工作学习报告

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二**五年三月十一日    各位代表、同志们：    六届三次职代会今天召开了。这次职代会的主要任务是：深入学习党的十六大和十六届三中全会精神，在总结****年工作的基础上，认真贯彻落实省电力公司****年工作会议要求，全面部署****年工作。    现在，我向大会作报告，请代表们审议。    一、****年工作回顾    ****年，公司在市委、市政府和省电力公司的领导下，始终坚持以安全生产为基础、以改革为动力、以管理创新为主线，在遭遇“非典”疫情带来的各种困难、面临严峻供用电形势的巨大压力和承受风灾带来的损失等诸多不利因素的情况下，经过全体员工的团结一心和共同努力，圆满完成了省公司下达的各项年度考核指标，取得了经济效益和社会效益双丰收，实现了公司发展史上新的飞跃。    ——全面完成省公司下达的资产经营考核指标，经济效益创历史最好水平。    *、全年共完成购网电量*****万千瓦时，比计划增加*****万千瓦时，比上年增加*****万千瓦时，同比增长*****%。    *、全年实现售电收入*****万元，比计划增加****万元，比上年增加****万元，同比增长*****%。上缴税收同比增长**%，增缴***万元。    *、供电总成本，全年实际为****万元，比计划节约***万元。    *、当年电费回收率为***%，回收已核销电费**万元。    *、线损率，全年实际*%，完成了计划指标。    *、劳动生产率，全年实际为*****元/人.年，比计划增加****元/人.年，比上年增加*****元/人.年，同比增长*****%。    *、固定资产销售增长率，全年实际为*****%。    *、售电均价，全年实际为******元/千千瓦时，扣除优惠电量后为******元/千千瓦时，完成全年计划指标。    *、各县资产经营考核指标完成较好。    （*）利润总额比计划减亏***万元；    （*）应收电费余额，年末账面余额为****万元，比计划减少****万元；    （*）线损率，全年实

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根据乐组通〔20××〕25号精神，xx县政务服务中心从以下几方面认真学习贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求：

一、认真开展学习教育。

通过召开党组中心组学习会、党员大会和职工大会，认真学习习近平总书记“三严三实”的讲话精神和组电明字〔20××〕8号精神。熟悉“三严三实”的基本内容，深刻理解“三严三实”的深刻内涵，明白贯彻“三严三实”的基本要求，提高干部职工的思想认识，弄清贯彻“三严三实”的重大意义，增强做好“三严三实”的自觉性。

二、认真开展专题讨论。

中心召开“三严三实”专题讨论会，党员干部畅谈学习“三严三实”后的看法、体会，对照“三严三实”的要求，认真检查自身存在的问题和不足，结合自身工作实际和上级要求，提出做好“三严三实”的打算。通过讨论，进一步理清了贯彻落实“三严三实”的工作思路，明确了工作重点，细化了工作措施。

三、认真制定贯彻落实举措。

中心对贯彻落实“三严三实”提出了具体措施。一是加强作风建设。做到“三严三实”，必须首先加强作风建设，端正思想作风，严守组织作风，转变工作作风，遵守生活作风。树立良好的个人形象，以优良的个人作风，促进党风、政风和行风的转变。加强道德修养。要把外在的要求和内在的修养紧密结合起来，关键要加强自身道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观和权力观，宏扬和传承中华民族的优良传统，正确认识和处理个人与他人、组织、社会的关系，以良好的思想品德和高尚的道德情操面对工作和生活，把“三严三实”变成自己的自觉行动。加强学习教育。中心开展经常性思想政治、法律法规、制度和纪律教育，宣传好典型、好榜样，开展负面警示教育，以生动的事例教育党员干部什么是对的，什么是错的，哪些该做，哪些不该做，从而提高干部从政履职的责任意识、律己意识。做实本职工作。为实现我县“一个翻番、四个倍增”发展目标，中心贯彻落实“三严三实”要求，重点抓好行政审批项目清理、办事程序优化、审批效率的提升、“两集中、两到位”监管、政务服务体系建设、标准化建设、电子政务大厅建设和管理、创新服务方式等工作，以务实的作风、扎实的工作，认真做好政务服务各

俗话说一分耕耘，一分收获，当我们结束一项工作时。我们经常会使用到报告，报告的核心是实事求是，你知道怎么撰写一篇标准的报告吗？工作总结之家的编辑向大家提供了“个人工作学习报告”，请您继续阅读下文了解更多相关资讯！

教育局学习实践活动分析检查 分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段，具有承上启下的作用，也是查找问题、剖析原因、明确举措的'重要阶段。县教育从全县教育实际出发，在分析检查阶段努力做到坚持 “四个贯穿”， 扎实开展好各项工作任务。

一是坚持广纳民意贯穿始终。通过召开座谈会、民主生活会、个别访谈，发放征求意见函等形式，广泛征求、听取各部门和群众意见建议。截至目前，共发放征询意见表110余份，征询意见建议60多条。县教育局将对收集到的意见建议进行认真分析，及时采纳合理性建议，对群众普遍反映的问题，认真剖析原因，提出对策，真正做到“有责改之，无则加勉”。

二是坚持实践创新贯穿始终。紧密联系当前教育工作实际，结合党员干部的思想、学习和工作实际，查找全县教育工作在贯彻落实科学发展观过程中所反映出的突出问题，并制定相应整改措施，做到有什么问题就解决什么问题;同时，注意统筹规划，创新学习方式，不拘泥于时间界限。针对5、6月份是学校中考高考复习冲刺阶段这一现状， 把分析检查阶段的部分工作适时延长，并努力做到局机关能独立操作的问题尽量独立操作，避免打扰学校师生的正常教学。

三是坚持破解难题贯穿始终。用科学发展观理念作指导，认真研究全县教育在学校内涵建设，推进教育均衡发展，促进教育公平化等方面碰到的难题、遇到的障碍，在深入调查分析的基础上，形成专题调研报告，提出破解难题、创新机制的政策措施和工作意见，建立健全教育发展的长效机制。

四是坚持边查边改贯穿始终。做到有的放矢，坚决杜绝查找问题走过场形式，把“改”字贯彻学习实践活动始终，做到实事求是、以人为本。通过公开党务信箱、开通监督电话、开通专题网站等形式，加强对局机关效能建设和党员干部自身作风建设进行监督，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

学习重要做人更重要工作总结报告范文

李同学，各科成绩都较差，读书对于他来说已经是一份苦差事。所以，在学习的过程中，该同学根本就没有什么动力。每天的学习就是“当一天和尚撞一天钟”混日子。对于这种情况，他的家长也表现得十分着

时间会一分一秒的从我们身边溜走，这段时间的工作开始收尾了，我们可以准备写这一段时间工作总结了，我们通过总结工作可以更加全面细致地看到自己上一阶段的工作，写工作总结时我们应该注意什么？于是，小编为你收集整理了工作学习报告实用。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

一、什么是研究性学习的特点

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。它强调的是一种主动地学习活动。

二、研究性学习的特点

1、开放性

前几年有一本书很畅销，它就是一位中国人写的关于美国人教育现状的书：《素质教育在美国》。书中提出了很尖锐的问题：中国的中学生屡获国际奥林匹克竞赛大奖，而中国至今尚未培养出获得诺贝尔奖的人。这与我们的教育现状和教育体制密不可分。

进入高中的学生，绝大部分都已经顺应了学校的学习生活，形成了接受式学习的惯性。你不必考虑"学什么"。每当新学期开始的时候，各科新书就会及时送到你的.手中，书本就是要学的东西，你也不必操心在什么地方学、跟谁学。学校、教室、课桌就是学习的战场。古训说："师者，所谓传道授业解惑也"，老师先生于我，必先学于我，凡事依靠老师，凡疑只问老师是十分正常的现象。当然，也没有太大的空间让你去思考"怎么学"。自打背起书包上小学起，学习的程序就被固定下来。上课、听讲、回答问题、做作业、考试……最终，你也没有权利决定"学到什么程度"。标准是统一的，考试的分数就是学习程度和水平的绝对代表，别人学习成绩的高低就是衡量自己的惟一参数。以上就是同学们目前学习方式的粗描，，与同学们熟悉的学习方式相比，研究性学习对同学们提出了完全不同的要求，习中“学什么”要由同学们自己选择，学习的内容是开放的。天文地理、古今中外，只要是学生感兴趣的题目，并有一定的可行性，都可作为研究课题。在研究性学习中“怎么学”要由同学们自己设计，研究性学习强调理论联系实际，强调活动、体验的作用。同学们可以走出校门进行社会实践；实地勘察取证、走访专家、收集信息等等。在研究性学习中“学到什么程度”要由同学们自己作出预测和规定。在同一主题下，由于个人兴趣、经验和研究活动的需要不同，研究视角的确定、研究目标的定位、切入口的选择、研究过程的设计、研究方法、手段的运用以及结果的表达等可以各不相同，具有很大的灵活性，在研究