神奇大自然作文

作文是一种能够开启我们想象力和挖掘思想潜能的重要方式。通过写作，我们可以打造一个更加丰富多彩的幻想世界。为了解决写作中的"没东西写"的难题，我们首先需要学会观察生活。您知道如何写好一篇作文的要点吗？您是否还在寻找优秀的文章呢？我们向您推荐" 神奇的大自然作文 "，但请仅供参考使用，切勿轻率做决定！

大自然像一个百宝箱，里面有各种各样的宝贝。老鹰展翅高飞，马儿地上奔跑，鱼儿水中遨游……大自然真奇妙！

一天下午，妈妈和我一起去公园玩，发现了一张蜘蛛网。这张圆形的蜘蛛网上粘着许许多多的飞虫，我好奇地问妈妈：“为什么飞虫会黏在蜘蛛网上，而蜘蛛自己却不会被黏在网上呢？”妈妈说：“我也不太清楚，不如我们去查资料吧！”

回到家，我们迫不及待地翻开了《超级问问问》中的动物自然。我翻呀翻，终于找到了答案。书上说：蜘蛛的网是多种多样的，有皿状的，有帐篷状的，有漏斗状的，有车轮状的。如果有虫子落到网上就会被牢牢黏住，无法逃跑，成为蜘蛛的盘中餐。但蜘蛛自己却能在网上轻松爬行，不会被黏住，这是为什么呢？因为蜘蛛只会踩着不发黏的丝爬行。蜘蛛网中横向的丝是有黏性的，纵向的丝没有黏性。蜘蛛一边踩着纵向的丝，一边避开横向的丝，爬行就非常轻松了。当然蜘蛛也会偶尔走错，黏在网上，这个时候只有把网破坏掉了。

查了资料后，我终于揭开了谜底。

同学们，大自然中还有很多问号，等着我们去揭开谜底呢！

一只平凡的花盆，一捧平凡的泥土，却孕育了一个不平凡的生命。

那株神仙掌，好像淡出我的记忆良久了，可是它好像依然和我健忘它之前一个样；身体仍是那样干而重的绿颜色，在身上仍是它不同凡响的叶子----刺，它和我之前见到的一样透露出缕缕生气希望，当我正眼看见它时，它也仍旧在欢呼着“我要成长起来，我要成长起来！”

可是，我的眼睛却在一个地方定住了。那是一片刺目的血红色，我此刻固然没能彻底反应过来，但透过那一抹鲜红我却依然感触感染到了一股股生命的活力，一股同样颜色的热血在我心中流过，刚才精神萎顿双手也变得有力起来！

岂非是它开花了？

记忆的时候，我已经拥有它三年了，一开始我高兴地灌溉它，但愿这本在沙漠中的植物获得一些生命的鲜活，可是它却没有用芳香而鲜艳的花儿往返报我，我厌倦了，烦恼了，它徐徐快被我遗忘了。现在我几乎后悔得想扇自己一个耳光。自己居然错过了这个生命完美绽放的

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人类是大自然的一部分，自然界蕴涵着生活的法则，神奇的大自然作文。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗？大自然以往的风光为何消逝呢？尊严还在吗？也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们的意识呢？望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

马霞说过："大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏？

大自然赋予人们丰富的资源，但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛吧！

星期三是个秋高气爽的日子，老师带领我们去摸蛤喇，我们高兴得一蹦三尺高！

我们经过长途跋涉，终于来到了彩虹桥，彩虹桥的两边，河水清澈见底，郭建

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光阴似箭，现在已是20xx年了。这时候的我，已经是举世闻明的发明家了，我的发明一般是既环保，又实用的。这一天，我又发明了几件“神奇的衣服”，为此我获得了“诺贝尔奖”。

我发明了四种衣服。第一件是一种可以变色的衣服，里面有变色器，穿上这种衣服的人，可以胜过变色龙，这件衣服是献给战场上的战士们的，他们穿上这件衣服，敌人们就不容易发现他们了。第二件是防火服，这是为消防队员们设计的。你们想想消防队员们为了救出被火困住的人，不顾自已的生命，多么令人敬佩啊！不过现在好了，有了我的防火服，消防队员们就不用怕被火烧到了。第三件是一种可以调节温度的衣服，有了这件衣服人们就不用担心温度问题，当地球人探索宇宙登上其它星球时就不担心温度骤变了。第四件是一种可以缩小和放大的衣服，如没地方放衣服，可以按缩小键，把衣服缩小后，放入小盒子里。相反，我们可以按放大键，放大后我们就可以穿了。

总而言之，未来的生活是美好的，但是它不会自已降临到我们身边，需要我们自已去努力创造。

大自然中有很多奥秘等着我们去探索。在植物王国里，会有“低头”的含羞草，有会“播种”的凤仙花，还有会“旅行”的蒲公英，但我最喜欢的.就是神奇的猪笼草了。

猪笼草很特别，跟其他植物长得完全不一样。猪笼草属于全体物种的总称，是热带食虫植物。拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形又大又圆。有一个嫩绿色的“瓶肚”，一个略微大红棕色的瓶颈。微微向外翻卷的瓶口。从远处望去像一只只袜子吊在架子上；也像诗仙李白的宝贝酒壶；细细一瞧，更像一个个倒悬的音符；像风铃、像吊灯……

最神奇的还是他的捕虫技能。叶尖的瓶状体正是他捕虫的工具，瓶状体的瓶肚子里面能分泌香味，引诱昆虫。瓶口光滑，昆虫就会被轻轻的滑落瓶内，被瓶底的液体淹没，并分解昆虫营养液体或物质，逐渐吸收在各个部位。

大自然是神奇的、是奥秘的，植物王国也是如此。世界上要是多一些猪笼草这样的植物那该多好啊！

今天阳光明媚，万里如云，我也很高兴，因为我今天发现了一种神奇的植物——不死鸟。

这不死鸟是种在水里

有益的经验： 人类自从诞生以来，在长期的劳动中，形成了语言。有了语言人们才能自由的交流，才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 内容与分析： 本次活动着重于语言，让幼儿了解世界上几种主要的语言，进而了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌，加深幼儿的理解。 教学过程与建议： 活动一：谈话《神奇的语言》 活动目标： 1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语言，了解语言的种类。 2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话，迅速的掌握别人谈话的内容，能在别人谈话后给予补充。 活动准备： 幼儿有一定的关于语言的知识。 活动过程或建议： （一）演唱英语歌《我会说a、b、c》，引入主题。 让幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的？你还懂得其他国家的语言吗？ （二）、引导幼儿围绕语言的话题自由交谈。 1、幼儿自由结伴，说说自己知道的语言使用的国家。 2、教师小结幼儿的谈话：世界上有几千种语言，有汉语、英语、俄语、德语、法语、意大利语等等，有的国家使用一种语言，比如：日本。有的国家使用几种语言，比如：瑞士。使用人数最多的语言是汉语，世界上最广泛使用的语言上英语。 （三）、结合自身实际谈谈本民族、本地区的语言。 1、世界上有许多种语言，中国也有很多的语言，叫做方言比如：广东话、上海话、北京话等等。你会说哪的方言？ 2、你们那儿的方言与普通话有什么不同？ （四）、朗诵方言儿歌《两只老虎》 活动二：音乐 《英语歌：whit`s you name？》 活动目的： 1、初步接触国外的英语歌，会唱英语歌。