三好学生评选

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迎兰中心小学

“三好学生”“优秀班级”评选工作总结

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组 长：郭洪波

副组长：黄永霞 谷庆东 梁维波

成 员：马春梅 徐丽娟 苏丽玲 胡秀峰 宋世斌 娄婷婷 为了切实保证考核工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序： 一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处导处制定方案。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班

主任意见；先进班集体由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由教导处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育学区主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，好学生的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的好学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班集体”，是众望所归。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

迎兰中心小学

2014年11月

“三好学生”“优秀班级”“优秀学生干部”

评选工作总结

依兰县迎兰中心

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固镇县任桥中心小学

“三好学生”“先进”评选工作总结

根据蚌埠市教育局《关于开展2013年度市蚌埠市中小学“三好”学生、优秀学生干部、优秀共青团员、先进班集体及优秀班主任评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组 长：张绪夫校长

副组长：王清校长

徐愿主任

组 员：各班班主任

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成教导处，制定《固镇县任桥中心小学2013年度评选蚌埠市“三好学生”“先进班集体”方案》。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照

文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见；先进班集体由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由教导处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，三好学生和先进班集体的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、先进班集体师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班

1、该生是一个个性十分鲜明的女孩，有主见、有抱负，文明守纪，学习认真刻苦，尊敬师长，团结同学，所以入学之初即被同学们所认可，被推选为本班班长，在班级管理中一丝不苟，真正成为了老师的小帮手。在初三学习任务繁重、班级事务多的情况下，还发挥自己英语的长处，帮助同学总结并复习英语知识，团结同学，共同进步。她奋斗目标明确，并为之坚持不懈，相信她会依靠自己的实力实现自己的梦想。

2、该生学习较认真，喜欢课外阅读，知识面广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。

3、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

4、该生在学习上认真刻苦，始终保持勤奋进取，努力拼搏的精神，在生活中是一个文明守纪，尊敬师长，团结同学，令老师和家长都十分放心的好孩子。当别人遇到麻烦，伤心事时，她会及时给予安慰和照顾；在自己能力允许的范围内，她会帮助一些成绩较差的同学。在她已经拥有了信心、决心、恒心后，通过她自己脚踏实地的奋斗，她一定能把心目中的美好蓝图变成现实！

5、该生是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，在同学中展露头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前，要紧记“学如逆水行舟，不进则退”。只要你持之以恒，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6、该生是一个性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌、懂事的女孩；作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩进步很快；对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟；是同们的好朋友，也是老师心中的好孩子！

7、该生是一个个性十分鲜明的女孩，有主见、有抱负，文明守纪，学习认真刻苦，尊敬师长，团结同学，所以入学之初即被同学们所认可，被

《【评选三好学生先进事迹】2015年评选优秀学生干部、三好学生、先进班集体的通知》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

2015年评选优秀学生干部、三好学生、

先进班集体的通知

各年级部、班级：

为全面贯彻素质教育，切实加强学校思想政治工作，励学生热情。树立典型，发挥榜样教育。现就优秀学生干部、三好学生及先进班集体的评选通知如下：

一、评选条件

1、优秀学生干部条件

（1）符合三好学生条件（期中、期末考试成绩必须在班级前20名以内）。

（2）必须是现任学生会干部或班级干部。对所担任的工作认真负责，踏实肯干，并能主动配合教师和其他学生干部开展各项工作，有较强的组织、领导能力和良好的工作成绩。能起骨干带头作用，且工作效果显著。

（3）善于团结帮助同学，用于开展批评与自我批评，在同学中有较高的威信，受师生的好评。

2、三好学生的条件

（1）思想品德好、具有坚定正确的政治方向，拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱集体，热爱劳动；自觉执行“中学生守则”和“日常行为规范”，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，具有健康的心理品质，能在同学中起模范作用。

（2）学习好。学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强自学能力和操作能力，敢于独立思考，有创见。积极参加课外兴趣小组活动，学习习惯良好，成绩优良，并能耐心帮助同学学习。

注：“成绩优良”指期中、期末考试成绩必须在班级前10名以内。

（3）身体好。积极认真参加体育课、两操和课外活动，积极参

加文娱活动，讲究公共、个人卫生，有良好的卫生习惯和健康的身体素质，体育合格，体育成绩良好。

3、先进班集体条件

（1）内形成了团结友爱、互相帮助、关心集体、朝气蓬勃积极

上进、能开展自我教育活动的好班风。

（2）班内培养出一支有独立的工作能力，以身作则、任劳任怨、

联系同学，热心为集体和同学服务的干部队伍，能配合班主任出色地完成学校布置的各项任务。

（3）全班学生学习目的明确，态度端正，形成了勤奋刻苦、互

帮互学的好学风。原来学习较差的学生，学习成绩有所提高。

（4）大多数学生经常阅读健康有益的课外书籍，根据爱好、特

长，积极参加课外活动小组。积极参加学校的体育活动，并在学校举办的各种竞赛活动中，取得了较好成绩。

（5）班内外经常保持清洁、美观，全班学生普遍