赛事方案
赛事方案栏目给大家带来大量赛事方案、赛事方案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多赛事方案相关内容可以关注我们!
那要怎么制定科学的方案呢?为了后续的工作能有序的开展。我们要根据自己实际情况制定方案。小编非常用心制作了这份“赛事方案”希望能够让您满意,特别欢迎您来参考并深度阅读!
赛事方案 篇1一。活动主题:“共谱网球高雅韵曲,拓展校园体育文化。”
二。活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。通过网球比赛来丰富大家的业余生活。强生健体。增进感情。
三。活动宗旨:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于临床院所有热爱网球,钟情网球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。勇于挑战。友谊第一。展现活力。追求梦想。
四。主办方:湖北科技学院临床医学院团委学生会
五。活动对象:临床医学院全体师生
活动时间:(待定)
活动地点:西区网球场
六。内容及流程:
比赛流程:
1、比赛分男单女单,以个人为单位参加,球拍自备。
2、比赛为单论淘汰制,三盘两胜。
3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。
4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
6、每球员不得请人代为参赛赛。
7、参赛球员迟到15分钟以上者,以弃权论。
8、记分由比赛双方自行记分,比赛结果报由场边工作人员统计。
(具体比赛赛程见后附表)
七。准备工作;
1、宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
2、办公室负责统计参赛人员名单及联系方式。
3、考评部布置场地,并维持现场秩序。
4、组织部赛前通知各参赛者准时参赛,并组织运动员提前进入赛场5.比赛结果由监察部统计,最终交由体育部。
6、生活部负责球员及工作人员饮用水,另备一些创可贴等跌打损伤药品。
7、体育部负责工作分配,尽力协助其他部门工作。
8、社会实践部负责赛后场地清理。
八。现场规则:
查看更多>>2023.07.28 赛事方案
为了更好地完成工作目标,工作计划需要启动起来了。抓住重点和必要的地方,可以节省时间和精力,还能保证做出合乎要求的工作计划。怎么撰写一份有意义的工作计划呢?你不妨看看幼儿园故事比赛方案11篇,希望能帮助到你,请收藏。
幼儿园故事比赛方案 篇1为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,促进我园教师专业发展,提高教师普通话水平及讲故事的基本功,经研究决定于20xx年10月下旬举行教师讲故事比赛,特制定如下方案:
一、比赛对象:本园四十周岁以下教师
二、比赛内容:自备儿童故事一个
三、比赛方法与要求:
1、比赛前抽签决定教师讲故事顺序。
2、脱稿讲述。
3、比赛过程中,选手可以有配音(音乐等)辅助,以增强故事效果。
4、讲故事时间不少于3分钟,不超过5分钟。
四、评分标准:
1、故事内容:主题突出,结构合理,能使幼儿从中受到教育。(1分)
2、语言表达:脱稿讲述,普通话标准,语言流畅、生动,富有感情。(4分)
3、仪态表情:服饰得体,举止大方,精神饱满,语感(角色)丰富,富有表现力。(4分)
4、时间限制:时间把握恰当适时。(1分)
五、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
六、注意事项:
参赛老师不得无故缺席,有事必须提前请假,请假的老师在业务学习时在全体教师面前展示。
幼儿园故事比赛方案 篇2一、设计意图
童年是美好的,因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里,听着暖暖的故事进入梦乡。
在我园特色建设的过程中,家庭是我们不可缺少的一部分,只有家园合作,形成教育合力,对幼儿的教育才能事半功倍。结合我园语言特色建设,为营造家庭阅读的良好氛围,激发幼儿对文学作品的兴趣,春宇幼儿园将在12月开展首届爸爸妈妈讲故事比赛活动。
二、活动目标
1、充分发掘家长教育资源,搭建家长与幼儿园之间的互动桥梁。
2、推广普通话,提高幼儿对语言的感受力,增强阅读的兴趣。
3、增进家园互动,提高家庭阅读氛围。
三、参加对象:
全园各班幼儿的爸爸妈妈均可参加
四、活动时间:
20xx年12月25日
五、活动过程:
(一)宣传动员阶段: 12月3至7日
1、制定活动策划书及比赛评比要求,向教师宣传本次活动。
2、利用网站进行活动宣传。
3、利用校讯通给家长发送活动的动员短信,鼓励家长积极报名参加。
4、家长报名。
(二)活动进行阶段:12月10至25日
1、家长向本班教师报
查看更多>>大家都知道,未雨绸缪是确保事情或工作顺利进行的关键。为此,我们需要提前准备行动方案,并确保其方向正确。本文的重点讨论与“比赛方案”有关的话题,欢迎继续关注我们的网站获取更多信息!
比赛方案 篇1为了营造一个良好的学习氛围,进一步提高公司全体员工的文化知识,公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛,特制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动工作小
组,其成员如下:
(一)特邀仲裁
1、总顾问:王总
2、仲裁:段总、邹总
(二)工作人员
李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员
(三)主持人
陆斌
二、参赛对象及参赛形式
(一)参赛对象:全体员工
(二)参赛形式:以各车间为单位组队参加,参赛每队4人,亲友团4-8人。
三、竞赛时间:
20xx年8月1日19:00
四、竞赛地点:
公司食堂
五、竞赛内容
(一)安全生产及职业安全知识
(六)趣味问答
(二)圣贤文化
(七)5s管理知识
(三)消防知识
(八)产品及工艺常识
(四)社会时事
(五)员工手册
六、竞赛形式及规则
竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
1.必答题:个人必答每人2题分两轮进行,20分/题,
答对加20分,个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题,其它队友不得提醒,否则扣20分,必答题答错不得分也不扣分;小组必答题共8题,20分/题。
2.抢答题:共20题,10分/题分两轮进行。应在主持人
读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现抢答犯规,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。
3.互动答题:在小组竞赛中穿插进行,由主持人在互动
答题库中任选10题由现场观众作答(不含参赛人员、亲友团、工作人员),答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。
4、风险题5题竞赛一轮,难度较高,以抢答形式进行,答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
5、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分
查看更多>>2023.05.18 比赛方案
机会是留给有准备的人的,而制定方案也是为了为自己留下退路,以确保计划能够顺利实施。上级会从提交的方案中筛选出最佳方案,这对我们的行动有指导意义。在制定方案时,我们可能会遇到哪些问题?请参考相关专家精彩讲话文章“大赛实施方案”,以期对大家有所帮助!
大赛实施方案 篇1卧龙山中心小学诗文朗诵比赛实施方案
一、活动目的:
为了更好、更深入地对全校少先队员进行教育,提升他们的思想道德修养,加强学校养成教育,进一步使学生的好习惯得到锻炼和培养。同时为学生展示个人才华提供平台。我校决定开展诗文诵读活动。
二、活动主题:
教师组以师德师风建设、学生组以感恩、好习惯为主题
三、活动时间安排:
3月22日/3月28日,各班组织训练。
3月29日下午一节课教师组及1—6年级学生比赛。
四、参赛说明:
1、以班级为单位,1-3年级(每班2—20人各班二队选手)4—6年级(每班2—20人各班二队选手),集体朗诵。赛前请班主任组织学生训练,语文老师选好诗文,认真辅导。
2、朗诵内容要求:低年级:语言举止文明习惯、守时惜时习惯、遵守秩序习惯、讲究卫生习惯、学会倾听习惯、认真书写习惯、按时完成作业习惯(从上述七条习惯中任选一条习惯作为主题)
中年级:诚实守信习惯、尊重他人习惯、勤俭节约习惯、勤于动手习惯、善于思考习惯、与人合作习惯、动手操作习惯;(从上述六条中任选一条习惯作为主题)
高年级:懂得感恩习惯(都以此为主题)
注意:每个班朗诵时间为3到5分钟,最多不超过6分钟(一年级可降低要求)。
3、朗诵形式不限,如配乐、伴舞等,自备伴奏载体。
4、比赛地点:楼前广场。
5、比赛顺序:比赛当天,按年级顺序依次参赛。各年级班主任现场抽签,确定班级在该年级的比赛顺序。
6、各班比赛队形由语文老师编排好,注意进出场顺序。
7、3月25日下午放学前,请各班班主任把导语或串词交给教务处。
五、评分标准:(百分制)
1、普通话声、韵、调准确,语言流畅(40分)
2、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力(40分)
3、现场效果,包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等(20分)
六、奖项设置及评审办法
1、高年级(四五六年级)组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名;中低年级(一二三年级)组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,获奖分值一等奖记1分、二等奖记2分----依次类推,班级总分少者为第一名。班
查看更多>>2023.05.13 大赛实施方案
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