积木教学计划
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周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,相信大家都或多或少接触过周记吧。通过周记的写作老师和学生之间建立了更紧密的联系和互动。我们为您整理了这篇“积木日记”相关的资料,所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出!
积木日记 篇1今天,我在姨姨家和弟弟一起搭积木,我们搭了各式各样的积木,有的像火箭,有的像机器人,有的像摩天大楼......
还搭了长颈鹿家族,长颈鹿家族有长颈鹿宝宝,爸爸,妈妈,外公外婆,它们由触角,面部,身子和脚组成的,靠长颈鹿底下的黄色的一个一个积木是脚,靠上面的是脖子,头顶上的两个红色积木是长颈鹿两个触角。
还搭了车与动物的世界,右下角的那一块黄色区域是一个快建造好的地方,有挖掘车,推土机,吊车,还有铲车等等。橙色区域是公路上有很多很多车子,绿色区域是草地,各种各样的动物在草地上玩耍,霸王龙和熊爬到屋顶休息。
今天我和弟弟搭积木搭得可开心了。
积木日记 篇2今天下午,我兴致勃勃的到图书馆去借书捎带还书。阿姨说,只要谁看完了《笑猫日记》一整套都可以免费领一套积木,正好我刚看完不久。我心里美滋滋的接过阿姨给我的积木。
到家后,我迫不及待地打开包装,跟我想象的一模一样,这是我早就想要的积木。我开始专心致志的.研究怎么拼。一块块的积木在我手里,很快就初具模型。最后有一个难题挡住了前进的路,我感觉好像少了几块,就是拼不完整。于是,我灵机一动,改变了思路,我把它改造一下不就行了,在经过几次实验后,终于研究出一种更加实用的雪蛛,雪蛛是比前者更大、更灵活、攻击性更强的蜘蛛。看着拼出的成绩,心里很高兴,有一种成就感。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识,我爱积木,我喜欢拼接。
积木日记 篇3今天,妈妈带我去买了一盒直升飞机的积木,积木用漂亮的盒子装着,里面有106块零件,还有一本说明书。
下午,我邀请好朋友乐乐到家里一起完成直升飞机的拼装。我们先把积木放在桌子上,然后打开说明书,认真一步一步地开始拼装。我用了9分钟把22块直升飞机的支架拼好,乐乐用了21分钟把58块积木拼好了直升飞机的机身。最后,我们一起合作用了8分钟把26块直升飞机的尾巴拼好。我和乐乐一共用了38分钟把106块零件的直升飞机拼装完成。我看着拼好的直升飞机,有种非常自豪的感觉,不仅体会到了合作的快乐,还明白了一个道理,做任何事情只要坚持就会成功。
积木日记 篇4积木大战
大成小
查看更多>>2023.09.17 积木日记
教案课件是老师不可缺少的课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 设计精良的教案和课件能够提高课堂教学的质量,课件教案应该怎么做?如果你对“搭积木课件”感到好奇请阅读下面为你准备的资料,烦请您仔细阅读本文全文!
搭积木课件【篇1】教学目标
1、认识11个生字,会写4个字,认识1个偏旁“彳”
2、正确、流利地朗读课文
3、了解课文内容,懂得从小关心他人
教学重点、难点
识字、写字和朗读课文,懂得课文包含的道理
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、激趣导入
1、出示积木的图片
师:小朋友,大家知道这是什么吗?(板书:积木)读一读。
2、师:大家玩过积木吗?说说你曾经用积木搭过什么?
指名回答,师引导学生把话说完整,说清楚:我用积木搭了()。补充板书:搭。
指导认读“搭”:你能记住这个“搭”字吗?说说怎样记。你知道“搭”字为什么用“扌”吗?除了“搭积木”,你还知道“搭”字有哪些朋友?
指名回答,如:搭房子、搭建、搭桥……
3、师:今天,我们要学习一首儿歌,看老师写题目。
补充板书:平平。
指名读题目,指导读准“平”的后鼻音;说说你可以用什么方法记住“平”字。
指导读课题:谁搭积木?(平平搭积木);平平做什么?(平平搭积木)
【说明】通过问答,指导读好课题,使学生初步感受朗读重音的作用。
4、师:读了课题,你有什么问题想问平平吗?
学生回答,如:平平,你用积木搭了什么?平平,你是怎样搭积木的?平平,你的积木搭的好吗?
【说明】用向平平提问题的形式,一方面引导学生在情境中提问,说好问句;另一方面,培养学生根据课题质疑的能力。
二、初读感知
1、播放媒体资源“学一学”中的范读部分,示范朗读,提醒学生注意生字词读音。
2、师:请小朋友借助拼音读一读儿歌,圈画出本课的生字和词语,多读几遍。
学生读儿歌,教师巡视指导。
3、利用媒体资源“学一学”中的识字部分,教学生字。
教师重点指导读准字音:翘舌音“这、住、书”;前鼻音“间、很”;轻声“呢、啊”(轻声放到句子中强调)。
【说明】培养学生自己画生字和词语的能力和边读边想的能力,养成良好的学习习惯。
4、师:这些生字宝宝放到词语中大家还会读吗?好,下面老师就考一考大家。
投影或小黑板出示
查看更多>>2023.10.02 搭积木课件
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?小编为大家呈上收集和整理的搭积木课件集合,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
搭积木课件 篇1教学目标:
1、认识11个生字,会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁:双人旁。
2、正确流利地朗读课文,在读中积累词句。
3、了解课文内容,懂得从小就要关心别人。
4、培养积极主动的学习态度。
教学重点、难点:
1p理解课文内容,懂得从小就要关心别人。
2p利用多种方法认识生字。
1、激情引趣。(出示积木)你们瞧,这是什么?你们搭过积木吗?你们都搭过什么?
真棒!小朋友都是搭积木的能手。今天,老师要介绍一位新朋友平平和大家认识,他可是搭积木的高手!
谁能看着拼音把课题读得准确?生字“平、搭”
1、借助拼音自读课文,要求用自己熟悉的符号标出本课的生字词。
2、再读课文,要求把课文读通顺。
三、读准字音,再读句段。
(1)学生自由拼读,对比分析字音。
(2)学生读诗句第一句和最后一句。
(2)学生读诗句:“平平,平平,还有一间呢?”“还有一间啊,给没有房子的人住。”
小组合作学习:小朋友已经学习了六个生字,请小组长指导小组学习剩下的五个生字。
2、精读句段。
小朋友学得真棒!下面考考你,是不是都掌握了。
(1)平平,平平,这些房子给谁住?
指导看图:看了图,你找到答案了吗?图上画了他们在干什么?奶奶的表情、动作是怎样的?
想一想,平时奶奶是怎么跟你说话的?
自由朗读,指名朗读。
(2)平平,平平,还有一间呢?
还有一间啊,给没有房子的人住。
指名读。想一想,这两句话是谁说的?
学生朗读评议。
分角色赛读。
(3)平平还要搭很多很多的房子,给大家住。
选四名学生代表本组进行朗读比赛。
1、小组学习,你是怎么记住这些新朋友的?
1、学生观察两个字“业、平”在田字格中的位置,注意竖笔的位置及长、短的变化。
这房子是给谁住的呢?这房子用来干什么呢?
1、学生自由朗读课文,思考:哪些话是奶奶说的?哪些话是平平说的?哪些话是作者说的?
2、小组内分角色朗读。
(1)启发学生回忆平时在家里是怎么跟奶奶说话的,奶奶又是怎么说的?
(2)要求:奶奶的话要读得亲切,读出疑问的语气;平平的话要读得天真、自然,透露出平平自豪的心情。
查看更多>>2023.06.29 搭积木课件
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编经过搜集和处理,为你提供啄木鸟行动计划,仅供你在工作和学习中参考。
2022年是濒危鸟类保护的重要年份,而在中华人民共和国的濒危鸟类中,啄木鸟是其中的一种。为了保护啄木鸟这种宝贵的物种,我们需要采取更多措施来促进它们的生存和繁殖。因此,我们提出了一项名为“啄木鸟行动计划”的计划,希望通过该计划保护啄木鸟,同时提高人们的生态保护意识。
一、加强调查研究,建立科学的保护管理体系
现有的关于啄木鸟保护的研究资料非常有限,需要更全面的研究来建立科学的保护管理体系。我们将通过以下措施来促进这一过程:
1.开展全国性的啄木鸟调查研究,包括野外调查、饲养调查、分布调查和数量调查等。
2.收集啄木鸟物种信息,建立啄木鸟数据库以便更广泛的传播和分享知识和经验。
3.加强对公众关于啄木鸟保护的宣传和教育,促进大家关注环境保护和生态平衡问题
二、加强生态保护,创造宜居的栖息环境
啄木鸟在自然环境中生活,它们受到了环境变化和其他外部因素的影响。如何创造更加宜居的环境来支持啄木鸟生存,我们将采取以下措施:
1.援助自然保护区和其他野生动物保护场所,为那些经历不良环境侵害的啄木鸟种群提供支持和协助。
2.推广生态修复方案,以缓解啄木鸟和人类在土地使用方面的竞争现象。
3.提供各类人工栖息环境,如木制护栏、天然树洞、木屋和巢箱等来促进栖息环境。
三、加强监测和预警,掌握动态情况
啄木鸟生存状况的动态变化对它们的保护至关重要。我们将采取以下措施来实现这一目标:
1.建立啄木鸟监测体系,对啄木鸟数量、分布和活动进行全方位监测。
2.利用先进的科技手段,如卫星追踪、遥感技术和无人机等,实现更高效和准确的监测和预警。
3.建立啄木鸟保护基金,增加资金来源,支持啄木鸟的研究和保护。
四、加强国际合作,推进跨境保护
啄木鸟存在于多个国家和地区,在不同地方面对着不同的环境压力。我们将采取以下措施来协调贯穿全球的保护努力:
1.建立啄木鸟国际合作平台,促进各国之间的信息共享和技术合作。
2.组织国际学者会议和培训班,促进相互交流。
3.开展跨境保护合作项目,解决啄木鸟在不同地区面临的问题。
总之,“啄木鸟行动计划”是一个实现啄木鸟种群保护目标的全面计划。
查看更多>>2023.05.20 啄木鸟行动计划
教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。写好教案课件,让重点内容不至于漏掉。有关“体积与容积的教案”是工作总结之家小编精心整理的内容,希望你能从中找到有用的内容!...
2023.04.17 体积容积教案
为了响应公司的号召指引,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下是小编收集整理的“ 数学教学计划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。 一、 学生情况...
教学计划有助于老师教学工作的顺利进行,马上就要进入新的一学期了,新学期的教师教学计划需要制定了。我们是否真的清楚自己的学科教学计划怎么写呢?我们作为服务提供者编辑了“小学数学教师教学计划”以满足您的需求,相信你能从中找到需要的内容!...
2023.05.31 小学数学教师教学计划 数学教师教学计划