文考试中拉分。我听了她的话,想想也对,于是我慢慢停止了哭泣。岑烨的话,好似冬天的太阳,温暖了我的心房;岑烨的话,好似一双巨大的手,把我从心灵的低谷中抱了起来;岑烨的话,好似秋天的细雨,滋润了我难过的心灵。
啊,岑烨,自从认识了你,你就成了我生活中不可缺少的一部分。因为受你的影响,我也变得开朗起来。岑烨,你真好!
小伙伴作文(篇2)我的小伙伴
伫立在心灵的河岸,偶尔掀起记忆的涟漪,刘少龙的身影便浮现在我眼前。
刘少龙个子不高,但走起路来如猛虎一般,跃跃欲试;他眼睛不大,却炯炯有神,时刻放射出智慧的光芒;黑黑的皮肤更加衬托出他的忠厚老实。刘少龙不仅长得与众不同,而且乐于助人。
有一次,我和刘少龙一起去书店买书,到了半路,我们意外地看到路边有一个老爷爷,衣衫褴褛,正在乞讨。刘少龙一看就知道那位老爷爷是一个有难处的人,落得沿街乞讨的下场,他二话不说,把自己准备拿去买书的钱全给了那位老爷爷,我惊奇地问:“刘少龙,你可是去卖你最爱看的《斗破苍穹》啊!怎么把钱全给了这位老爷爷啊!”刘少龙早已见惯不惊,心平气和地对我说:“路见不平,拔刀相助,此乃人之常情!”
刘少龙不仅助人为乐,而且上课认真听讲。只要一上课,刘少龙就情不自禁地沉浸于课堂的环境中,随着老师的思路走,因此优秀学生的宝座就被他久坐不下。
这就是我的伙伴刘少龙,你对他印象如何呢?
小伙伴作文(篇3)转眼间,我们已经度过了三个春夏秋
查看更多>>2023.12.14 小伙伴作文
作文有助于学生更好地理解时事热点和社会问题,优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照,你眼中好的作文是什么样子的呢?我们今天为大家介绍的是一篇有关“小伙伴作文”的文章,这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法!
小伙伴作文(篇1)飞人
操场上,一位少年在跑道上飞快地奔驰,他咬紧牙关,双眼眯成一条缝,义无反顾地向前冲去,他就是我们班的董宇雯。
第一次碰到他时,还有点令人讨厌,因为他总爱欺负人,脾气有点暴躁,喜欢搞恶作剧,开玩笑,而且也不太遵守纪律。
但是,在一次运动会中,他让我彻底改变了看法。
那一次运动会,操场上人山人海,热闹非凡,到处都是加油声、报幕声和乐曲声。我在草坪上看着董宇雯,他摩拳擦掌,似乎准备立刻秒杀对手。等了一会儿,他站在了跑道上,只见他双手扶地,半跪在地上,眼睛盯向前方。我又看看他的对手,不禁倒吸了一口冷气,他的对手犹如一个个五大三粗的壮汉,其中有一个简直就是一个巨人,董宇雯能战胜他们吗?可他丝毫没有畏惧,而是虎视眈眈地盯着前方。
随着裁判员说:“各就各位,预备——”董宇雯翘起屁股,眼睛盯着二、三米远的地方,接着,“呯”的一声,他的屁股如同加速器一般,喷出了一股气流,推动他飞快地冲了出去,两条腿快得像风火轮一样。一阵阵激烈的加油声,给运动员增添了一股动力,使他们跑得更快了。那几个五大三粗的壮汉跑得也很卖力,如同风速一般,尤其是那个“巨人”。
我的心开始紧张起来,不知道为什么,心中总有一块石头迟迟不肯放下,想着:董宇雯,你要赢啊,加油!“巨人”和董宇雯不分上下,离终点还有几米时,董宇雯突然加快速度,犹如猛虎下山,又如同背后长了双翅膀,简直就像一位飞人。在这紧张激烈的时刻,时间仿佛停止了一般,空气都凝结了,所有人都张大了嘴巴,惊异地看着董宇雯。随着一声欢呼声,他冲过了终点,拥抱胜利。他成功了!他勇于拼搏,超越了自我!
操场犹如战场,董宇雯在这战场上奋勇拼搏,超越极限,他让我看到了另外可爱的一面,他那种不惧困难,勇往直前的顽强斗志令人佩服!
小伙伴作文(篇2)我有一个小伙伴,叫胡怡然。她是我的同班同学,她家与我家住的很近。她高高大大,身穿粉红色的运动衣,脚穿旅游鞋,齐耳短发,圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。
国庆节前,爸爸妈妈出差,顺便带我到福州、武夷山开阔眼界,我向老师请了一周的假。回来后,趁国庆放假的时间,胡怡然热情地帮助我补课,详细告诉我老师
查看更多>>2023.08.01 小伙伴作文
与正能量伙伴一起,就像是在搭建一座桥梁,为了心中的信仰和目标走向成功。以进取的心态去对待人生,不管发生什么事,都请安静且愉快地理解人生,为了使整个社会充满爱与希望。在生活中,我们需要积极向上的正能量,正能量句子能够让人更加自信和自尊。小编为大家精选了一些最受欢迎的有正能量的伙伴的说说,请马上将这页句...
2024.03.08 正能量伙伴说说