雷锋精神学生演讲稿

弘扬雷锋精神学生演讲稿4篇

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高，为了让自己的演讲更如鱼得水。演讲稿可以帮助演讲者更加清晰地把握演讲主题，您清楚撰写主题演讲稿的核心吗？这里有一些和“弘扬雷锋精神学生演讲稿”相关的实用信息，希望阅读此文可以拓展您的思维！

弘扬雷锋精神学生演讲稿【篇1】

套用当年《雷锋日记》里的一段话，那就是“锻炼一次并不难，难的是天天坚持。锻炼，其实就是一种习惯，习惯了，也就成了平常生活的一部分了。”学习雷锋精神，我们是否每天以雷锋精神作为道德准则规范自己呢？

三月五日，一个学雷锋的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，当我们再提起雷锋，你是否觉得恍如隔世？许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋，做好事”记忆犹新，时至今日，这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。

今年三月份，某市一家媒体进行了一次随机采访，询问雷锋纪念日是哪一天，对于这个看似常识性的问题，二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现，百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》，超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词，还有一些学生甚至不知道雷锋。

每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子，但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说，中国首个雷锋个人网站开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑，而更多的人则是想知道，新时代需要怎样的雷锋。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去，“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段。

信任的缺失、私欲的膨胀，使得雷锋精神难以为继。那么这个时代到底需不需要雷锋精神？需要什么样的雷锋精神？

雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么理想，你是否在

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学雷锋精神演讲稿(精选8篇)

工作总结之家主题栏目精选：“学雷锋精神演讲稿”，敬请访问。

胜利时不能骄傲，失败后也不能灰心。在我们信心满满准备上台发言时，我们应当静下心学习撰写演讲稿。演讲稿的内容在结构安排上要表现出张弛起伏。您是否做好准备开始写演讲稿呢？工作总结之家经过整理，为你编辑了学雷锋精神演讲稿，请阅读后分享你的朋友！

学雷锋精神演讲稿(篇1)

各位领导：

大家好！

我是来自xxxx的xxx，今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。

1963年3月5日，毛泽东志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋同志，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋同志、了解雷锋同志，学做雷锋同志，学习雷锋同志精神，是我们优秀的光荣传统，任何时代都需要这种精神。雷锋同志精神，是我们学习的永恒主题，作为一名人民教师，我们该怎么做？

我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神，忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义

我们都知道，教师面对的是学生，我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋同志。

今天，我们学习雷锋同志，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋同志精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。

作为一名教师，就要像雷锋同志那样，在平凡的岗位上，为我

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教师学雷锋精神演讲稿汇总

我们在做某件事的时候，应该多思量。为了在台上很好地表达自己，我们必然要将自己的发言做个整理。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力，我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？小编收集并整理了“教师学雷锋精神演讲稿汇总”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

教师学雷锋精神演讲稿 篇1

四十五年前，一个伟大的名字载入了史册；

四十五年来，一个伟人的口号在中华大地上回响；

四十五年间，这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑；

四十五年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。

雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛；我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我身边的雷锋？我曾千百回不停地问，问行行回归的人雁，问潺潺流过的小溪。

学雷锋，非要是打开水、扫地这样形式么?

学雷锋，仅仅是送迷路小孩回家这样简单么?

学雷锋，能是到工地推砖、为老大爷理发这样浅显么?

不是的，雷锋精神是缘于对祖国、对人民最深沉的爱；是出于对工作极端的认真负责；是对本职业务的精益求精；是心甘情愿的无私奉献!

雷锋，不是高天上的流云，不是午夜的星空，而是一个个实实在在的形象，一个个实实在在的人。那么，谁是我们身边的雷锋？

我让思绪在蔚蓝的大海上飞翔，在无边的花园里采撷，在灿烂的生活中披沙拣金!

我们怎样做才能不使雷锋三月来，四月走，让雷锋精神的火焰越烧越旺!亲爱的同学们，我们要用一种温情驱散三月的寒冷，用自己的行动溶化雪样的世界，多做一些自己身边的事，让大家发现你，原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。希望同学们能互相学习，互相勉励，让“雷锋”精神永远年轻，让“雷锋”事迹代代相传。首先我要说的，是一件已经过去但并不遥远的事。20xx年11月30日上午，一位普通的军人孟祥斌带着妻子叶庆华和女儿到市区购物，在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌跳水救人。孟祥斌将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。12月4日，在孟祥斌的葬礼上，浙江金华市近3万名群众自发为舍己救人的英雄孟祥斌送行。

还记得雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了

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倡导学习雷锋精神学生获奖演讲稿 【精】

在进取者眼中，生活就是建功立业。在我们要上台进行演讲时，写好一篇演讲稿是不错的选择，通过演讲可以直观的表达自己心中所想，怎么才能写好一篇演讲稿呢？以下是工作总结之家小编收集整理的“倡导学习雷锋精神学生获奖演讲稿”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

倡导学习雷锋精神学生获奖演讲稿【篇一】

亲爱的同学们老师们：

大家好！我今天演讲的话题是《雷锋叔叔精神》

雷锋叔叔就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在，我们需要这样的人，社会发展离不开这样的人。

如果想让以后的生活更美好，那么，行动起来，向雷锋叔叔学习吧！

每天为同学做一件事，为老师做一件事，为父母做一件事，再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾，给老人让个座，甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏，只要你每天都做，是每天，这个世界就很美好了。

雷锋叔叔精神就是珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵。在英语学习中，每天我们要坚持听、说、读、写；在语文学习中，每天我们要坚持快乐阅读；在数学学习中，每天我们要坚持看一看、记一记、算一算。

同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋叔叔！

倡导学习雷锋精神学生获奖演讲稿【篇二】

老师们、同学们：你们好！2019年3月5日，是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习！”56周年；8月15日，是伟大的国际共产主义战士雷锋离开我们56周年。

时代变迁，雷锋精神没有褪色，而是散发出更加沁人心脾的芬芳，成为我们时代一面光芒四射的旗帜。56年前，雷锋，这位普通的战士用短暂的一生，书写了一种不朽的道德精神。那就是：助人为乐，给人以春天般的温暖；服务人民，给社会以秋天般的奉献；干一行爱一行，专一行精一行，对事业投以夏天般的热情；做好事，不嫌点滴微小；做好人，能在日常平凡中成就纯粹高尚；艰苦奋斗，勤俭节约，爱憎分明，公而忘私。

今天，我们再度回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，也是因为——我们和我们这个时代呼唤“雷锋精神”。这次“弘扬雷锋精神，争做时代新人”红色教育活动，得到了市社会科学界联合会的高度重视和支持，得到了红色爱心企业家——都江堰三鼎汽车总经理孙国平同志的大力帮助，在此，我们表示由衷的谢意！本次活动将通过报刊、网站、会刊、博客等形式予以宣传。

同时，我们还将与学校一道，组织中

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