温暖话题作文

您知道写好作文的精髓吗？在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，用作文记录自己的情感是非常有益的。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，本文的核心思想是关于与“温暖的话题作文”相关的讨论，想了解更多关于该主题的信息请继续向下阅读！

虽说早已经立春，我们每天在讲春天的课文，孩子们也背了很多描写春天的诗歌，然而遗憾的是北方的春天依然是春寒料峭，春姑娘迟迟不肯向我们展开明媚的拥抱。但就在这乍暖还寒的日子里，我被我的孩子们温暖着。

今天判“两日一段”的时候，看到了一篇写我的短文，小作者降羽翔写到：“我们很喜欢上乌老师的课，她上课非常生动有趣，我们都听得津津有味。我发现乌老师有一个特点就是只要有空就给我们读很有意思的小故事，我们常常被逗得前仰后躺的。但上课乌老师却很严厉。”看过之后，呵呵一笑，开心啊。是啊，读故事的时候我可是极尽夸张之能事，表情动作都非常夸张，模仿各种声音，常常把孩子们吓得尖叫、笑得前仰后合。但上课的确是很严厉的，这半年练就了用眼神盯学生的“绝技”，谁要是不注意听课或者做小动作，不说话，用眼神盯他几秒，往往见效。孩子短短的小日记让我会心一笑，开心呐！不由得想起今天上午那节语文课，全班一人一句三字经接力，各大组集体接力，孩子们读的小脸通红，眼睛发亮，气势高昂，那兴奋劲啊，让我都挺激动。

另一篇杨子毅写的“两日一段”带给我更多的贴心的感动。他写到他和小朋友坐班车回家的时候，亦然哭个不停，他好奇她为什么一直哭，原来是这个孩子班的祁老师调走了，他们全班都很伤心。杨子毅想了想，写着：“要是我们乌老师调走了我就不哭。”看到这，我心想真是个小没良心的。可接着往后看，只见他写着：“我要跟着乌老师走，我还要全班同学都跟着乌老师走。”啊？这小家伙，还会吊人胃口了？但说实话，他乌老师看到这心里暖暖的，很幸福。

杨子毅的博客签名是“我的老师我的班”，我想说的是“我的孩子我的班”。借用薛瑞萍老师的一句话，“给我一个班我就心满意足了”，此刻，真的很满足。静静地想一想，我其实在把这个班当成自己的一项事业在做，不用别人去要求和命令，自己就会不断地学习不断地思考怎么做能让我的孩子们更好。

天气虽然仍然寒冷，但我的心被58个孩子温暖着……

人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，父母是最疼爱我的人

阅读“以温暖为话题作文”或许能够协助您更佳地理解这个问题。作文是语文学习中不可或缺的重要环节，它是解决矛盾和冲突的良好途径，能够促进相互之间的沟通和交流。要想在语文考试中取得高分，我们必须善于写作文。相信你能够从这篇文章中找到所需的内容！

寒风呼啸，路上无人。鹅毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的树枝在狂风的淫威下“吱吱”作响。天气真冷啊!

我站在屋前，来回走动，跺脚，搓手，还是冷。唉，谁叫我不听劝告，只穿一件毛衣上学呢!结果，在学校冻了一上午，满以为回家可以暖和暖和，可一到家才发现钥匙掉了；爸妈又不在家。

天阴沉沉的，看着邻居窗口透出来的灯光，我想起了童话里卖火柴的小女孩。我现在也是又冷又饿，只希望有一堆火烤烤就够了。我想敲邻居的门，可伸出来的手又缩了回来；昨天妈妈不是和阿姨吵了个半红脸吗?过去我还曾经和小红吵过架。不行!

我又冷又饿，缩成一团，只好等着爸妈回来……

“看这孩子，冻得这样，咋不进屋?”邻居阿姨的声音惊醒了我，“我爸妈不在家，钥匙掉了。”“快到我家里来，还没吃饭吧?”“阿姨，我……”“快进屋，别说了!这孩子。”

我在炉火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿饼干，还找出了小红的衣服给我穿上，接着为我做饭。

窗外，雪还在下，风还在舞，望着阿姨为我忙碌的身影，想着童话里冻死在街头的卖火柴的小女孩，一阵暖意涌上心头，流遍全身。此时我是多么幸福。

从家到学校的路上要走好几个斑马线，每一次我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了，即便人行道上是绿灯，遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。

就是这样的习惯，前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。

初冬的天气叫人难以捉弄，时而冷得手脚冰凉，时而又热得好比才是初秋，那一天大早，也许是才下过雨，大街上还有着些没干透的水渍，瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁，早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚，没来得及在家吃早餐，只好在路边买些糕点凑合一下。

快到学校的斑马线，一个50多秒的红灯，看着秒数一下一下往下跳，汽车一辆辆从眼前驶过，似乎心中依旧还那么平静，一个人站在马路沿边，等待红灯变绿灯的那一刻……

总算，等变绿了，赶去上班的私家车，或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前，等待着另一个红灯变绿，跨下马路沿，我径直向对面走去，才是一半，我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然，没有迟疑，我又停下了步子，

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我来到公园，温暖温暖的阳光洒满了公园的每一个角落，也温暖和了我的身体。我拨开一片刚抽出嫩芽的柳叶，哦！那里面正卧着两只乌黑的小虫子，它们正在产卵呢！还把我下了一跳，阳光把柳叶都照温暖了呢！

小路边有许多鹅卵石，我伸手一摸，呀！阳光太温暖了，把原来冰冷的鹅卵石都变得有温度了，我把它们放在口袋里，时不时地摸一摸，我的手也变温暖了。

我和小伙伴们一起在空地上玩耍、奔跑，过不了多久，我就已经满头大汗、汗流浃背了，在这时候静下心来休息，一阵微风吹来，顿时，大脑又变得神清气爽。

走在河岸上，就能感到温暖的气息、温暖的手她在托着你向前进，我跟着温暖的气息，漫步在岸上，不知不觉回到了家，期待着温暖的再次到来。

我喜欢温暖那柔和的目光，喜欢她那温柔的脸，喜欢她那照在身上的舒服感觉......

温暖是圣物，温暖是天堂的世界，温暖是永远的无忧无虑，让你再也不会饥寒交迫，饥寒受冻。

济南所为我的童年带来的，便是温暖了吧。

济南的小城是清秀的，设想满城垂柳依依吧，在夏日暖阳的倾撒下，一切映出煜煜的金芒，闪得耀眼。却在柳下泉边，独得一份清闲。有三两的老人，拿着蒲扇，聚在一起，都不拘谨；慈祥的目光，注视着嬉戏的孙儿。祥和的，直至日暮。老老小小，呼朋引伴地，叫上朋友，穿过小桥流水的人家，笑过古道西风的矮巷，大地在羞涩里，迎接着归家的人儿。我便是了，天天如此地享受，对济南的温情油然而生。

温暖，是恒久地，氤氲在济南间的，那老城一片看似肃穆，但温暖，总在济南城中，穿梭着。

在老城巷子间漫无目的地转，总常见些垂钓的老人，眼含笑意地望——望老城，温暖的老城。

步行许久，似乎已在深处。我随意的一转头，在满墙荫蔽间跳出一块牌子，似乎有些年头，却依旧洁净——这户人家中，竟也存在着一口泉。

敲门试问，不多久便走出一位老妇，笑脸相迎，眉梢间的皱纹，也肆无忌惮地笑。

把我们引入院中，穿过木桥，一口清泉旁。泉池不大，四周青石砖上的沟壑间，有着些许青苔，清得逼人，盈盈地乐，倒将着古老的泉渲染得平易近人。清澈的泉水

，吐纳起海纳百川的空灵，石映水，水映石，任谁忍破坏

作文是语文课程中不可分割的一部分，为了锻炼我们思考问题的能力，你知道写好一篇以温暖为主题的作文需要从哪些方面入手吗？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。应该从哪些方面来写以温暖为主题的作文呢？面对这些问题，工作总结之家小编为大家收集了“温暖话题满分作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

无需多言，我和世间万物通通都奔向你。

----题记

记忆的梗上，谁不曾有三两朵娉婷，披着情绪的花。

第1次遇见你，是在家门口的马路上，你蹲在那里玩弹珠。阳光打在你细碎的头发上，闪着金色的光。也许是察觉到了我的目光，你抬起头，脸上还挂着两串鼻涕。你愣了愣，冲我笑了。咧着缺了门牙的嘴巴问我："你要玩吗？“那时我刚从外地回来，对陌生的环境惶恐而拘束。你冲我摊开手，手心里静静躺着几颗弹珠。你就这样，带着温暖的光，走进我的生活。

我们成了最好的朋友，很快便一起升入小学。那天我患了重感冒，病怏怏的躺在病床上。父母却因为工作繁忙，无法来照顾我，看着隔壁病床上的小女孩的父母为她忙前忙后，心里不自觉有些失落。这时，病房的门却被推开了，你来了。你捧着一束康乃熙手上提着一个包，小心翼翼的探进来。你喂我吃饭，为我补习。你抿着嘴笑。夕阳盛进你深陷的酒窝里，温暖无比。

我们一起成长。我跟父母吵架，一气之下摔门离去。像只无头苍蝇似的到处乱转。无助而又愤怒。天色渐晚，我迷茫的蹲在公园的石梯上，看着太阳一点点落下。远处却跑来一个身影，是你。你向我奔来，喘得上气不接下气。却顾不得歇息，对我说："我终于找到你了。”你跟我讲了很多，告诉我你曾经调皮，被你妈妈拿着平底锅追着打。在你的开导下，我渐渐忘记了不快。你扶我起来，对我说："回家吧。”我静静的走在你身旁，我转身进入家门时，回头看了你一眼。你仍旧站在那里，恍惚间像xx年前刚遇到你那样，美好而又纯真。你的眼睛里依旧是满满的温暖。

我们比肩而行，你向我走来，带着山河烂漫，世界因你而精彩。感谢你给的温暖，也期待未来有你陪伴。

感谢相遇，感谢经历，感谢温暖。

家，是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着，阴雪“簌簌”的飘着，万物都被冻了透，冷！

终于到家了，身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融，乖乖的变成了水蒸气，爸爸拿来干睡衣，换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气，钻进了我那敏感的鼻子；“妈，做啥好