黄果树瀑布课件

黄果树瀑布课件9篇

教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对写教案课件也并不陌生。学生课堂反应会在老师教案里体现出来，撰写教案时需要考虑什么？工作总结之家的编辑耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“黄果树瀑布课件”，请仔细品味本文希望你会喜欢！

黄果树瀑布课件 篇1

教材分析

《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，主要写了“我们”在黄果树瀑布风景区的所闻、所见、所感，描绘了黄果树瀑布的壮美，讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

本文是一篇游记，写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。

结合《语文课程标准（实验稿）》对阅读教学的要求及第三学段的教学目标，本文的教学，重点是要引导通过诵读感受黄果树瀑布的壮美，学习作者的写作方法。难点是感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶、引导学生通过朗读，体会重点词语、句子在文中的表达作用。

学情分析

《语文课程标准（实验稿）》中明确指出：“联系上下文和自己的积累，推想词语在语言环境中恰当意义，体会其表达效果；在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”是第三学段的教学目标。

因此，在五年级学生具有一定阅读能力，能理解课文内容，感受黄果树瀑布的壮美的基础上，教学侧重于通过多种形式的语言训练，指导学生理解重点词句，体会其的表达作用，进而感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学目标

1．能正确、流利、有感情地朗读课文。

2．学会本课的8个生字，理解重点词语，

3．通过各种形式的语言识文字训练，体会作者准确的用词，和生动的表达方法，指导学生在字里行间感受黄果树瀑布的壮美，感悟大自然的无限生机对人的性情的.陶冶；

4．学习作者“移步换景”的写作方法。

教学准备

1．指导学生预习课文、自学生字新词、搜集有关黄果树瀑布的资料；

2．教师搜集黄果树瀑布以及徐霞客、叶圣陶的相关资料，制作多媒体课件。

教学目标：

1．正确、流利、有感情地朗读课文；

2．学习本课的8个生字，理解重点词语。

3．通过各种形式的朗读、背诵、想象等多种语言训练，感受黄果树瀑布的气势之壮美，体会大自然无限生机的魅力，领悟作者的表达方法。

教学重点：

学习重点词句，抓住黄果树瀑布的声音和形态

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黄果树瀑布课件模板

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黄果树瀑布课件 篇1

教学目标：

1、入请入境朗读课文，促进语言发展、

2理解文本中的声响词、动词、比喻句子、感受黄果树瀑布的声音、形态的特点、

3、通过具体的语言，感受换果树瀑布的壮美，以及大自然无限生机对人的性情的陶冶

4、培养学生环保意识，引导学生走向自然、

教学重点：体会声响词、动词、比喻句子，理解优美的语言、

教学法：谈话法情景体会法合作探究法入情朗诵法

教具准备：幻灯片课件

教学版块

一、复习导入

1、读新词

二、入情品读感悟第二段

1、以读促悟，学习表达方法

2、联系生活品悟感受，获得美的体验、

三、内化积累运用

1当小导游

2、落实情感态度价值观

过程：

一、复习导入

1、读新词（今天我们继续学习请把书打开齐读课后第二题）

二、入情品读感悟

1、以读促悟，品读声、形、

（1）、品读声响

师：上节课我们已整体感知黄果实瀑布的雄伟壮观，今天让我们再随着作者走进黄果树瀑布风景区，听———————（出示黄果树瀑布声响））

师：你听到了什么？（出示幻灯片3）引导理解声响词、你从这些声响词里感受到了什么？板书：声响大

入情朗读第二自然段

师：作者为了表达瀑布声响的壮美，不仅使用了传神的响声词，还用了动词、比喻句来表达瀑声的伟大，神奇？（小组合作探究，默读第二自然段，用笔标注、找出引导学生从动词、比喻句来理解瀑布声响）（注重表达方法的指导）（出示幻灯片4）引导背诵第二自然段

这里的声响在哪里听见的？入情朗诵

作者还在哪里听到了声响？用横线画出来有感情读一读、（引导有感情读悟第三、六、七自段写声响的句子）

（2）品悟形态

师：刚才我们已通过黄果树瀑布的声响感受到它的雄伟壮观，那它的形也壮观吗？我们再随着作者向前走，透过树的缝隙，看——————（出示瀑布形幻灯片）看到了什么？你能读出它的形态美吗？（指导诵读理解）文中还有哪些地方写形态的句子？有感情朗诵、（品悟第四、五自然段和第六自然段的写形的句子、重点理解比喻句和”银雨洒金街”奇景）读到这里使我想到一位诗人写瀑布的诗————飞流直下三千尺——————（学生接）这是写哪里

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黄果树瀑布宣传语50句

在黄果树瀑布，您有机会与自我和大自然相融，放下所有的烦忧。想要深入了解“黄果树瀑布宣传语”的问题吗？接下来的内容值得一读，在网络上分享情绪是人们乐此不疲的地方。人与人之间的亲密交流就取决于那简短的一句话，对于精通使用各种语言的表达方式，我充满了信心。

黄果树瀑布宣传语(篇1)

1、黄果树瀑布的周边还有许多历史遗迹和古文化遗址，如皇甫岗古墓群、西秀岩画、红岩村等，都有着深厚的历史和文化价值。

2、黄果树瀑布，瀑布与山林交相辉映，让人感到极尽美妙。

3、黄果树瀑布，被誉为亚洲最美的自然瀑布之一。

4、密密麻麻的林荫道，清新的空气，让人恍若置身于森林中。

5、黄果树瀑布，是黔南一道绝美的自然风景线。

6、在黄果树瀑布，您可以与自己和大自然接轨，放下一切繁杂。

7、黄果树瀑布，错落有致的瀑布群，让您感受大自然的力量。

8、黄果树瀑布的水声声声，如蜜蜂之鸣，如琴弦之韵。

9、瀑布一望无际，好像拥有无垠的宇宙，让人陶醉其中，彷如另一个世界。

10、"在黄果树瀑布，尽情享受大自然的恢宏美景！"

11、每一次的到来都不同，让人欲罢不能。

12、黄果树瀑布，带你进入美景画卷中的神奇世界。

13、"黄果树瀑布，无需高档的设备和高端的装备，只需要勇气和信心来探索！"

14、黄果树瀑布周边的酒店，为游客提供了优质的住宿环境。

15、黄果树瀑布的亚洲瀑布艺术节，是中国旅游业的盛事之一，每年吸引了大批国内外游客前来观看和参与。

16、黄果树瀑布犹如一把美丽的大剪刀，不仅是自然的良心，更是将过去与未来剪成一个个精彩的片段。

17、黄果树瀑布，恍如置身自然大剧场，赏心悦目。

黄果树瀑布宣传语(篇2)

18、瀑布飞舞，景色绝美，是难得的旅游胜地。

19、黄果树瀑布周边的公路是一条壮观的空中索道，俯瞰瀑布如置身云间。

20、"黄果树瀑布，是一个博物馆，对大自然的藏品进行深入的研究和探寻！"

21、黄果树瀑布，展现着一种纯净、清新的生命和自由。

22、黄果树瀑布的景色，让人有如走进童话故事般的幻境。

23、"黄果树瀑布，是大自然交出的一份绝妙答卷！"

24、带上相机，记录下黄果树瀑布宁静与美丽的每一刻。

25、黄果树瀑布是中国的重要自然保护区之一，这里的植物、动物等生物多样性都非常丰富，是环保主义者和生态旅游爱好者的好去处。

26、黄果树瀑布的周边还有许多各式各样的温泉，如香溪洞温泉、龙宫温泉等，可

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瀑布课件

工作总结之家为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“瀑布课件”。老师都需要为每堂课准备教案课件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案的设计需要与教材相结合达到最佳教育效果。请您收藏一下本网页以便下次访问！

瀑布课件 篇1

【教学目标】

1.认识本课10个生字。

2.有感情地朗读课文，在朗读中感受诗歌的韵律美，体会瀑布的雄伟、壮观。

【教学流程】

我国教育家陶行知说过：“学生有了兴趣，才会用全部精神去做事，学与乐不可分。”因而我课前采取“小导游30秒”的方式让学生介绍自己游玩过的地方，活跃课堂气氛，增强学生学习的兴趣。

一、入情入境，揭示课题

1.谈话导入：五一节快到了，又是一个旅游的好时光，今天，老师要带大家到美丽的大自然玩一玩，大家高兴吗？

2.在“小火车之歌”的律动下，火车来到了“心语林”车站。课件播放瀑布的声音，猜想这是什么发出的声音。

3.了解学情，心中有底。

小调查：学习课文前你们自己都做了些什么？

（读课文、认字、查资料、提不懂的问题、画出自己喜欢的词句等。）

l请自己认字的同学读读生字

l请同桌同学互读、互纠、互教、互动。

二、入情入境，感悟诗意

1.小火车开动，来到“快乐林”。

2.欣赏影片，说说你看到或听到什么。

3.小组合作，选择喜欢的读书方式自主学习，并作学习汇报。

（结合指导朗读，随文识字，重点理解“千丈青山衬着一道白银”、“时时吹来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘。）

4.试着自己美美地读读课文。

三、入情入境，畅所欲言

1.在优美的瀑布声中欣赏各地瀑布图片。

2.我口说我心：说说自己看完图片最真实的感受。

（感悟瀑布的雄伟、壮观，训练学生的语言表达能力。）

【画外之音】

《瀑布》是北师大版二年级下册第十二单元《清清的水》中的一篇主体课文，通过本单元的学习，可以让学生在欣赏中体会乐趣，在朗读中领悟感情，在丰富知识的同时感受到大自然的美丽，激发学生热爱大自然、欣赏大自然的兴趣。

瀑布课件 篇2

《紫藤萝瀑布》是一篇优美的状物抒情散文，教学这篇散文，意在使学生从作者对紫藤萝花的优美文字的描写中，去感受紫藤萝花开的繁盛和美好；从作者回忆紫藤萝花的不幸的过去和现在的繁盛所形成的对比中，去感悟生命的永恒和美好。并在品味没得形象和美的语言中，学会美的表达。

作为一名女性 ，宗璞的优雅柔弱与坚强挺立，如此完美地统一于她的人生，这是

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