融入作文

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四月是美丽的一个月，百花齐放，校园飘逸着花的香气，五颜六色，让人看着眼花缭乱；绿树葱葱，让人看着心旷神怡；鸟语花香，让人听着和谐动听的鸟声还闻着淡淡花香。让我融入了大自然。

夏天到了，大自然是无一切都焕然一新了。树变得绿了，让我觉得自己是一棵树，头上有浓郁的绿绿的树叶，能为人挡住阳光，自己也长得高大挺秀。花都发出淡淡的清香，让我觉得自己是一朵花身上有淡淡的清香，学生们都说我香。阳光变多了，让我觉得自己就是一缕阳光，把温暖撒给学生，们。田野里面，一片片的稻子像一片绿海，都涨到膝盖了，真希望在里面躺一会，谁也看不见，白天那一本书躺在里面安安静静的看书，很好。这个夏天，彻底让我融入了自然、植物世界，让我变得很轻松。

学校的夏天：学校也让我融入了自然，让我放松了自己。首先进入眼帘的是两排郁郁葱葱的树，树上长满了绿绿的叶子，让人看着心旷神怡。接着是很美的求知园，里面真是让人看的眼花缭乱，两边的万年青就像战士一样守卫者求知园。地上铺满了三叶草，有桃花、迎春花、葡萄林还有很多不知名的花，看着真是眼花缭乱。再然后就是第二美的腾飞园了，腾飞园也有万年青，但是两排的柳树像战士一样守卫者他，里面就是各种花，里面就是显眼的假山和鱼吃鱼池了，鱼池里面有很多鱼在里面玩耍，假山屹立在中间，守卫着鱼池。学校的夏天真是让我融入了自然，让我放松了。

四月这个美丽的季节，真的让我融入了自然，让我变得心旷神怡，让我放松了。

来到山沟沟彩虹谷的第二天，我起了个大早，由于今天要去山沟沟景区了。吃完饭，我们就上路了。

“到目的地了！”我的耳旁响起爸爸的啼声，我马上下了车，大口呼吸新鲜空气。进了茅塘，我看到了一棵棵参天大树，树林的那一头，有一条长长的瀑布，多么壮观！我此时满头大汗，真想去那里洗把脸，于是用出全身的力气往前跑。“终于可以洗脸了！”洗好脸的我觉得凉快极了。

不知是什么时候到了万马石，一眼望去，千千万万的石头堆积在一块旷地上，高低不平，就像无数天马落入凡间，化作石头，留了下来。我想做一个登山者，便拉着爸爸妈妈，吵着要爬石头。面前是巨

我们中国的文化可谓源远流长，能代表中国的元素的东西也有很多。我们不能让我们的中国元素失传，我们需要保护它们。那么，中国元素的作文怎么写呢？急你所急，工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“中国元素融入现代作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

十二生肖的最早记载

十二生肖是中华民俗文化中富有鲜明特色的一个组成部分，生肖的说法起源于何时，现在已经难于考察清楚。

长期以来，不少人将《论衡》视为最早记载十二生肖的文献。《论衡》是东汉唯物主义思想家王充的名著。《论衡·物势》载："寅，木也，其禽，虎也,戌，土也，其禽，犬也......午，马也,子，鼠刀,酉，鸡也,卯，兔也,......亥，豕也,未，羊也,丑，牛也......巳，蛇也,申，猴也。"以上引文，只有十一种生肖，所缺者为龙。该书《言毒篇》又说："辰为龙，巳为蛇，辰、巳之位在东南。这样，十二生肖便齐全了，十二地支与十二生肖的配属如此完整，且与现今相同。

　十二种生肖动物是如何确定的

天下动物很多，古人为何选择鼠、牛、虎、兔这十二种动物为属相呢?

清代刘献《广阳杂记》引李长卿《松霞馆赘言》："子何以属鼠也?曰：天开于子，不耗则其气不开。鼠，耗虫也。于是夜尚未央，正鼠得令之候，故子属鼠。地辟于丑，而牛则开地之物也，故丑属牛。人生于寅，有生则有杀。杀人者，虎也，又寅者，畏也。可畏莫若虎，故寅属虎。卯者，日出之候。日本离体，而中含太阴玉兔之精，故卯属兔。辰者，三月之卦，正群龙行雨之时，故辰属龙。巳者，四月之卦，于时草茂，而蛇得其所。又，巳时蛇不上道，故属蛇。午者，阳极而一阴甫生。马者，至健而不离地，阴类也，故午属马。羊啮未时之草而茁，故未属羊。申时，日落而猿啼，且伸臂也，譬之气数，将乱则狂作横行，故申属猴。酉者，月出之时，月本坎体，而中含太阳金鸡之精，故酉属鸡。亥中，猪则饮食之外无一所知，故亥属猪。"

另一种说法，十二生肖的选用与排列，是根据动物每天的活动时间确定的。我国至迟从汉代开始，便采用十二地支记录一天的十二个时辰，每个时辰相当于两个小时，夜晚十一时到凌晨一时是子时，此时老鼠最为活跃。凌晨一时到三时，是丑时，牛正在反刍。三时到五时，是寅时，此时老虎到处游荡觅食，最为凶猛。五时到七时，为卯时，这时太阳尚未升起，月亮还挂在天上，此时玉兔捣药正忙。上午七时到九时，为辰时，这正是神龙行雨的好时光

工作总结之家工作总结频道为大家整理的村官个人工作总结：融入农村 深入群众，供大家阅读参考。 回顾刚刚过去的20xx年，到村任职已近两年了，回想起初任村官时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。在两年多时间里，通过镇村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我个人在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。

一、20xx年工作回顾与总结

不断创新，加强学习。一是放平心态，端正态度。以村民身份去定位自我，深入村里体会农民疾苦，将农民切身利益与自己本职工 作紧密联系在一起。二是积极投身工作，锻炼自己。通过参与远程教 育设备维护与使用、“新农保”和“新农合”、秋季秸秆禁烧、脱贫攻坚台账录入、村“两委”换届选举、农村劳动力资源调查等工作， 积累宝贵工作经验。三是努力做到“五个学习”。向书本学习、向村 民学习、向领导学习、向实践学习、向同事学习。不轻视小事、琐事，不害怕重复、无偿，不拒绝平淡、平凡，力所能及为村民服务，不挑 大小，注重总结与积累，更加注重用心学习和踏实工作，加强锻炼以 提高自己的工作能力。四是加强工作协调能力，经过几个月的工作锻炼，能够很好地协调村居和镇政府之间的工作，保证村上工作如实上 报，乡镇任务顺利下达。

融入农村，深入群众。黄鹤村经济薄弱，农业生产设施相对落后， 以传统种植业、 零散家庭养殖业为主， 经济效益低下， 增收困难， 村里青壮劳动力大多外出务工，留下的大多是年老妇幼人员。经过对 村情的熟悉后，我主动向支部书记请求，参与到各类村级事物中去历练。我了解农村人的艰辛，能设身处地的为村民着想，我能用更实在 的语言与村民们交谈， 用踏实的行动参与各项工作， 不嫌脏， 不怕苦， 不怕累。 一个村委会就是一个小社会，我们面临的是复杂的人际关系， 繁琐的村居事务，想要融入其中，就必须低下身来向农民群众学习， 尤其是向本村的老党员老干部学习，结合自身实际，寻找融合点，从 而不断提高自己处理农村工作的能力和创新服务农民群众的思路。

恪尽职责，亲力亲为。在近两年的工作中，我立足实际，在村级事务管理中，尽职尽责，努力成为“党员群众的贴心人、方针政策的讲解员、致富信息的传递者”，逐步实现从学生到村官的转变，发挥自身的知识和能力，为群众办实事。今年我参与负责的新型农村养老保险工作和两委换届工作，工作的复杂和任务的繁重既是一次很好的学习锻炼机会，也是对我工作能力的检验。繁琐

小结：让音乐融入幼儿的常规教育

在4月份的青年教师成长组的活动中，我们共同学习了《幼儿教师如何做好班级管理工作》一文。文中讲了一些班级常规管理的方法，很是受用，尤其是——让幼儿在音乐中建立常规这个方法，我也经常在使用，觉得很有效。

记得还没有运用音乐规范幼儿行为之前，要让孩子搬椅子进来，并把椅子摆好上课都是要喊半天和催半天孩子才能把椅子搬进来和摆好，现在只要唱“找位子”的歌，孩子们就会自觉的把椅子搬进来，并能放在指定的位置。

之前盥洗的时候，孩子们小便好就跑出来，不愿意洗手。现在好了，孩子可喜欢洗手了，因为他们喜欢一边唱着洗手歌一边洗手。《洗洗小手》歌曲：捲起袖口，洗洗小手，我们来洗手。打开龙头，搓搓肥皂，脏脏都冲走。

户外活动前《找朋友》，开始我老是叫排队了，排队啦，找一个好朋友拉起来。一直催着还一边组织孩子拉手，真的忙不过来，甚至有时会很烦躁。现在只要唱《找朋友》歌曲：找呀找呀找朋友。找到一个好朋友，拉拉手，一起走，我们都是好朋友。孩子们也一边唱一遍找朋友，不用老师一边说一边组织拉手了，而且孩子非常高兴找到朋友，像歌词里面一样找到朋友那种愉悦的心情，不再是死死的排队而已了。

在活动结束的时候，我们是要唱《follow me》。孩子就会跟着歌声走，也会愉快的唱歌这首儿歌，一边走一边唱：come on，come on，follow follow me。你跟着我来，我跟着你。我们一起排队。come on，come on，follow follow me。你跟着我来，我跟着你。我们一起排队，洗手手。

饭前的时候，我们会让孩子休息一下，让胃也好好的休息一下。我们会唱《感恩的心》，感谢厨房师傅们辛苦给我们煮饭，从而孩子也知道感恩，不要浪费食物。

午睡我们会放一些轻柔的钢琴曲，这样孩子也会安静下来并跟着这优美的曲子一起进入梦想。孩子不再在卧室到处跑，到处叫了。我也不用使劲的催促孩子安静睡觉了。

慢慢的我从喊到唱歌儿，从烦躁到快乐，从急躁到轻松，真的让我轻松了好多，也和孩子快乐相处。音乐是孩子最喜欢和最轻松愉快的教学和培养良好常规的好方法，歌声往往有着潜移默化，慢慢的影响孩子的作用。因此，我终于体会到音乐在常规中或每一个环节相结合的作用了。之前我在常规中的一句话或一个动作甚至一个眼神都没有音乐给孩子传递来得快和更容易接受，而且儿歌里面的歌词让孩子很快就能理解老师要求的意思，不用