蜗牛搬家作文

撰写文章是对学生书面表达技巧的重大挑战；通过写作，能有效提升我们的语言和创作技巧。优质的作品足以让人印象深刻。那么如何能写好一篇文章呢?欢迎浏览工作总结之家编辑的 "蜗牛搬家作文" 知识点总结，希望它对您有所助益。此内容仅供您在职场和学业中参照学习，如若需要具体实施方案，敬请与专业人士联系！

一天，蜗牛觉得自己家空气不好，于是他要搬家，他要搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方去

蜗牛背起东西就搬家了。在路上，他看见了小蜜蜂，就说：小蜜蜂，你好!我在搬家呢，你能帮帮我吗

小蜜蜂说：我个子这么小，帮得了你吗它很不乐意地说。

蜗牛没说什么继续往前爬，在草地上看见快活的蜻蜓，它开心极了，说：小蜻蜓，你能帮我搬家吗

小蜻蜓说：不行啊，我要和蝴蝶玩呢!

蜗牛只好往前爬，在池塘边看见青蛙，就说：小青蛙，你能帮我搬家吗

小青蛙轻蔑地说：你搬家跟我有什么关系呢，我还要去捉虫子呢!

蜗牛失望地往前爬，爬到大石头旁边，看见一只小蚂蚁，小蚂蚁问他：小蜗牛，你要去哪里呢

我在搬家呢!

小蚂蚁说：我帮你搬吧!

小蜗牛说：太谢谢你了，你真是我的好伙伴。

小蚂蚁连忙回家把它的朋友都叫来了，在搬家的路上，他们看到了骄傲的青蛙，贪玩的蜻蜓，自私的蜜蜂。他们看着小蜗牛和小蚂蚁搬得这么吃力，都觉得很惭愧。后来，也去帮小蜗牛搬家了。

到了新家，蜗牛请这些小伙伴吃了一顿丰盛的美食呢!

从前,有一只蜗牛住在一个没有花没有草的石缝里;他很少出来散步,在晴天他怕晒不敢出门,下雨时才能出来舒展一下身子。

有一天，蚂蚁和蜻蜓来看望蜗牛。蜻蜓看到蜗牛的生活条件这么差，就对他说：“我和蚂蚁住在你家对面的小土岗，那里比这里好多了，那里有花有草，还有一条清澈见低的小河，你也搬过去住吧！”蚂蚁也说：“是啊是啊，我们大家都在那里，蜜蜂负责采蜜酿蜜，蝴蝶负责传播花粉，青蛙捉害虫，蚯蚓松土……我们大家齐心协力工作,创建了一个美好的家园。”

听到蚂蚁和蜻蜓的话，蜗牛决定把家搬到小土岗上，决心干出一番大事业。

过了两天，蜜蜂来帮他搬家，蜗牛望了望天上，犹豫地说：“我已经做好准备了，可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的问：“为什么？”“因为今天太阳晒，加上我爬得慢，如果搬家我会被晒死的。”蜜蜂劝不动他，只好失望地离开了。

又过了几天，青蛙也来帮他搬家，这天正在下小雨。蜗牛望了望天上，还是犹豫地说：

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编经过整理，为你编辑了“蜗牛”作文，欢迎你阅读与收藏。

今天，我在水坑里玩水的时候，发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了，想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。

于是，我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后，我拿着蜗牛往家里走。来到家里，我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的场所，感到陌生，因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞，那我就出去一会儿。

过了一会儿，我回家，看到那只蜗牛不在原来的地方，已经爬了一段路了。这时，我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线，看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。

现在应该看它怎么吃饭了。于是，我拿来一粒米饭，放在蜗牛的前面，耐心地等待着。不一会儿，它发现了米饭，伸出了头上的那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃，非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完，它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路，它竟然要走十多分钟。真是太慢了！

后来，邻居家的一个小孩叫我去玩。于是，我就把小蜗牛放到桌子中央，叮嘱它呆在那里不要动，等我回来再和它玩。

玩了只一会儿工夫，我就觉得时间太久，蜗牛会感到寂寞。于是，我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是，才那么一点时间，它就耐不住了，就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿，可能就看不到它了。啊，蜗牛也想自由呀！

于是，我就把蜗牛放归了大自然，让它自由地生活吧！

昨天，爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼，我也跟了去。我不是去钓鱼的`，而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。

在池塘的旁边有许多花草树木，我想这些地方肯定会有蜗牛，所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始，我仔细观察，费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时，我心想：可能天气太热，蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来：“蜗牛啊，你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦，就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只，我奇怪地问：“爸爸，你为什么这么快就找到蜗牛呢？”爸爸笑着说：“蜗牛喜欢生活在阴

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，你可能需要看看“找蜗牛作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

前几天，科学老师布置了一项作业，就是让我们找一只蜗牛上课时观察。

听说蜗牛是傍晚出来活动的，因此星期六那天，我和妈妈早早的地吃了晚饭，拿着空瓶子出发了。不一会儿，我们就来到了目的地——滨河公园。我们先分了一下工，妈妈找路北边那条缝，而我找路南边那条缝。开始找蜗牛了，我沿着路边的缝，仔细地寻找着。突然，我找到了一只蜗牛，顿时高兴地一蹦三尺高。我找了根小棒，轻轻地把蜗牛挑出来一看，结果是只蜗牛壳，我失望极了，生气地把蜗牛壳一扔，又继续寻找起蜗牛来，找着找着，，一只蜗牛又被火眼金睛的我发现了。

我想:这该不会又是一只蜗牛壳吧？抓起来一看，果然不出我所料，又是一只蜗牛壳。我不禁大失所望，一脚把蜗牛壳踩得稀巴烂。接着我们又来到了一块空地上，仔细地寻找起来，结果找到的都是一些蜗牛壳，我顿时就像泄了气的皮球，不想找了。妈妈鼓励我说：“烨烨，别泄气，再仔细找找一定能找到的。”听了妈妈的话，我刚才那股失望劲一扫而光，又信心十足地寻找起蜗牛来。

找着找着，真是功夫不负有心人，我终于找到了一只真正的蜗牛。我欣喜若狂，如获至宝，把蜗牛小心翼翼地放进空瓶子。这时，天色渐渐暗下来了。在夜色中我和妈妈凯旋而归。

星期六，我和妈妈、小狗小六一起去找蜗牛。

我们来到小溪边，往草丛里走去，翻箱倒柜地找遍了整个草丛，可是没有找到蜗牛。我们垂头丧气地走到小桥上。突然，妈妈发现了一只小蜗牛，我就想离弦的箭似地跑到妈妈的身边，立马把蜗牛抓了起来。蜗牛“大惊失色”，把它的头收回它的“房子”里，蜗牛成了我们的俘虏。

我们又来到公园，发现了一盒番薯藤，番薯藤上有一个个小小的洞，就像蜗牛的一排排牙印一样。起先我认为那是脏东西粘在树叶上，可妈妈跟我说：“你去动手捏捏看，这到底是不是蜗牛？”于是我们在番薯藤上用木棍翻了翻，果真看见了很多只小小的蜗牛。我用手捏了捏，果然是硬硬的，我们把它们全都抓了起来。后来我们又找到了好多好多的蜗牛。

今天下雨之后，我们找了很多的蜗牛，看来蜗牛喜欢雨后散步啊！我们今天的收获也恨丰富哦！

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编为大家呈上收集和整理的“蜗牛”作文通用，希望对大家有所帮助。

尔小镇实属无奈，16岁的他在中国的高考中落榜了。父母为了让他能读上大学，给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

到学校没几天，于智博便发现自己原有的英语底子远远不能适应学习、生活的要求。不用说上课时与老师、同学讨论了，连****东交流都有困难。

高考失利的阴霾盘踞心中还没有散尽，加之环境生疏、语言不通，于智博消沉得像一块铁。他整天沉默寡言，难得一笑。

约束亚？杰克逊老师教他们物理，他40多岁，精明干练，谈吐幽默，深得同学们爱戴。一天上物理课，杰克逊老师在课堂上提问于智博，于智博没有听清问题，胡乱答了一气，同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当，下课后他冲出教室，跑到学校附近的一片小树林里，这里草丰花茂，于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上，泪水爬满了他的脸颊。

不知什么时候，杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动，便爱怜地抚摸着他的'头。于智博看到杰克逊老师，停止了哭泣。杰克逊老师把他拉坐起来。这时，于智博看到他们脚边有一只蜗牛，它正吃力地慢慢地爬行。

杰克逊老师问：你知道蜗牛要到哪里去吗？

于智博摇了摇头，杰克逊指着蜗牛的前方说：你看那里。前方是一座山，峰壑林立，高耸入云。

杰克逊老师接着说：我想，蜗牛是要到山顶上去，因为有句谚语说：‘能够到达金字塔顶端的有两种动物雄鹰和蜗牛。’蜗牛也喜欢登上高处啊！我相信只要它努力，最终会爬上山顶。在那里，它所看到的景色和雄鹰是一样的。

一番话，让于智博若有所思，他抬起头，看到了杰克逊老师期盼的目光。

从第二天开始，于智博积极跟老师、同学交流，模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候，他也在听录音并大声模仿。两个月以后，他基本掌握了美式英语的发音，能轻松地听课发言了。

此外，他的成绩也突飞猛进。一年后，于智博代表优秀学生团体，在高中毕业典礼上发言。之后，校长私下告诉他，若不是他最后用中文说了句谢谢大家，校长差点忘了他是位外国学生。

读大学后，于智博一路高歌，他依靠自己的努力，从三流的大学转入到哈佛大学商学院。2009年，他顺