培训学校发言稿

如何写出具有个人独特风格的主题演讲稿呢？演讲稿已成为各行各业不可或缺的工具。准备一个好的演讲稿可以帮助你更好地控制演讲的节奏和节律。演讲稿中应该融入一些适当的幽默元素，以增加演讲的趣味性和轻松感。工作总结之家为您准备了以下有关“培训后学校发言稿”的内容，请继续往下阅读以获取更多相关信息！

尊敬的各位来宾们，亲爱的家长朋友们，还有我们可爱的小朋友们：

大家早上好！

燕语莺啼，桃红柳绿，初夏伊始，连今天的太阳似乎都感受到了大家的热情，一大早来为我们今天的活动助力。

好的，现场的各位来宾们，今天是xx.6.2，很高兴能够在六月这个充满童真，充满欢乐的节日里和大家相聚在这里，共同庆祝大墨蒲公英素质美校.玉川校区的升级开业。

首先，请允许我代表大墨蒲公英向各位的到来表示最诚挚的感谢！感谢你们的支持！

大墨蒲公英素质美育是国内率先提出素质美育的品牌，所谓“素质美育”注重的是孩子综合素质的提升。咱们大墨蒲公英品牌20多年来坚持以“素质美育”作为美术教学的核心，教给孩子的不仅是技巧，更是符合不同年龄段的美学素养，通过不间断的课程研发和教学实践，让孩子最终获得优秀的综合素质。通过1种教育理念、5大教学方法的有机结合，更加科学、系统的启迪孩子对自然美、艺术美、生活美的认识，进而提升孩子的美学、品德、智力、社交、心理健康5大优秀品质。

目前国内20多个省份，100多个城市，已经拥有150多家咱们大墨的加盟校，济源暂时有两家校区，作为加盟校我们的师资团队，拥有国际化，前沿化，时代化的视野，为学校的课程研发和教学理念打下了坚实的基础，我们也有信心带领大墨的每一个的孩子收获更多的艺术素养！

好了，说了这么多理念，那么接下来为了让大家更好的了解大墨，走进大墨，那么就让我们一起掌声请上素质美育的传播者——沙娟老师，来为我们更加详细的诠释大墨的内涵。

大墨蒲公英开设有绘画体系课，书法，沙画，以及成人绘画，今天也是我们玉川校区的开业典礼，在这场盛大的开业典礼上，我们除了为孩子们准备了丰富的礼品和有趣的活动，当然也为大家带来了超大力度的优惠，根据生活经验，咱们都知道，无论什么行业，开业的优惠力度绝对是空前绝后的.

那么我们的全年班，暑假绘画，书法，暑期黏土班在今天活动现场报名都会有大幅优惠，有需要咨询的家长，可以移步到前台。一定记住我们的优惠活动仅此一天，截至到今晚12：0

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为进一步落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》、《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》以及《温州市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》的相关精神，进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合我校教师队伍的实际情况，以“有效教学、有效作业、有效评价”为目标，特制订我校--学年度教师校本培训计划。

近年来，鹤盛中学分进了五十来位青年教师，超过了全校教师数的一半。青年教师的到来，给学校增添了新的活力，但同时也暴露出新教师教学经验缺乏、班级管理能力的不足等问题，成为学校今后进一步发展的瓶颈。教师是教育事业的中坚力量，在学校的发展过程中我们把教师的使用、培养和管理看成是有机联系的统一体；我们把教师队伍的建设、教师的专业成长看成是学校持续发展的关键。根据教育部9月13日发布“中小学教师继续教育规定”和县教育局针对新教师提出的“一年入门，三年成型，五年成才”的既定培训目标，结合我校以上实际情况，特制订我校教师培训的计划，以促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局，建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。

1、专业精神。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚，贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展政治思想和师德修养教育，教育政策和法规教育，组织教师学习先进教师的经验，树立科学教育观、教学观、人才观。

2、专业知识与技能。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能，针对教师实际，学习先进教育教学理论，拓宽和更新专业知识，以课堂教学问题为突破口，训练教育教学技能，研讨教育教学方法，交流改革经验，扎实提高教师课堂教学的有效性。

3、专题培训。结合我校实际，开展德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训，提高教师各方面技能。

4、学校特色培训。通过学校制定的一些特色项目的'培训，提高教师的专业素养。

专业精神方面：

1．组织教师每学年至少读一书，写一篇读书体会或心得。

2．组织初三先进教师

讲话时需重视沟通技巧。初次登台发言时，人人都感到紧张。演讲稿是站在演讲舞台上的基础和支撑，那么演讲稿中应该如何运用词汇？如果您想深入了解“校长培训班发言稿”，请耐心阅读本篇文章，并收藏本网页以备不时之需！

尊敬的各位校长：

大家好！

首先对你们长年奋战在农村教育一线，并为之付出了艰难的劳动，表达我最真挚的敬意；对你们为实现自己的教育梦想，“不以物喜，不为己悲”，所取得不凡业绩的敬业精神，表达我最美好的礼赞。对此，在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们，你们辛苦了。

当然，我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。

输入正能量，就是改造社会

我之所以对在座的各位校长，表达我对你们肃然起敬的心情，是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以，我们时常怀着一颗感恩的心，追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。

我无法忘记，从小学到初中再到高中，当穷困潦倒的生活，迫使我的学业无以为继的时候，是一任又一任，一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯，坐在我家的堂屋，不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话，如同天籁之音，让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况，不得不停止下来，尽管校长“让他上完高中，他一定能考上大学”的话语，并没有得到我的父母的认可，而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落；但是，我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来，仍有一种说不出来的幸福。

我不能忘记，当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候，当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候，是我尊敬的校长和老师们，把我喊到办公室，又亲手把笔和本交到我的手上，没有过多的言语，有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那，用他们坚定而又温暖的手，在我的肩上轻轻拍打，给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来，仍然能够感到奔腾的希望，如同波涛汹涌。

那时候，我所遇到的每一位农村校长，总是面带微笑，步履匆匆，披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校，却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候，我们是在校长和老师们的带领下，夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学

出于您的考虑，我们对“培训交流发言稿”进行了编辑。为了实现有效沟通，内外兼修是至关重要的，特别是随着需要发言的情况不断增加。准备好发言稿可以让我们在演讲中更加自信和流畅，那么写发言稿需要具备哪些能力呢？如果您对这个主题感兴趣的话，请继续关注本网站！

在静静的夜里，当我看到天使们这样对我说，我又如何不感动，所有的付出都值得。

很多个清晨我和我的几个同事，还有我们的赵校长在大门还没开时就已经等在大门口，每周我有四个跟读任务，我很珍惜读书时间，我会穿梭在孩子中，指导读法，和孩子们一起欣赏美文。听着那朗朗的读书声，那真的是世界上最美妙的音乐。中午在学校，不管下午有没有我跟班，我都会提前去教室转转，这已经成了我的习惯，即就是有我的跟班时，我也不会像很多老师那样，写自己的教案，或抄一大板题，常常我会指导孩子们处理各学科之间的矛盾，杜绝来不及了就抄作业的现象。对他们讲英语有多重要，中考拉分很可怕，鼓励他们学好英语。数学有难题要问老师，问同学，而不是不会了就不做了，或光知道抄别人的。偶尔孩子作业少的时候，我会和孩子们一起分享我刚刚读到的好文章，逐渐将孩子们引入文学的殿堂，在我订的《儿童文学》中我们一起感动《那一刻，我很用力地爱着你》，了解航天第一人翟志刚的飞天梦的实现经历了那么艰辛的历程，和孩子们一起在阅读中成长是很快乐的，很美妙的事。

每个黄昏我都会送我们班的孩子到大门口，然后深深地凝望，孩子，我已习惯了这样远远地注视着你的背影，这是我在给孩子的一封信中写道的，我知道我所做的孩子会懂得，在批阅他们的作文时，常会看到他们把我当作写作的素材，孩子老师真的值了，很多孩子都会想到那个冬天里的蛋糕和酸奶，汶川地震时我班同学去卖废纸时我写给人家老板的一封信，就因为那封信那天我们的纸价老板给了一斤九毛钱，全部捐给了灾区，我和我的孩子们捐款数是全校最多，不吃零食，端午节补课时送给那个叫高雪的孩子一个香包，对孩子讲他别人东西再好，咱也不能稀罕。今年端午节时我给全班同学秤了些瓜子，称了些小金桔，我们师生一起过端午，有人对我说，你补课不怕出事，当然我的补课跟别人补课意义不一样，我的孩子们喜欢来，我了解我的孩子们，十二年来，我补课从没出现过一例安全事故。因为我知道他们爱我，他们对我负责。去年初一升初二的那八十六个孩子，他们在我补课时，坐在一个教室里，只听见我的声音，有了爱一切