吴京观后感

当我们观赏一部出色的电影或电视剧后，总会不自觉地打开我们内心深处的感情，在观赏结束后，我们往往会有不同的理解和感悟。欲把这些思考和感悟表达出来，我们就需要倾心创作一篇观后感，在撰写观后感的过程中，我们能探索和挖掘自身的潜力和能量。你是否在网络上寻找名为“吴京观后感”的观后感模板呢？我们根据您的需求，已为您精心策划了一篇有关“吴京观后感”的文章，感谢您的浏览和收藏，也请您慷慨分享给您的朋友哦！

曾经，吴京以为登上珠峰是一件浪漫的事情。他站在山脚下，抬头仰望，梦想有一天攀登至顶，站上世界之巅。如今，吴京随着电影《攀登者》一步一步迈向世界之巅，经过狂风，穿过冰雪，他才懂得老一辈登山者的执着。从小爱到大爱，从个体到国家，陡峭的山壁上，不只是一个吴京，而是一群中国人，不懈攀登，是为家的温馨，更为国的昌盛。

还是单身汉的时候，吴京凭着好身手好体格，也喜欢登山，上过五千多米的四姑娘山的三峰，也上过海拔6656米的冈仁波齐……按照计划，他本来距离珠峰还有两步，“本来想先上7000米的乞力马扎罗，最后登珠峰。”吴京说。

梦想登上珠峰的那会，吴京也在憧憬爱情。他希望自己在登珠峰的时候，最好已经有一个心仪的女孩，“我想在山顶上打开视频，向这个女孩子求婚。”后来，他认识了谢楠，正准备实现这场浪漫的求婚时，遗憾的是，，凡是动作戏都要自己上的吴京因为拍戏而受了重伤，当时为了给他救治，医生在他的膝盖部位摘除了一部分的软骨，导致吴京只能长时间拄着拐杖走路，因为自己的身体条件不允许，所以这个愿望也没有能够实现。腿伤的那一年，吴京和谢楠还是成功地举行了婚礼，但是当时因为吴京受伤的情况实在是太严重，所以他出席婚礼的时候都是拄着拐杖进行的。

五年过去了，每次提起求婚这件事，吴京的脸上总是写满了遗憾，仿佛是埋怨当初自己的膝盖实在是太不给力。即使这次在《攀登者》的剧组里，他跟同组的演员张译聊天的时候，再一次提到这个梦想，张译对于他这个想法十分不理解：都已经结完婚了，还求什么呢?

吴京为了爱，对珠峰念念不忘。但当真实地面对壮美的珠峰时，心中的小爱被放下，满是豪迈的激情，一个属于向上攀登者最纯粹的激情。

电影《攀登者》可以说让吴京圆了珠峰梦。在电影《攀登者》中，吴京饰演曾担任1960年登峰行动队长的方五洲，也是登山队的灵魂人物，在1960年和1975年两次登顶珠峰。

尽管曾经有过登山的经验

作为工作总结之家小编我为大家推荐了一篇名为《南京南京观后感》的文章，可是观后感要怎么写才合适呢？当我们看身边的视频和一些电影后，我们总会对作品中的经典情节难以忘怀。观后感是对作品投入和关注的一种体现和表达，有需要的朋友就来看看吧！

今天看了那部美国拍的纪录片《南京》，虽然对那段历史已经有了不少了解，高中的时候还曾经翻阅了不少资料，在学校也发起过抵制日货的宣传。但再一次看到那些真实的照片，录象还是不断地令我的鼻子一镇镇酸楚，愤怒，屈辱，和那股作为国人的自尊心混杂在泪水中浸湿了领口！闭上眼睛，那一幅幅令人窒息的画面仍旧缓缓地划过脑际！

我已然不是愤青，破口大骂解决不了问题反而会被嘲笑，但反观现实，目前中国-那个短短几十年前遭受屈辱的国家，有多少人真正关心过，反思过这段惨痛的历史呢！我们指责日本的教科书上没有南京大屠杀，我想起了我们高中的历史课本对这段历史不也就是寥寥几句描述嘛！而且在高考的压力和对分数的重视下，有几个历史老师会详细地想学生讲述它呢！我还记得那时早早的盼着上历史课，讲到侵华战争时眼巴巴地期盼着老师着重讲那段历史，等到的只是失望。

作为80后，我没有经历过那段历史，但我起码认识，记住了他们。我无法接受身边的同学们对这段历史的无知，高三的时候我曾在上学路上跟同学岳大头说过，可能我从学习上说不是个好学生，但劳资绝对是个爱国的人！而现在的大部分年轻人能够如数家珍地随口说出某明星的生日，爱好等等，可以为那愚昧大众的超级n声狂发短信，却道不出南京大屠杀发生在哪天，有多少同胞惨遭屠杀！sorry忍不住骂一句cao！仇恨可以忘记，但是忘记历史却是一种背叛！

同学们都去看一看吧！为了那段不能忘却的历史，为了重新审视那个拒绝承认历史的日本，为了唤醒那些始终昏沉的中国人！

列宁曾说过这样一句话：忘记过去就得与背叛。我们每一个炎黄子孙都应当记得“南京大屠杀”事件，日本人残忍地伤害了三十万中国同胞，烧，杀，抢，掠无所不做。这群禽兽不如的家伙竟然把人埋在土里面，只了留下个头，随意践踏。更惨绝人寰的是，他们连刚出生的小孩都不放过，他们比谁杀的中国人多。

日本人强奸妇女，残忍地伤害几万女同胞。他们还把中国人当做枪靶子，随意杀害，死在他们手下的中国人不下30万。30万，这是个多么恐怖的数字啊!这么多人，就在一夜之间，纷纷沦为日本人的枪

作品名中哪些情节让你至今难忘呢？通过观后感表达自己对作品的认知与感悟，观后感的“感”就是要落实到实际行动，不然就失去了观后感的意义，今天小编为大家准备了一篇非常不错的“南京观后感”文章，想了解更多内容赶快来查看我们的网站吧！

这部电影是关于1937年的七七事变的。中国上海的沦陷，紧接着首都南京也被宣布占领。

说不清道不白是哪个镜头给予了心灵怎样的撼动。或许是那一群被锁在屋子里点火的老少。或许是被赶到大平地里机枪扫射的那群人。

也或许是被推到岸边活活淹死的。一个无辜的小女孩。活活地从楼上扔下。

然后她的姨子和母亲，被带走。为拉贝先生卖命了十几年的唐先生，为了拯救自己的子女，出卖了在难民营里的中**人。他以为。

日本人也是讲信用的。当那些叼着烟插着裤兜的日本人来抓人充当***，他蛮以为凭着日本人的一纸印章可以逃过这一切，结果白白葬送了自己的妻子。现实的残酷让他意识到：

战场上，除了利益，没有朋友。后来他舍弃自己让另外一个人安全离开的时候，想必是参透了这个道理。同样的许多场景。

比如，为了让孩子们安全过冬，第一个站起来当领导的卷发女人。那些为了中国难民一直奋斗在一线的美国医师。无处不折射着人性的光辉。

与之类似的是，影片中那个叫角川的日本人，也是一个守情重义的男子。也许他的出现只是为了缓解整部电影的压抑气氛。所以从头到尾都不像是一部血腥的记录片。

我们或许应该承认，日本人中，也有好人。只不过在军国主义的掩盖下，个体鲜亮的光泽依旧逃不出阴暗的底子。

忘记历史等于背叛。

因为，不想背叛，所以选择记住这段历史。

抗战胜利了很久了，国人也过上了和平的生活，然而那副贪图安逸的根子还扎在中国人的心里，安逸，我们有什么资格去安逸呢？ 中国还不是很发达，我们的领土还在被别人强占着，日本军民至今也没有承认过他所犯下的罪行，我们的人民还在被瞧不起，我们的国宝还扔在海外漂泊，灾区的人们还在饱受着灾后的折磨，我们有什么资格去安逸？

战争不是让人继续仇恨和报复的，那样的话战争将无止境，但我认为中国人不应该忘却和不计较那段历史，不是一句爱与和平就能使之前的屈辱烟消云散，而今天的我们，是盲目抵制日货？是在互联网上对当年日本士兵的所作所为进行漫骂？还是对曾经的历史一笑而过？

都不是，作为新世纪的青少年，我们应该做的便是做好当下应该做的事，虽然像南京大**一样的残局在当代社会是不可

吴蓉瑾老师一直扎根基础教育27年，她勇于创新，她身体力行倡导、践行情感教育，提出“教有真情，育无止境”办学理念。2021年9月，中宣部授予其“时代楷模”称号 ，从吴蓉瑾老师身上我们学到了什么？工作总结之家小编收集整理了一些观看时代楷模吴蓉瑾观后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

吴蓉瑾常被人叫作“云朵校长”。很多人认为，这是因为学校做信息化建设，开办了“云课堂”，开发了“云手表”。可她的学生们有更朴实的理由，因为她就像为孩子们遮风挡雨的一朵云。被授予时代楷模称号，这位“云朵校长”究竟有怎样的魅力?上海教育电视台记者日前来到黄浦区卢湾一中心小学，对这位“云朵校长”进行了专访。

在吴蓉瑾的朋友圈里，每天都会很准时地看到几条消息——“爱的学校”和“爱的走廊”，吴蓉瑾说，每天打卡是对自己的一种鞭策，也是对自我价值的一种认定。从实习开始，吴蓉瑾就一直在黄浦区卢湾一中心小学任教，她很喜欢在学校里和孩子们相处的感觉，吴蓉瑾说：“用句大白话讲，能量满满！”

情感教育是黄浦区卢湾一中心小学的特色，尽管身为校长的吴蓉瑾日常工作非常繁忙，但她始终坚持每周都为同学们上情感教育课，吴蓉瑾希望能够教会孩子们控制、调节自己的情绪，教会孩子们以健康积极的情绪去面对生活中可能出现的问题。

曾经，吴蓉瑾的一只眼睛因发炎导致红肿，学生们都看到了，于是就有学生在当天的晴雨表中写道“小白兔的眼睛长到吴老师的脸上去了......我真希望小白兔的眼睛快点好，不要影响我们吴老师那样漂漂亮亮的样子”，吴蓉瑾认为只有经过情感教育浸润的孩子，才能够写出这么富有情感的句子。

情感教育课程是如何在家长群体中获得理解和支持的?吴蓉瑾举了一个生动的例子——曾经有位学生写了篇文章，提到他爸爸的袜子很臭，家里唯一可以站起来的袜子就是爸爸的袜子，在文章的最后，这位同学说“爸爸经常出差，不太有时间陪我，常常几天闻不到爸爸的脚臭味，不知道为什么我很不习惯”，这一句的情感流露，让他的爸爸妈妈理解了情感教育的重要性。

除情感教育之外，信息化教育是黄浦区卢湾一中心小学的又一特色，吴蓉瑾表示，每一个小孩身上都有一个穴道，如果能够找到这个穴道，那孩子一定会被激发出来，但是如果找不到，那孩子可能就会被埋没，现在借助信息化技术，教师可以看到学生学习的过程，即使是相同的结果，技术也能帮助我们发现不同的过程，进