我多想教案

新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。要知道写好教案课件，也能避免老师漏掉一些重点内容，有没有好的教案课件可资借鉴呢？以下是栏目小编为您精心挑选的“我多想去看看教案”，请仔细阅读本文将其收藏于心底！

你们好！我说课的.内容是部编版小学语文一年级下册第二单元的第二篇课文《我多想去看看》的第一课时。我将从说教学目标，说教法，说学法，说教学过程，说教学反思五方面进行说课。

一、说目标

我根据教材特点和学生认知水平，确立了以下教学目标：

1、借助拼音，认识七个生字，认识足字旁，会写“会、门”三个字。

2、正确流利的朗读课文。

我确立此目标有以下四点依据：

一是基于对课程标准学段目标的理解：《语文课程标准》指出：识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。每个学段都要指导学生写好汉字。第一学段要关注学生写好基本笔画、基本结构和基本字。关于阅读，《语文课程标准》对本学段的要求还包括积累自己喜欢的词语，课外阅读总量不少于五万字。

二是基于对单元重点项目的理解：

本单元围绕心愿这一主题编排了4篇课文，这四篇课文的学习，不必在课文内容的讲解上花费过多精力，要通过多种形式的读，帮助学生读懂课文，并引发学生的情感共鸣。本单元的教学重点就是认识50个生字和6个偏旁；会写27个字和3个笔画。正确、流利地朗读课文，读准字音；积累词语，鼓励学生能将学到的词语运用于表达中。

三是基于对教学内容的认识：《我多想去看看》这篇课文以一个山村孩子的口吻，用诗歌的形式，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门的升旗仪式。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情。识字写字方面，要求认识12个字，会写6个字，这与《语文课程标准》中第一学段所要求的“多认少写”的要求相一致。

四是基于对一年级学生学情的把握：一年级上学期，在学会拼音的基础上，有了初步的识字写字基础，阅读也已经起步，一些学习的习惯，也已初步养成，这是学习本课识字写字的基础。但是学生的自主感悟能力差，理解力、体会能力都是薄弱的，《我多想去看看》是学生的必修课，但是由于种种原因农村的孩子很难有机会去那些地方，就很难感受北京和天山壮丽秀美的景色，因

是我反思了太多，还是我投入的太深，无法停下来，因为我对你的思念无尽。请细细品味每一句话，我们逐渐成长并变得更加出色。身边的朋友经常与我们分享美丽的句子。小编根据《想太多文案》对句子进行分类整理，为大家提供更好的阅读体验。感谢您阅读本文！

1、该有多爱你，才会变得越来越沉默，因为我害怕，怕说出来满嘴全是你。

2、生活，是一场旅程，总有坎坷，总有顺利，全在你的坚持之中；生活，是一种磨练，总有困难，总有美好，就在你的一念之间！

3、我以为你会像我一样难过，原来一切都是自己想太多。

4、当我还是个孩子的时候，每一颗流星的愿望，长大后几乎忘记它的存在，然后抬头看到天空，也只看到阴霾，但梦想存在，不要害怕，是天上的星星的梦想，这个梦想告诉你，为了实现它而奋斗！

5、my anxiety about exams is ruining my life.

6、”其实时间一直是在一旁安静地流逝着，易变的波动的一直是人心。

7、世上没有不偷腥的猫，也没有想吵的架，原来一切都是自己想的太多了。人原来可以麻木成这样。

8、恋爱的时间越长，你就越清醒地认识到真实的自己。摩擦，其实是两种真性情的碰撞。对于恋人来说，这并不是一件坏事，因为这是对彼此更加立体的了解。任何摩擦都需要避免：不要通过贬低他人的自尊来发泄自己的感情。世界上比爱情更难修复的一件事就是自尊。我相信它。真正在乎我的人不会被别人抢走。无论是友情还是爱情。

9、爱的最高境界是什么？这不是你争我夺，这是一种习惯。女人习惯了男人的打呼噜，从来不习惯这个习惯，然后睡得没有他的打呼噜，这就是爱；一个男人习惯了女人的任性、娇生惯养，甚至无理取闹，这就是爱情；一个人替另一个人改变，去适应，这就是爱。对爱人，包容多少，爱多少。

10、是我想太多，这是唯一的能安慰我的理由，但你却没有，真的爱过我。

11、原来爱与恨，也可以云淡风轻。

12、有一句话是这样说的“人之所以活得累，是因为想得太多。”身体累不可怕，可怕的是心累。而且大多数时候觉得心累其实都是因为一些很小很小的事情，自己在那里想了又想，琢磨了又琢磨，然后变得一发不可收拾，也就自然而然的开心不起来。

13、痒吗？痒是对的。当伤口有肉质时，神经末梢也在生长。

14、没有热忱，世间便无进步。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。为别人鼓掌的人也是在给自我的性命加油。不好用借口搪塞失

我总是在考试中脑袋一片空白。和大家一样，我也爱追寻那些优美的语句，因为这样的句子能够准确地表达人物内心的想法和感受。所以我特意整理了这篇“想太多文案”，希望能带给大家更多的收获。请继续关注本网站，获取更多精彩内容！

1、可以不用想太多，想多了会累，想深了会醉！你我安好，就好！

2、风欺陌上人，红尘里吹尽残花无数，苒苒时光埋葬了如烟情殇，谈笑间，瑟瑟记忆却清晰了往事，收集飘散的零乱片段，重温远古海棠花前美丽誓言…

3、每次上课总是会和你对上眼，考试时也是，是我想太多吗？

4、陪着你就好，不用想太多，我就这么点想法。

5、为什么每次讲完心里话，心里就会变的很难过。

6、感觉在原地踏步，有时候会想：是不是真的得信命了，或许命中注定就是普通人。

7、最近心好乱…想太多！！平稳不下来！

8、小时候，我就在思考一个问题，是考清华还是考北大呢，长大后，才发现，是我想太多了……

9、外面轰隆隆的下雨了吗？坐在窗边看见一道道闪电，下雨吧，哭就看不出来了，好像我的心情，世界为我下雨。

10、我多希望你说的那个人是我，或许是我想的太多！！

11、每次都会想，算了吧，你不会喜欢我的哇，可是你每次话语中的暧昧总给我希望，可能都是我想太多吧......

12、与其胡思乱想让自己苦恼，不如顺其自然过好当下的每一天！

13、人就不要想太多，爱也不要爱太满，溢出来的还不如留给自己。

14、这个世界上从来没有那么多的一见如故和无话不谈，不过是因为我喜欢你，所以你说的话才有意义，所以你的过去我才会关心，所以你喜欢的东西我也才会感兴趣。你让我听的歌，我都觉得是你的心意；你口中的电影，我都觉得它一定有着某种深意；你说的那些风景，我才会觉得好美丽；而这一切，不过是因为，我好喜欢你。

15、也许是我的要求太高太多，也许是我想的太多太远太复杂，我只不过是想找一个能保护我包容我温柔待我给我未来的人。

16、让未来慢慢到来，让自己的脑袋，不要想太多，让平淡的生活，就这样继续吧。

17、以前也挺好的，不用想太多，不用睡得晚，不用装着笑。也不知怎么了，忽然就活的潦草了。

18、原来你只是路过，原来只是我想太多，不管过去还是现在你从不属于我。

19、一到晚上好像才能好好的想事、明明很累却睡不着、明明知道想多了会崩溃也控制不住。

20、室友说我头发长得特别快。我觉得是因为想的事情太

今天笔者为大家推荐一篇关于“抒情作文我多想”的文章。写作是提高学生全面素质和对语文的热爱的有效方法，也是展示个性不同的方式。为了写好一篇作文，我们需要平日里的良好积累。哪些作文会给你留下深刻的印象？这个也需要注意。

每个人心中都有一道伤口，任不得轻微的触摸；每个人心中都有一个天堂，任不得无意的践踏；每个人心中总有一个愿望，任不得狂妄的轻薄；每个人心中总有一位天使，任不得些许的伤害；每个人心中总有那一丝的.自私，和喜欢的人过着平淡的生活；每个男生都有懦弱的时刻，躲在角角落里，轻声的哭诉。

这种感觉，我也曾经有过。但哭并不代表放弃，不代表逃避。那只是一种释放，一种释怀。因为难过，所以才哭，因为舍不得，所以才哭，因为爱，所以才哭！

她，不知道你现在好么，我不知道说什么，我们说个话，有那么难么，不知道你为什么不理我，不知道你为什么逃避，不知道我做错了什么。明明近在咫尺，但我们好似远在天涯，明明心中知道，了解，但为什么总是逃避，我知道，你介意。

你知道么，如果可以，我多想将这首诗念给你听，只念给你一个人。我多想抱着你哭，每一片落叶，只为等待他爱的那个人，在他面前释放出那一闪而逝的娇艳；每一片云，只为寻找他爱的那个人，在他身边徘徊，虽然心里明白，得不到，但只要守后在她的身旁，就足够了；每一滴泪，只为我爱的你，也只有你才可以享有，因为我的心是你的。

我多想抱着你哭，每滴泪打在心上，告诉我你还在；我多想抱着你哭，忘却昨日的忧伤，让我伴你飞翔；我多想抱着你哭，每一刻我在你的身旁守后，为你做你喜欢的事情。我知道，往事如烟，一逝即散，但我只想陪在你的旁边，往事莫堪回首！展望明日夕阳，我愿与你携手同行……

我多想抱着你哭，紧紧的把你抱住，一刻也不松开，因为我怕失去你，希望你能听见我真诚的呼唤！

轻轻地，我又想起你…

昨天晚上翻抽屉找橡皮的时候，意外的在抽屉里翻到了一张小纸条，令我吃惊的是这竟然是我小学时的一张作业条，现在还完好的放在这里，我用颤抖的话音念了下去：

数学作业：

2、《练案100分》做43—45页，第八九课时做完。

多长时间了，我已全然忘却，我只知道这是数学老师的笔迹！何时把它放在抽屉里的我也不知道，纸已经有些淡淡发黄了，但字迹还清晰可见，何老师那清美娟秀的小字我依然还认识！霎那间，我似乎又回想到了以前，我们快乐的小学生活