同一堂课观后感

电影可以启发我们的创造力，每次观看完一部作品都会有深深的感悟。不要羡慕网络上的影评，不如亲自动手写一篇观后感，可能会在写作中展现出提升的能力。你是否对写观后感有所困惑呢？和我一起深入了解“同上一堂课观后感”，从不同的视角去看待它。如果你想再次阅读这篇文章，请先将其收藏起来！

价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。

直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料mofs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。 最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。

认真观看此次电视课堂直播后，同学们当场对所看内容进行热烈讨论，通过交流讨论，我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识，并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去，常态化开展学雷锋活动。讨论结束后，各班教师还将指导学生写观后感并进行评比，旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。

价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班

以下是栏目小编精选的有关“同上一堂课观后感”的内容供您参考，写作品名观后感如何体现内心真实感悟呢？写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣，将本文保存可供日后参考！

这是一堂特殊的公开课在战“疫”时期提振了信心，也是倾注了众多幕后工作者奋斗汗水的精彩一课。每一帧清晰流畅的课堂画面背后，都有着一群坚守岗位全程护航直播顺畅进行的“网信人”。

精心筹划，细致工作显“初心”

为做好直播技术保障，网信中心提前开通中国教育科研网、中国移动、中国电信三大直播线路，可同时保障10万人在线实时观看需求，并设置7名专员驻守现场做好视频录播转场、网络适配调试以及线下保障。

直播现场，有两个瘦削的身影始终在摄像机、转播台、直播电视等硬件设备周围忙碌着，他们就是工程师杨颖达和魏跃堂。在网信中心从事课程录制及视频剪辑工作数十年，每逢大型活动，“老魏”和“颖达”都必然是现场直播保障的“技术担当”。看似并不复杂的直播工作，做起来却需要十足的耐心与专注，要抓住合适的时机在课程内容和报告人之间做好画面切换，以避免听课师生因产生视觉疲劳而遗漏关键内容，还要同步做好视频录播工作，以满足师生课后回看的需求。

面对如此大规模的在线观看人数，要保障每个人都能观看到清晰流畅的画面，现场网络保障工作就容不得一丝马虎。在中心领导班子的带领下，团队从2月3日起就开始筹备，提前在现场铺设高速专网，并全程做好网络设备适配调试工作，防止直播画面中断卡顿。

在一群幕后工作者中，还有着两道全神贯注的靓丽身影，她们就是负责互动交流区后台保障的毛琦和董洋。为了增强课堂的互动性，网信中心特地在直播平台中设置了留言区，鼓励师生对课堂内容及时提出问题、作出反馈。

“工作细致精准，为交大的`全体工作人员点赞”；“太优秀了，这么短时间做出了完美的计划”；“老师忙了整个假期，我们有什么理由不学习”。在互动评论中，师生们对学校疫情防控工作的周密部署、新学期教学科研各项工作的详细计划感到赞叹，为学校各个部门齐心协力真抓实干的行动深受鼓舞，更加坚定新学期接续奋斗的信心和决心。

此外，为保障“停课不停学”，网信中心正在加速推进新学期网络课堂直播及点播建设工作，确保2月17日起广大同学可顺利开展在线开放课程学习，按期完成学习任务。

“积力之所举，则无不胜也。”网信中心将积极按照学校最新部署要求，为开课下足功夫，为开学做

记录并重温时的收获至关重要，写观后感可以帮助我们排除干扰，提高写作效率。对于作品名的观后感，主要包括以下内容。首先，我们可以谈及剧情的发展和情节的设定，以及这些是否合理且引人入胜。其次，可以探讨作品中的人物形象和角色塑造，他们的性格是否鲜明、立体而真实。第三，值得注意的是作品的主题和意义，它们是否传达出深刻的思考和价值观。此外，还可以讨论作品的语言表达、篇章结构和艺术形式，以及这些因素是否为整个作品增添了吸引力和独特性。希望通过本页提供的有关“同上一堂课观后感”的信息，你能够有所收获！

夹河镇中心小学王婵

雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的模范。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是与时俱进的精神。

昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威不适天生就要练体操的，但他为什么能成为奥运会体操冠军，离不开他对15岁梦想的执着，日夜刻苦练习，坚忍不拔。他的成就是他背负的汗水，他的成就也是我们国家的骄傲。

杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教导我们如何做自己，并告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对我们新时代的人来说，乐于助人。帮助别人，首先要做自己。在新时期，我们有责任和义务弘扬雷锋精神。

我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。

指导教师：黎胜翠

2015年3月

---襄州七中三（2）班

3月，学雷锋54周年纪念日来了，我在教室里。同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，不必为写作文而烦恼了！由此，有请你读一下以下的“2022年同上一堂课观后感作文”，请阅读后分享你的朋友！

同上一堂课，对我们听课机会不是很多的一线教师来说，是一次最实用的学习和锻炼的机会.在这样一个氛围里，我们互相切磋、学习，同进步，共提高。

当自己坐在下面的位置上，听着自己即将要上或已经上好的课程，心情也是不平静的，会产生很多的想法。在听课的过程中，我觉得自己更像一个学生了，边听边记，学习着其他教师教育的风格，如有的严谨，有的慈爱;感受着同轨班级的优点，如良好的阅读写字的习惯，倾听的习惯等，然后查找自己班级薄弱的地方，跟上群体的步伐;督促自己在教学上进一步成长，其他教师对自己是一种影响，这样的影响一定是积极的，在不同的教师身上，我们学习不同的教学方法，取长补短。

同课异构活动就像一面镜子，在这样的镜子中，我们会更清晰地看到自己的不足，感受到别人的长处。这样的镜子一定要常用

3月5日是毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。晚上9点，我观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》，这一堂课让我印象深刻，他们的事迹让我感受良多。

雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操世界冠军杨威从小就开始练习体操，24岁进入国家队。当他18岁的时候，他有三个愿望：学会骑自行车、有一套房子、可以停在手环上，到20岁的时候他实现了这三个愿望。xx年雅典奥运会上，我国体操团体输给了日本，而杨威仅得到个人全能第七名。他不服输!为自己立下目标：“一定要成为冠军”。他继续努力练习，克服重重困难，在xx年北京奥运会上，终于登上了冠军的领奖台。他就是这样一直为自己的梦想而奋斗着!

我们现在学习雷锋，就是要学习他奉献与服务的精神。武汉市盲校的张龙老师为了让残疾儿童重新拥有希望，拥有梦想，毅然放弃了前程远大的事业，来到了盲校。有一次，她问一个失明的七岁小男孩：“你长大以后想干什么?”“唉，我长大以后只能当一个按摩师!”所以她希望