教育方案

云教育方案精选14篇

合理的规划也可以在领导给我们的任务很陌生时，减少目标实施过程中发生的偏差。我们需要迅速撰写一个方案，方案中要明确工作目标和实现目标的方法。今天的阅读推荐是《云教育方案》，希望您能从这篇文章中获得新知识！

云教育方案 篇1

一、指导思想

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。

二、教育目标

（一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。

（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。

（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。

（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。

（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。

三、活动内容

（一）前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

网络收集红色文化故事，红色名言。

黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

（二）中期学习活动

辩论赛。

2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

黑板报，橱窗展示评比。

（三）后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

内容详尽的报道和宣传。

云教育方案 篇2

太谷二中2015级“早恋”教育活动方案

这个活动方案的

查看更多>>

教育方案(必备6篇)

为了响应公司的规定，我们需要运用已有的知识和创造力来设计一个让每个人都满意的方案。本文将从多个角度深入探讨“教育方案”，希望通过阅读，不仅能够获得新的知识，还能获得全新的体验！

教育方案 篇1

孟李小学环境教育方案

一、活动意义

对小学生进行环境教育是十分必要和迫切的。同时，学校环境教育的是十是环境保护的基础。为提高全体师生的环保意识，树立爱护环境、美化环境、改善环境的道德意识和理念。

二、活动目标

根据不同年级、不同年龄段的学生，制定不同的目标、教育内容和组织活动的形式。低段学生重点在于爱护花草树木，绿化、美化、净化环境，节约一滴水、一度电、一粒米，初步树立环境和节约资源意识；中段学生着重了解环境保护和资源节约、变废为宝的基本知识和技能，逐步树立环保节约的新观念；高段年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解，主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。

三、活动内容

1、环保教育活动从4月18日到月底，结合4月22日“世界地球日”，历时半个月时间。通过大队部环保主题活动对高年级同学举行“环保征文”活动。然后通过环保画、手抄报纸等活动，展示学生的环保意识、资源节约意识和参与环保宣传的积极性。

2、结合上级教育部门关于“创建绿色学校”的通知，把环保教育推向一个高度。并在全校举行“环保小卫士”评选活动，选出两位“环保小卫士”。

三。本次环保教育时间较短，今后还将继续开展环保教育活动。

教育方案 篇2

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合我司实际，现就在我司党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下：

一、主要目标和重点任务

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任，牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，将主体责任记在心上

查看更多>>

教育方案(范本十四篇)

制定一个好的方案对于自己来说也是一种成长，因为它能够帮助自己实现预期目标。预先准备好方案可以确保成功的进行，并且可以防止羡慕他人的成功。那么你认为一个好的方案应该具备哪些条件呢？这篇“教育方案”编辑一看就知道质量很高，值得一读。在这里，我们提供了一些有用的信息供大家参考借鉴！

教育方案 篇1

按照县委和卫生局党委关于先进性教育活动整改提高阶段工作的安排,本人认真学习了“三个代表”重要思想，科学发展观和构建和谐社会重要内容，对自己在思想、工作、作风、纪律及廉洁自律等方面存在的突出问题深入反思，按照党员先进性具体要求，进一步明确整改方向，制定以下个人整改措施：    一、存在的主要问题    1．理想信念不够坚定。近年来，由于放松理想信念学习，对“三个代表”重要思想存在笼统认识，特别是十六届三中全会提出的社会主义市场经济体制改革问题，简单的去理解，造成认识上的偏差，一度认为改革是走资本主义道路，在理论思想上混淆了重大是非，对党的性质、地位、发展方向产生过怀疑，在平时的工作生活中，遇到别人有损于党的威信的言论也不去制止，有时甚至随声附和，这些都是理想信念不坚定和政治立场不坚定的表现。    2.宗旨意识不牢固。由于受拜金主义和利己主义思想的影响，全心全意为人民服务和宗旨意识逐步深化，想问题、干工作常以个人的利益为出发点，错误思想认识逐渐在思想上占了上风，常把自己混同于普通群众，在实际工作中，热情服务的宗旨发挥的不够，不能充分体现共产党员的先锋模范带头作用，这种错误的表现，不仅有损于单位的荣誉，更有损于共产党员的光辉形象。    3.组织纪律执行不严。平时自己主持制定的各项工作制度，只是对其他群众要求严，放松了对自己的要求，出外办公事也未向办公室工作人员打招呼，有时上下班存在迟到的现象，不能认真在党内开展批评与自我批评，利用民主集中制原则规范自己的言行，在群众中造成不良影响。    4.党性原则有所下降。近年来，对一些错误的认识，特别是对一些违纪的，应付差事，敷衍塞责或一些有损于单位荣誉的人和事不能理直气壮的制止、纠正，有时放任自流，自己思想上产生老好人思想，认为过得去就算了，不能正确地树立起世界观、人生观和价值观，不能严格按党员先进性标准严格要求自己，党性原则有所下降。    5、工作作风不够扎实。一是没有坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线。办事较拖拉，工作应付

查看更多>>

教育方案范文

方案的目的是要解决实际问题，所以一定要联系实际情况，为了让工作计划顺利进行。常常需要提前进行细致的工作方案准备工作，你知道方案的写作格式吗？这份特别为您准备的“教育方案”一定可以让您心满意足，这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

教育方案 篇1

为讴歌党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，开展好党史学习教育和革命传统教育工作，以实际行动迎接党的一百岁生日，根据上级有关文件精神和要求，县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作，整理了部分口述史料，并将研究成果应用到了党史教学实践中，现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。

一、存在的主要问题

（一）认识不足，重视不够

党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。在党史课题研究中，口述党史资料收集只占课题资料的一小部分，没有独立出来作为一项专门课题来完成，也没有完整系统的口述党史工作计划和方案，因认识不足，重视不够，导致该项工作未能正常开展。

（二）手段单一、成果有限

基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外，党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单，就是走访慰问，采访录音，然后根据录音整理资料，没有认真准备课题资料，没有系统完整的课题计划，没有及时开展相关教育活动，以致收集到的口述资料零散，成果不多，效果不明显。

（三）人才匮乏、师资不足

县级党校教师人数本来就不多，加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重，多数教师都被抽派驻村，留守的教师只能应付日常工作，维持学校运转，没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时，县级党校任课教师专业背景不一，没有专门的党史教育专任教师，培训班开展党史教学时，特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课，存在人才匮乏、师资不足的现象。

二、下步工作的对策建议

（一）提高认识，加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容，是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式，必须加强党史教

查看更多>>