风纪心得,2024风纪心得范文推荐

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刚刚步入大学的殿堂，对人生和未来还怀有很多的憧憬与向往，经过了半年充实的大学生活后，我在学期末，迎来了我大学生涯的第一次期末考试。

为建立优良的考风、学风、教风和校风，从根本上杜绝考试作弊现象，树立学生的诚信考试的意识，做为班里的团支部书记，应该树立榜样形象，诚信考试，并认清考试作弊行为的危害性及其不可弥补的严重后果。

临近期末考试，我带领大家认真复习所考科目，使用专用自习室，请我班各科学习成绩优秀的同学，为同学讲解疑难问题，在每次班级自设答疑自习课堂之前，我都给主讲同学买水，策划复习内容，并在每节课间都提醒同学们诚信考试。发现有考试作弊倾向的同学及时制止，告诫他们不能存在侥幸心理，并耐心地为他们讲述考试作弊的危害性和对同学自身所造成的严重影响，并鼓励他们，增强自信心，督促他们好好复习，要靠自己的实力来取得好的成绩。对于在学习上有困难的同学，我及时与学习委员沟通，对其进行辅导，杜绝同学的侥幸心理。

为严肃考风考纪，杜绝考试作弊现象，形成良好的学风，为更好地向考试作弊倾向者形成强大舆论压力，为更好的督促学生努力学习，为同学们营造优良的、公平的、公正的、放心的、满意的考试环境，就在1月10日考试的前一天，我们组织开展了以“诚信考试，杜绝作弊”为主题的主题班会。在会上我以主持人的身份，呼吁大家“以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻”，并对大家提出以下要求：

不得携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。在规定的座位参加考试。考试过程中不允许夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。未经监考老师同意不得在考试过程中擅自离开考场。考场内不得自行传递文具用品的。

然后我向大家讲述各类考风考纪的先进事例，阐述诚信考试的重要性以及考试作弊的危害，并向同学们介绍考试作弊行为的认定和处理办法，讲述该如何诚信应考。在班会的最后我带头和同学们一起在“诚信考试”的承诺书上签上自己的名字，以表决心。并且在期末考试中我班取得优异成绩，无作弊现象。并且在与我系其他班班长的联系中，我向他们提出班会建议，各班班会形式多样，表达的思想是统一的。其目的都是为了提高同

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学习党性党风党纪心得体会

按照学院开展党性党风党纪主题教育活动的安排，我认真学习了《中共十七届四中全会公报》和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关学习资料。通过学习，我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了品德，转变了作风，促进了本职工作较好地达到了学习提高的目的。

通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强的党性修养，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命，必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认

识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

党风是政党的作风，是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式，是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为，是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分，而且综合体现党的各个方面建设的成效，在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

一、党性党风党

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事物的矛盾是以问题的形式表现出来的。党的十八大以来，我市教育部门在党风廉政建设方面做了大量工作，也发现了一些违规违纪违法问题，多名党员干部受到处理。表面上看，似乎是个人法纪意识不强，以身试法触碰了底线，实际上是对教育系统全面从严治党方面的矛盾问题缺少深入的认识和把握，反应迟钝，后知后觉，导致干部教育管理监督弱化。

教育领域的问题是改革发展中必然出现、必须通过改革发展予以解决。要善于抓“牛鼻子”，从一堆矛盾中找出处于支配地位起决定性作用和先导作用的矛盾，也就是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。首先要抓关键少数，解决“一把手”监督难题，执行党组织领导下的校长负责制，夯实全面从严治党主体责任，严肃党内政治生活，坚持民主集中制，落实“三重一大”决策机制，推进教育管理、学校治理体系和治理能力现代化。其次，要抓住关键环节，强化干部教育管理监督，坚持惩防并举，标本兼治，一体推进“三不”机制。其三，要抓住关键部位，结合教育行业特点，突出重点，紧盯学校后勤，学校食堂专项经费、重大项目等，建立完善监督工作机制，排查风险点，实行重点防控。

一、要重视搞好学习，树立正确的世界观

在纪律教育学习月系列活动中，剖析了多个反面典型。尤其是到&&监狱现场理解警示教育是活生生的例证。从这些反面典型案例中，能够看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不一样战线不一样岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了自我的学习、放松了对世界观的改造、放纵自我的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的，前车之覆、后车之鉴。我们必须要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，必须要重视搞好学习，认真学习贯彻好《两个条例》;认真学习党的十六届三中全会精神，中央、省、市纪委三次全会精神，《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛、吴官正同志在中纪委三次

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了严明纪律作风心得体会，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

近期，在总行“能力作风建设年”活动的部署安排下，在古荥支行领导班子的倡导和带领下，古荥支行开展了员工“大学习、大讨论”活动。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、全国“两会”精神、省第十一次党代会精神等，使我更加深刻领会了提升能力、转变作风的重要性和必要性。

通过这阶段的学习，我有以下新的感悟和认识：

一、主动学习，以学促行

首先，在日常中要加强各种业务知识的持续学习，同时要加强业务技能水平，要结合实际，将所学运用于现实，将总行会议精神的精髓贯通于工作之中，办事情做事业都始终坚持以先进的思想观念为主旨。同时还必须时刻保持自学的心态，吸收先进的理念，解放思想，转变作风，勇于创新，敢于实践，不断改进服务质量，提高办事效率和服务水平。

二、转变作风，增强意识

工作中我体会到，作风是一种无形的巨大力量，良好的工作作风，能够形成昂扬的凝聚力，良好的工作作风，能够创造和谐的氛围，良好的工作作风，能够构成宽松的工作环境，是保证各项工作顺利完成的基础，反之，则会影响到工作的质量和效益。

良好作风是搞好工作的基础，也是一个人世界观、人生观、价值观的外在反映；是一个人觉性修养、政治品质、道德境界的具体体现。作风好坏是衡量一个人工作标准的重要标志。

三、创新思路，突破发展

以前，我的工作往往局限于按部就班完成任务，缺乏工作上的主动性和预见性。这次学习讨论使我深刻认识到，不能主动作为就不能提高工作层次，没有创新思维就没有突破发展。因此，要进一步解放思想，转变以前墨守成规的旧观念，着眼创新发展，积极思考切实可行的创新工作思路；要进一步加强学习，培养乐于学习、善于学习的良好习惯，不断扩展学习视野，优化知识结构，增强实践能力，站在前瞻性思考问题，创造性地开展工作，提高工作效率和质量。以这次学习讨论活动为契机，以整顿促作风，以制度促服务，创新工作思路，推进突破发展，为开创的崭新局面