公司员工考核制度细则

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以下是我们为您准备的关于“公司管理规章制度细则”的相关信息。内部劳动规则被视为企业内部的法律，只有人性化的规章制度才能让员工产生对公司的归属感。规章制度是一种约束力强的规定，为各项工作提供了有效的保障。请仅在工作和学习中参考，对于决策请自行判断！

一、目的：

为了进一步完善财务管理，严格控制成本费用，规范财务流程，特制定本制度。

二、管理范围：

本制度所称的财务支出，是指个人款项支付、单位款项支付。

个人款项支付包括费用报销和预借款；单位款项支付包括养老、医疗、市场、行政等外部往来单位款项支付。

三、操作流程及审批权限：

医院付款流程及审批权限表：流程及权限控制点预借款填制借款单或申请单费用报销单位款项支付经办人会计经营单位主管总经理董事长出纳整理、粘贴单据填写报销单（附发并填写报销单据审批审批票、合同）单笔金额超过30000元，须报总经理批准。

单笔金额超过50000元，须报董事长批准。

支款（现金支出10000元以上，开具支票或网银转原则上提前一天与出纳预约）帐★有特别规定的支出，具体签批流程按照第四项第（三）款执行。

四、具体管理办法：

（一）个人款项支付包括费用报销和预借款两种形式。

1、费用报销

（1）费用报销应由经手人亲自办理，逐级审核签批后，出纳方可支付款项。

（2）职责：会计主要对单据的内容完整和金额的真实性、单据是否合法、填写和粘贴是否符合规定、是否计划内用款进行审核；各社区主任主要对报销业务的真实性、金额及其用途是否符合规定进行审核；总经理主要是对单据的内容、金额是否合理进行审核；出纳在支付或报销时，应再次核对金额票据等项目，如有疑问，应及时向负责人或总经理咨询反映。

2、个人借款

（1）个人借款是指将款项预先支付给个人办理业务的情况。

（2）发生预支款项时，经办人应先填写《借款单》，详细填写借款金额、借款人、借款用途及日期等内容后，按照上述审核程序办理。

（3）出纳支付个人预支项目款项，登记现金日记帐后，应及时将借款单报财务处冲账。

（4）经办人报销时，应按照上述审核程序办理费用报销手续，出纳根据借款与实际支出的差额，多退少补。手续完善后，出纳将原《借款单》退回经办人，个人借款流程结束。

（5）责任人预支款项经济业务完成后，应在十个工作日内持票据冲销个人挂帐。

财务应对此予以及时督促，原则上财务对前借款款项未销帐

宜宾县横江中学师德考核制度

为了进一步加强师德建设工作，扎实有效地推进师德考核，特制定我校教师师德考核工作制度。

一.建立师德考核工作领导机构

师德考核领导小组

组长：校长

副组长：校级分管

成员：中层正职（含年级组长）及教职工代表

二．进一步加强师德学习和宣传报道工作

1．学习《中小学教师职业道德规范》等有关文件和要求，提高师德学习的针对性，增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感，激发教师开拓创新、追求卓越的进取精神。

2．持续宣传报道，形成全社会影响，利用板报、广播、专栏，多角度宣传，全方位展现师表形象。

三．评选范围和条件

1．评选范围

年度师德标兵的评选范围是：教学工作的一线教师，特别是中青年教师。

2．评选条件

(1)认真学习实践科学发展观、贯彻落实总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，模范遵守新的《中小学教师职业道德规范》，以良好的思想政治素质影响和引导学生。

(2)在工作中表现突出，专业发展意识和行动具有明显的引领和示范作用，遵纪守法，爱岗敬业、为人师表、心理健康，与领导、同事和学生家长关系融洽，和睦相处。

(3)全面关心学生成长，热爱学生，公平公正对待每一位学生，无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生以及驱赶学困生等行为，无向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为，无校外办班、兼课和有偿家教等行为，无在教科研工作中弄虚作假，抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为等。

(4)教育教学成绩突出，所任学科在全县处于前列。

(5)在县级(含县级)以上媒体进行过宣传报道和参加过市级(含市级)以上骨干教师培训的教师优先。

3．推荐方法

(1)评选师德标兵应在对本单位全体教师进行师德考核的基础由进行。

(2)我单位在上报推荐名单之前，要在本单位对师德标兵候选人进行公示，公示时间为5天，经公示无异议后上报。

4．申报材料

申报材料包括：

(1)“师德标兵”申报表

(2)“师德标兵”典型事迹材料1份，字数在3000字左右。

(3)本人师德档案：包括《中小学教师师德考核表》一份、学习笔记、个人评价材料、本人在县级(含县级)以上媒体师德事迹宣传报道材料原件或相关材料等。

宜宾县横江中学校

xx年2月25日

宜宾县横江中学师德实施细则

一、在学校统一组织下，由学生和家长实行无记名投票评议

财务工作考核细则一、管理制度

学校财务制度、学生食堂财务管理制度、贫困生资助工作管理制度、专项资金管理制度、校舍维修工作管理制度等制度制订并上墙率达100%计15分，缺一项得7分，缺两项得4分，缺三项不得分，

评估办法：查看档案与实地验证

二、报帐工作

按要求成立***理财小组，设立一名报帐员，学校帐务做到日清月结，并在每月6号前报帐(节假日顺延)得25分;不按时记10分，每月在10号后(不含10日)报帐不得分。

评估办法：查看报帐记录

三、预算编制

制订教育经费预算计划和分月制订公用经费使用计划达100%记15分;有下列情形之一的酌情记分：

①收入预算不完全不得分;

②赤字预算不得分;

③不含公用经费支出标准扣5分。

评估办法：核查预算编制计划表和报帐资金结算表

四、贫困寄宿生生活补助发放

贫困寄宿生生活补助发放按程序操作，及时发放到学生或家长手中并及时公示记8分;未按程序操作不得分;未按指标数和标准发放到位不得分，发放不及时扣4分，未公示的扣4分。

评估方法：座谈师生，调查家长

五、财务管理

1、财务管理规范、无假发票、无小金库得15分。

2、私设小金库或票据不真实或资产未按规定进行管理的不得分。

3、有票据不规范一例扣减5分，直至本项分数扣完为止。

4、审批手续不完备一例扣减5分，直至本项分数扣完为止。

5、开支未按规定范围和标准一例扣5分，直至本项分扣完为止。

6、在核定的绩效工资总量外发放任何补贴或奖金不得分。

评估办法：查阅资料，核查帐目

六、校舍维修

1、没有校舍维修改造项目，学校要结合学校实际，每年至少办一件让大家看得见、体会好的实事，做好的得15分，否则不得分。

2、校舍维修改造项目学校要依据《黄梅县农村中小学校舍维修改造项目实施管理暂行办法》，按时完成当年校舍维修任务得15分，未按时完成任务或验收不合格的，本项不记分。

七、布局调整

按时完成中小学布局调整任务的得7分，没有完成任务的不得分，完成任务不及时的扣3分。