年级学生日记

4年级的学生日记5篇

4年级的学生日记(篇1)

在放学回家的路上，我碰见了两只翩翩飞舞的蝴蝶，看到它们的亲密无间不由得使我想起我的一段友谊，回味起一个特殊的朋友陪伴我度过童年，此情此景，我的心中涌起缕缕欢乐。

我看到它们在花丛中嬉耍，在草丛中捉迷藏，好像总有玩不完的游戏。当初，我们也像这对蝴蝶一样自由，一起做过别的小孩没有做过的事，一起嬉耍，一颦一笑犹在眼前。攒到了一点钱就奔去小店里买一些漂亮的饰品来扮演王妃，玩过扮家家酒……总之，我们俩玩了很多新鲜的游戏。就像蝴蝶一样爱美，连桃花粉也精挑细选。

在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友谊，仿佛我的朋友也出现在我的身边，与我一起哼着小曲，手拉手在花海中徜徉。

我的心上划过一丝忧伤！

4年级的学生日记(篇2)

6月18日星期二晴

美丽的秋天

有的人喜欢大雪纷飞的冬天，有的人喜欢春暖花开的春天，还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我，却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天有成熟的果子，各种各样的果实挂满枝头，个个都像在唱着秋天的歌儿；枫树穿着红色的衣服，好像在迎接秋天的到来；一些树上的叶子落下来了，它们一边在空中飞舞，一边说：”秋天来了，秋天到了！”小动物们正在准备过冬：瞧，小青蛙正在挖地洞准备过冬，小松鼠正在摘松果补充实物……

秋天的颜色也有很多。苹果的脸蛋更红了，稻子变黄了，柏树依然是那么翠绿，菊花也盛开了，它们五颜六色、清幽淡雅……

秋天的脚步渐渐远了，为了迎接冬天的到临，我恋恋不舍地离开了秋天，不知不觉，冬天到了，可我依然怀念着美丽的秋天，它正向着我们看不见的地方挥手告别，我拿起画笔，画了一幅秋天美景的画，望着我得画，我不禁说了一句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”

我爱你，秋天。

评语：写作过程中恰当的运用了比喻和拟人的修辞手法让文章显得神采奕奕，诗句的引用恰到好处。不愧为一篇佳作。

4年级的学生日记(篇3)

邻居家养了一只兔子，我就多了一个兔邻居。

兔邻居爱吃萝卜，我天天抱着萝卜去喂它。很快它被我贿赂了，对我格外热情。一看见我就紧紧跟在我身后，好像我是它的小主人。

有一次，我写作业。找不到笔了，急得我团团转。这时，兔邻居嘴里叼着一只笔，一蹦一跳朝我走来。原来我喂它萝卜时，把铅笔掉在邻居家了，多亏这个兔邻居啊!

兔邻居真聪明，我越来越喜欢它了。

4年级的学生日记(篇4)

早餐

在一个阳光明媚的早上，我起了个大早，发现妈妈正在厨房里团

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小学生五年级日记

周记这种行为活动和权利是人类特有的，我们在学生时代都有接触过这种写作形式。但是，你知道如何写出一篇有思想的周记吗？我们不惜千辛万苦，制作出了这份让您感到满意的“小学生五年级日记”，并诚恳地请求您把这篇文章收藏起来！

小学生五年级日记(篇1)

【妈妈的新做品】

早上，我跟妈妈道：“妈，您烧过的工具曾经有的吃了大要8百遍了。您能做1个有新意的菜给我吃吗?”实在我是成心的，只不外是念看看妈妈的反响，成果她借实赞成了：“好啊!早晨便给您做1讲您出有喝过的汤。”

我不断皆正在等妈妈的“欣喜”，末于熬到了做饭工夫，我跑到了厨房。洗菜池旁有3样工具：1个是西兰花，1条鲫鱼战1些鱿鱼须。我很奇异：“那些没有皆是平居吃的工具吗?有甚么把戏呢?”

纷歧会女妈妈去了，我看她先把鲫鱼放正在锅里煎1下，而后放进适当的火战死姜，接着开年夜水去熬。等鱼汤的色彩酿成红色的时分，便能够把年夜水调成小水了，再渐渐的炖半个小时。炖好以后便能够把洗净切好的西兰花，战鱿鱼须一同倒出来，纷歧会女便好了。最初，往汤里放些盐，借能够放1些葱，也能够放些喷鼻菜。总之，汤便会变得更陈，更喷鼻。

看着肚皮红色的鱼汤，我的心火便流了出去，正如李黑所道：“飞流曲下3千尺。”我战姐姐等没有及了，立即便开动了。吃完那讲菜，我的味觉便只剩下1种了，那便是“陈”。实的，汤里出有听任何的味粗，可是却出偶的陈，妈妈报告我：“鲫鱼战鱿鱼自己便是陈的，而减上西兰花，滋味便会变的更好。”

妈妈的“新做品”实是让我恋恋不舍。

【整牙记】

近来，我的乳牙局部失落光了，失落的牙也少出去了，只要1颗失落了多少年皆出有少出去。以是，妈妈决议带我来整牙。

到了病院，人实多啊!等了好少工夫才轮到我。大夫看了我的牙，1会让我伸开，1会让我闭起去。而后稳重的对妈妈道：“那个牙借不克不及整，有1颗出有少出去。先来拍个电影，看看少到哪了，借能不克不及少出去。如果少没有出去，借要做个小脚术呢!”’好，好，正在哪女拍片呢?”妈妈担心天道。“跟潘大夫走吧。”大夫指着潘大夫道。走进拍片室，只睹内里有1台拍片机，它有两个’同党’下面借裹了个塑料袋。我用年夜门牙悄悄咬住塑料袋，便有白中线射过去，随后两个’同党“便开端绕着我转。转了10圈当前，那两个”同党“便规复本位了。而后潘大夫便把我叫了进来，道：“您那个牙要做1个小脚术，您的牙少

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小学生三年级日记

周记写作是一种新颖的方式，可以用文字表达自己的思维。时间一分一秒地流逝，通过写周记我们可以记录下光阴荏苒的痕迹。写周记是一个很好的反思过去的机会，让我们更好地认识自己的过错和不足，从而更好地提高自己。那么，优秀的学生该如何写好周记呢？“小学生三年级日记”是一个十分热门的话题，下面我们将详细介绍，希望你阅读愉快并且受益匪浅！

小学生三年级日记(篇1)

今天是5月30日，我校提前开联欢会，我和杨妍是我们班的主持人。

首先是毛雨晨演唱的“摇船调”，但她上来后，好半天都没开口，老师说：“别浪费时间了，请下一位吧！”有些词是为毛雨晨准备的，但由于她没唱，我不知道该怎么办，当时我特紧张，杨妍随机应变，把词改了一下，所以我们没当众出丑

到小品节了。先是周琰她们表演的“小花、小草和小树”，一开始她们的声音太轻了，老师让她们再演一遍，这次声音比上次响了很多。她们好了，该由我、郑佳、蔡宇娟还有孙歆表演了，我们表演的小品叫“走错们”，把同学们逗得开心极了，我们演完一遍后，同学们让我们再演一遍，老师说：“她们的演技都很好，特别是郑佳，你们再来一遍，可以吗？”，我们异口同声的说：“好。”，表演好后，我要回坐位上放道具（1张小纸条），这是，王怡晨说：“下次六一儿童节，你们最好还是表演这个小品。”

联欢会结束了，大家开心地散掉了。

小学生三年级日记(篇2)

我的梦-小学生日记500字

今天，我在学校里画了一幅美丽的七彩花，我把它放在床头上。

在一个春光明媚的早晨，我在小区里散步，不知怎么，我的面前出现了一位年纪很大的老奶奶。她送给我一朵七彩花，她还告诉我，只要摘下一个花瓣对它许下你的心愿，就能梦想成真了。我心想，这下我要发财了！

我拿着这朵花走在回家的路上，走着走着，我的左则有一些可怜巴巴的人，他们的衣服都是破破烂烂的，躺在冷冰冰的地上，好令人心酸啊！我就摘下一朵红色的花瓣说：我想要一幢高大雄伟的房子。顿时一座美丽的房子就显现在我的面前。我把这座房子送给了那些穷人，他们一个个都连忙谢谢我。

我继续向前走，想如果我要出名那该多好呀！我就摘下一朵黄色的花瓣说道：我要出名，接着就有大批大批的粉丝向我跑来，我一下子吓坏了，连忙摘下一个蓝色的花瓣说：快让这些粉丝都走！

我数了一下，就只有四个花瓣了，我一定要珍惜这些花瓣了。忽然有一位盲人从我身边走过，我二话不说，摘下一朵绿色的花瓣说

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小学生6年级日记

编辑精心筛选出这篇优质的“小学生6年级日记”，希望大家都能收获满满。文档写作能力是一项非常关键的职业技能，对于学习和工作都至关重要。如今，人们越来越广泛地认识到范文的重要性，通过阅读成功的范文，我们可以学习到他人的成功经验。期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域！

小学生6年级日记 篇1

有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。

“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心！

我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。

周六晚上，吃过晚饭我陪爸爸去理发，我们去了小区北门口那家常去的理发店，每次都给我理发的那个叔叔叫“阿勇”，我感觉他理的挺好的，就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧，爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗？我说挺帅的，爸爸笑了，我也笑了。

理完发爸爸给还我买了四包摔炮，我喜欢摔摔炮，感觉很好玩，摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

小学生6年级日记 篇2

【篇一】

201x年x月x日星期x晴

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

【篇二】

201x年x月x日星期x晴

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下

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