教学方案设计

在公司计划开展某项工作的时候。经常需要提前制定一份优秀的方案，好的方案是从哪些方面入手的？栏目小编向大家提供了设计方案，相信能对大家有所帮助！

联想电脑在国内品牌电脑中独树一帜，以其优质的服务和过硬的质量赢得了无数消费者的信赖，在此假期来临时刻，更应打好一场促销战，让更多的消费者用上联想电脑。

为此，从渠道建设，促销方案，公关方案，特殊事件营销等方面进行规划。

第一部分：高校内渠道建设

第一，在各高校组建校园舰队，目标是服务同学并发掘联想的未来人才。利用广大的学生资源进行自我开发。由于大多数学生是想锻炼自己，所以渠道建设的成本将会很低。此团队可暂时称为“联想队”。

第二，他们的日常任务是在每班招收一名业务员，及时宣传，调查，跟进。并负责学校卖场的组织和促销，以及定期的活动。这样各班都有我们人员，他们利用人际传播，达到最大效率的信息传播效果。

第三，重点对新入学的新生进行调查，宣传和市场咨询。

第四，设立奖励机制，激发他们的热情并对他们的工作表示肯定。

第五，树立几个全国的学生模范，让大家有崇拜感，便于以后的推广。

第六，全国表现优秀的团队可以参加年终的北京表彰会，一切费用免费。

第七，以城市为单位进行管理，对表现好的城市多加表扬和奖励。

第八，经常对校内团队进行技能和知识培训，使他们有所得。

第二部分：促销方案

第一，每学期开学的第一个月，进行校园团购促销。凡在此期间购买联想电脑即可享受团购价格。“联想队”便配合工作，效率和成绩都会很好。

第二，每位购机的同学将拥有联想特送的嘉宾卡，其作用是可参加全国范围的每月幸运抽奖，还可凭此卡推荐五位朋友购机，不但朋友可享受优惠，自己每次推荐成功都可获得礼物，如优盘等。促进人际关系营销。

第三，对不急于购机的同学可填写购机意向卡，将来购机时可凭档案中的记录享受特殊优惠。

第四，对“购机意向档案”进行整理，经常短信问候，提供优惠消息和新闻给这些潜在消费者，以达到最大限度的预售效果。

第三部分：公关活动

第一，提供勤工助学岗位，竞争上岗。扩大联想在校园的影响力。

第二，赞助全国性的大学生比赛，如创业大赛，网络征文，营销比赛等。低成本运作，又有影响力。

第三，与中国移动，中国联通进行商业合作，凡拥有手机校园卡的同学以后购买联想的电脑都可享受优惠并获赠话费。

第四，在各学校设立联想信息栏在学生关注的地点。经常颁布新

在职场上，我们要做到未雨绸缪，我们要把写工作计划提上日程了。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。如何做一份有效的工作计划？经过收集并整理，小编为你呈上信息化教学设计方案7篇，有需要的朋友就来看看吧！

一、概述

《保护我们共同的家园》是高中生物(人教版)必修三第六章第二节,是环境教育的一个重要教学内容。国际环境保护形势的发展和我国严峻的环境保护形势，迫切需要加强环境教育，环境教育是一种终身教育，每个人从小开始直到离开人世以前一直要接受环境教育。本节内容包括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和可持续发展人类的必然选择。涉及范围广，知识跨度大，生物圈中种群的数量非常之多，形态各异、结构复杂，生命现象表现丰富多彩，其使用价值也就更加多样化了,学习这节课学生不仅需要扩散思维、概括、综合能力，而且更需要学生的信息获取、处理和表达能力。以往采用传统的讲授法教学，课堂上无法呈现丰富资料、无法创设交互情境、更无法培养学生的信息能力。利用计算机信息存贮量大，处理迅速，方便的人机交互功能，提供了良好的个别化学习环境等优点，使学生能根据自己的学习能力、理解能力和发展水平，调节学习进度和难度，实现因材施教。

二、教学目标分析

1、知识目标描述生物多样性面临的威胁及其原因，描述所熟悉的珍稀动物的生存现状。概述生物多样性保护的意义和措施。

2、能力目标

（1）通过小组讨论，制定保护生物多样性的主要方案，在角色扮演活动中，培养学生收集资料、处理信息、口头表达、与人合作能力和民主思想；

（2）理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中，所涉及到的重大问题及各种关系，发展解决实际问题的决策能力。

3、情感、态度与价值观目标

（1）通过辩论和协商怎样保护白头叶猴的活动，使学生关注我国特有的珍稀动植物，进一步增强学生关爱生命、热爱祖国的情感，形成保护生物多样性的参与意识和公民意识，真正把保护生物多样性付诸于行动上。

（2）健全法制观念，认识到保护生物多样性应全球合作，树立人与自然和谐发展理念。

（3）形成保护环境需要从我做起的意识。

三、学习者特征分析

学生在初中阶段学习过人是生物圈的一员等知识，分析过人类活动破坏生态环境的实例，在本模块中也学习了生态系统的稳定性，在实际生活中也接触了生物多样

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？或许"新生入学教育活动方案设计"是你正在寻找的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

新生入学教育活动方案设计

第一部分：开幕式与校园导览

1. 开幕式（时长：1小时）

- 以喜迎新生为主题，包括校长致辞、领导讲话、校徽校歌展示等环节；

- 邀请校友代表和优秀毕业生分享入学经验和学习心得，激励新生们积极投入大学生活；

2. 校园导览（时长：2小时）

- 安排学长学姐分组引导新生参观校园；

- 组织校史展览和校园文化展示，让新生了解学校历史和文化底蕴；

- 强调校园地理、寻找教学楼、图书馆、食堂等重要场所的使用方法；

第二部分：学业指导与学习技巧培训

1. 学业指导讲座（时长：1小时）

- 邀请教务处或专业辅导员为新生介绍学习计划、选课制度、学分要求等重要信息；

- 提供选课建议，帮助新生制定个人学业规划；

2. 学习技巧培训和教学资源介绍（时长：2小时）

- 邀请专业导师或学习中心老师为新生讲解学习技巧，如时间管理、笔记整理、高效阅读等；

- 介绍图书馆、电子图书馆、学术数据库等教学资源的使用方法和注意事项；

3. 学术讲座和实践体验（时长：2小时）

- 邀请知名学者就热门学科领域进行学术讲座，帮助新生了解学科前沿；

- 安排实践体验活动，如实验室参观、科研课题展示等，激发新生的科学兴趣；

第三部分：素质拓展与团队建设

1. 社团展示与招新活动（时长：2小时）

- 邀请各社团代表展示社团文化和活动，吸引新生参与；

- 安排社团招新活动，帮助新生找到兴趣爱好并培养团队合作能力；

2. 心理健康教育讲座和咨询服务（时长：1小时）

- 邀请心理咨询师为新生提供心理健康教育，引导他们正确面对挑战和压力；

- 提供一对一咨询服务，帮助新生化解困扰和问题；

3. 团队合作与沟通技巧训练（时长：3小时）

- 安排团队合作游戏，锻炼新生团队合作能力和沟通技巧；

- 以问题解决为主题，引导新生们形成积极的团队合作和相互支持意识；

第四部分：社会实践与志愿服务

1. 社会实践活动（时长：4小时）

- 安排社会实践活动，如环保活动、社区服务等，培养新生责任感和社会意识；

- 鼓励新生与当地社区互动，了解社会问题并主动参与解决；

“请同学们再仔细看看这五幅春联，看看你发现了什么？（学生讨论）。”什么样的句子让人念念不忘？我们会在闲暇时分享句子，借助千变万化的句子可以表达多重含义，经过工作总结之家的整理教学设计文案的详细资料已经整理完毕。在阅读这些句子后您将对相关领域的背景有更全面的了解！

1、举例研究，感受声律美

2、②春联读起来和谐动听，有节奏，有声律美。

3、三是自主探究，把学习的主动权还给学生。无论是品读春联内容的丰富多彩，还是学习春联讲究对仗的特点，我都把发言权交给学生，选自己喜欢的春

4、家和。(万象新、幸福多)

5、引读：我们测览着各种各样的春联，就是……

6、学会本课16个生字，其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。

7、小草萌芽思春暖，___傲雪斗天寒。（红梅、青松）

8、自由拓展，开阔视野。

9、指名说出这些春联反映的内容。

10、轻声自由的读课文，划出文中的春联。

11、春联的内容真丰富，那么，它的形式有什么特点呢？

12、①要求所说春联必须是教室里张贴的。

13、学生回答：抑扬顿挫、和谐动听

14、你能来读好它吗？（个别集体）

15、邀请一部分学生把最喜欢的春联当场在红纸上书写。

16、请同学们再仔细看看这五幅春联，看看你发现了什么？（学生讨论）

17、所以人们常说：“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。

18、请学生朗读两条名联。

19、②课文向我们介绍了春联的哪些知识？（学生读书自学）

20、你仿佛看到了什么？指说。

21、以“春回大地千山秀，日照神州百业兴”为例。

22、玉兔探月观新岁金猴捧挑笑丰年

23、描绘美丽春光的是哪一副春联？

24、教学重点：春联教案教学设计精品第一课时

25、过渡：春联能给人带来欢乐，能为节日增添喜庆，能让我们感受到春的气息，这节课我们一起来欣赏春联，感受那浓浓的春的气息。

26、修改 ： 提示：你们觉得这首诗歌写得怎么样？（很美）我们还能把它改得更美呢！你们看左右两节，左边第一句和右边第一句多整齐，左边最后一句和右边最后一句也是字数相等，词类相当，可是这中间，字数就不一样了。左边第二句七个字，右边第二句却是四个字，读起来多别扭啊。（标注成红色） 你能运用对仗的方法把这两句改得更美，更工整吗？

27、指名学生上讲台，介绍自己搜集到的春联，想送给谁，祝愿他什么？

28、感受春联的内容美，教师只要求学生读出