流感应急预案防控

防控甲型流感应急预案

你知道怎么写好应急预案吗？积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园， 为了有效应对自然灾害带来的影响，我们需要进行全面的风险评估。需要提前制定好应急预案落实各项制定措施，我们从网络上精心整理了《防控甲型流感应急预案》，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

防控甲型流感应急预案 篇1

一、背景

甲型h1n1流感是呼吸系统病毒感染引起的以发热为主要特征的急性传染病，该病可在多年龄组人群引起感染造成暴发流行，传染源为病人和隐性感染者，传播方式主要是通过空气和呼吸道进入体内。

为有效预防及时控制和消除甲型h1n1流感的危害，最大程度地减少人员伤亡和健康危害，保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本预案。

二、工作原则

（一）预防为主，常抓不懈。

（二）统一领导，属地负责。

（三）广泛宣传，措施得力。

三、适用范围

本预案适用于甲型h1n1流感所导致的人员伤亡、健康危害的医疗卫生救援工作。突发公共卫生事件应急工作按照上级有关规定执行。

四、组织措施

（一）加强领导，健全组织

成立__乡甲型h1n1流感防控工作领导小组，具体领导、组织、协调、部署甲型h1n1流感防控工作。领导小组由乡分管卫生工作的领导任组长，乡派出所长、乡党政办主任、乡卫生院长、乡中学校长、乡中心小学校长、各村委会主任为成员。领导小组下设办公室，由乡卫生院长兼任办公室主任。

（二）明确任务，落实责任

1、各村委会。负责本辖区内甲型h1n1流感的防控工作，发现疫情及时报告；加强对广大农民甲型h1n1流感防控知识的宣传，做到家喻户晓，人人皆知；协助村卫生所和防疫员做好本村登记管理及疫情监测工作。

2、乡卫生院。负责全乡疫情监测和疫情处理；加强对乡、村防疫员和乡、村医生的教育、培训和管理，提高医务人员特别是门诊医师诊疗水平，发挥疫情监测的前哨作用，一旦发现可疑病例，立即向乡人民政府、县疾病预防控制中心机构和县卫生局报告，并将患者转到县级医疗机构进行救治；负责填写《甲型h1n1流感留观、住院、出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感离院居家观察与住院后出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感出院病人和密切接触者随访记录表》。

3、村卫生所和卫生防疫员。负责本村和本辖区内疫情监测，发现有甲型h1n1流感症状患者，及时向乡人民政府、乡卫生院报告，并立即送县级医疗机构进行留观或

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禽流感防控应急预案2500字

下面工作总结之家给大家分享禽流感防控应急预案搞好防灾减灾，促进社会和谐、稳定，应急预案需要及时和有效地向员工和管理层进行沟通和反馈，你知道怎么写好一份应急预案吗？更多相关内容请继续关注本网站！

禽流感防控应急预案 篇1

一、工作原则

遵循预防为主，常备不懈；统一领导，分级负责；依法防治，措施果断；快速反应，协同应对；依靠科学，加强合作的原则。

二、组织领导及工作职责

医院设立h7n9人禽流感防控应急处理领导小组，由医院相关科室负责人组成，负责h7n9人禽流感防控应急处理的统一领导、统一指挥，保证各项应急措施顺利实施。

1. h7n9人禽流感防控应急领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

2.后勤保障组

组 长：

成 员：

三、应急准备

1.在门诊配备专职人员及相关医疗设备对入院病人进行发热预检，门诊部做好发热门诊日常管理工作。

2. 由医务科、护理部、院感科等科室组织，对全院医护人员进行h7n9人禽流感相关防控知识培训，健康教育宣传，提高卫生意识和防病能力。

3.由药剂科、设备科做好相应的设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备工作。

4.一旦发现h7n9人禽流感疑似病例（不明原因肺炎），当事人在做好防护和隔离的同时，严格按照疫情信息报告制度，向医务科或总值班上报。

四、启动条件和程序

发现首例可疑病例时，要迅速报至县上级防治h7n9流感部门，进行进一步现场诊断，拟定确认报告，从而启动本方案。 医院对在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者拒绝配合的，需报公安机关依法协助强制执行。

五、人员保障

启动预案后各个工作小组人员及时到位，特别是h7n9人禽流感防控应急领导小组，保持24小时手机正常开机并根据调查及诊断的情况，及时召开会议，通报疫情，启动预案，明确责任，各工作小组迅速到位。

禽流感防控应急预案 篇2

时间，就像计程车一样，把我们的人生旅途分成了几段：小学、中学、大学……而我已经行驶完一程，又要开始新的起点了。

中学，一个多么梦幻的词语啊！它是一座知识的乐园。我们脱掉了稚幼的外衣，怀着好奇而兴奋的心情迈入这座洋溢着快乐的殿堂。在这里，我们可以尽情的挥动翅膀，尽情的展翅飞翔……

在小学时，我对中学生活充满了期待，但也有一丝胆怯—因为我害怕自己上不了一所心目中理想的中学。为此，在我路过那做校园的大门时，我想：会不会就

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流感防控应急预案预案通用5篇

应急预案的实施需要保证信息的安全性和保密性。良好的应急预防方案是应急管理的重要保证，有哪些好的应急预案值得借鉴呢？流感防控应急预案预案是小编为您准备的一些与您需要相关的内容，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

流感防控应急预案预案 篇1

禽流行感冒（简称禽流感，ai）是由a型流感病毒引起的禽类传染病。该病被世界动物卫生组织（oie）列为a类动物疫病，我国也将其列为一类动物疫病，其h5n1亚型会引起人的感染，造成人发病和死亡。为确保该病疫情发生时能及时、迅速、高效、有序地应急处理，根据《中华人民共和国动物防疫法》和国务院颁布的《重大动物疫情应急条例》制定本预案。

一、重大动物疫病防治指挥部的职责、组成及成员单位的分工职责

（一）指挥部：县人民政府成立重大动物疫病防治指挥部（以下简称指挥部）。指挥部由自治县人民政府县长任指挥长、分管县长为副指挥长，畜牧、计划、财政、质监、公安、交通、工商、卫生（含疾控中心）药监、林业、民政、扶贫、文广、经贸（含商贸中心）监察等部门主要负责人为成员，负责全县高致病性禽流感紧急疫情的防控工作，决策有关重大事项，解决防控经费，制订防控实施方案，健全应急机制，并监督各乡镇各项防控措施的落实。指挥部下设办公室，办公室设在县畜牧局，其主要职责是按照指挥部决策，负责统一指挥的协调工作，收集、分析疫情及发展态势，及时提出启动或停止本预案。各乡镇人民政府成立相应的重大动物疫病指挥部和办公室，负责指挥和实施本辖区内高致病性禽流感疫情的防控和扑灭工作。

（二）部门职责

1、畜牧兽医部门：

（1）调集动物防疫和防疫监督有关人员开展疫情防控工作；

（2）作好疫情的监测，信息资料收集整理、分析、预报、开展流行病学调查，迅速对疫情作出全面评估，上报并通报相关部门；

（3）对疫病作出初步诊断，并按规定上报有关部门，划定疫点、疫区、受威胁区，提出封锁建议，并参与组织实施；

（4）监督、指导对疫点疫区内污染物和场所等实施消毒和无害化处理工作；

（5）组织对疫区、受威胁区易感禽类实施紧急免疫接种；

（6）对疫区、受威胁区内的易感禽类及其产品生产、贮藏、运输销售等活动进行检疫和监督管理；

（7）建立紧急防疫物资储备制度，储备疫苗、药品、诊断试剂、器械、防护用品等；

（8）培训防疫队伍，组织成立疫情处理预备队；

（9）协助宣传部门对疫点、疫区及周围群众作好正面引导工作。

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甲流防控应急预案20236篇

小编向您分享了甲流防控应急预案2023，希望能帮助到你，请收藏。防灾减灾人人有责，以人为本科学预防， 为减缓灾害和事故的不利影响而努力，我们要开始着手准备应急预案了。

甲流防控应急预案2023 篇1

甲型流感防控期间，为了加强我院对突发事件的应急处理能力，确保应急工作有序进行，保护师生、学校的合法权益，维护学校的稳定，根据学校甲型流感防控突发事件应急预案的规定和要求，结合我院实际，特制定本预案。

一、学院突发事件应急处理工作小组

组 长：徐学清 王谦源

副组长：邹传波 张立杰 胡京爽

组 员：林海涛 柳 芃 卢 春 全体班主任

二、甲型流感防控具体要求

1、学生出现发热、咽痛、咳嗽等流感样症状或自身出现持续三天高热等病情加重表现，病人要戴口罩防止传染，立即就医隔离，白天到校医院就诊，夜间到开发区医院就诊。同宿舍同学停课隔离观察，禁止与其他人员密切接触，不得外出，听从医务人员的指导。

2、每天早晚测量体温，并以宿舍为单位上报体温测量表，由舍长签字。

3、严格考勤制度，各班级每天记录上课考勤，注明缺勤学生的具体动向，课后交给任课教师。

4、充分发挥党员学生干部的骨干作用，协助舍长、班主任辅导员做好突发应急事件的各项处理工作。

5、加强对学生的教育引导，正确认识甲流是可防可治的，不必对甲型流感有恐慌心理，但要高度重视，克服麻痹大意和侥幸心理。

6、严格控制信息传播，按照学校统一部署，任何人不得接受校外媒体采访，由卫生防疫部门统一发布消息。

7、加强学生宿舍管理，严禁外来人员进入学生宿舍。

8、培训卫生员，保障同学健康。在发现生病同学第一时间，指导服用药物减轻症状，根据病情送医院诊治。班级配医药包，备以常用药，例如感冒、退烧、消炎、腹泻、止痛等药。

9、学院突发事件应急处理工作小组全体成员必须24小时开机，确保信息畅通。

三、甲型流感防控体系

建立“学院——年级辅导员和班主任——班长团支书——宿舍舍长”四级负责制防控体系。由舍长负责宿舍学生的日常健康安全检查工作，每天早七点、晚七点检查两次。

发现异常情况后，由班长指派一名同学帮助发病同学(该同学和病人要采取防护措施)立即到校医院或开发区医院就诊，同时班长立即向年级辅导员报告，班长组织该宿舍关闭，人员暂时留在宿舍内，实行隔离；年级辅导员填写“学生体温日监测情况报告”，保持与发病同学即时联络，第一时间了解情况，并向总支副

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