打羽毛球初中作文

打羽毛球作文

你是否觉得写作文很困难？作文中稚嫩的文字记录着青春的痕迹，通过写作我们可以创造出一个完美无缺的幻想世界。若想写好作文，必须不断阅读和写作。今天我为大家带来了一篇关于“打羽毛球作文”的文章，希望我的回答对你有所启发，请记下来。

打羽毛球作文(篇1)

今天放学，我拿上我的球拍找人打羽毛球。我费了九牛二虎之力终于找到了一个堪作对手的对手——一个五年级的同学。

羽毛球大赛开打了，我先发了一个低平的小球，离网很近。他只能低手把球高高地挑起来，但是他不知道这样他将陷入万劫不复的深渊！那深渊就是给我一个杀球的机会，我这一球杀下去，他接不中的机率高达百分之九十九点九，而接中的机率几乎为零！我一定得把握住这个千“秒”难逢的机会，所谓“机不可失，时不再来”嘛！

球来了！我一跃而起，把所有力量汇聚在手上，再转到球拍上，“哈——啊！”我大叫一声，羽毛球凝聚着我那来自丹田的力量，犹如一支出弦的利箭，犹如一只极速飞掠的猎鹰，犹如一阵狂飙，犹如一道闪电，向他劈头盖脸砸下去！转瞬之间，极速飞行的羽毛球就来到了他的面前，当我正想象着他被球打中狼狈不堪的样子而窃窃自喜时，他飞身倒地一个鱼跃，竟然勉强接住了我的这个“晴空霹雳球”！

不可能！不可能！一定是幻觉！我想。

但事实摆在眼前，不由我不信！我不禁勃然大怒！“哇呀呀！”我化愤怒为力量，化不甘为力量，化好强的心理为力量，使出十二分的气力，再次怒扣一拍，这一球比上一球还快，大有要把空间撕裂之势，呼啸而去！他还想像刚才那样接起这一球已经不可能了！没等他举起球拍，球已“啪”的一声钉在了地板上，又反弹到他的身上！

“哈哈哈！好球！”我自鸣得意，仰天长笑！

可能是我在这一局消耗了太多的体力，接下来的较量，我只能由进攻转为防守，而他被我“杀”得性起，进入了疯狂进攻的模式之中，不停地对着我杀球，我呢，只能不停地输球。不知道过了多久，我感觉到自己输得太多了，就又像打了鸡血一样狂暴起来，连赢了几球。接下来轮到我不断进攻，不断得分了。

最后，一算总分，我以微弱的优势赢了对手，夺得了本次大赛的冠军！

打羽毛球作文(篇2)

自从那次双打以连胜纪录打败妈妈他们之后，妈妈就一直不服气，这次，妈妈来单挑我，我答应了。

规则是五局三胜置。

我先商量好作战计划：先把妈妈激怒，让他的情绪不稳定，然后在个个关卡把妈妈击败。

我站在离中线一米的位置，然后，大声喧哗到：“虽然在家庭上我

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打羽毛球日记

让人过目不忘的“打羽毛球日记”卓越文章献上。周记就是记录我们日常生活中的点点滴滴，将那些值得铭记的瞬间纳入我们的周记里。把自己的生活经历写成周记，能让我们更深入地认识自己在人际关系中的互动方式和效应。我希望我的建议能成为您的一份宝贵参考资料！

打羽毛球日记(篇1)

今天周末，我看见小区的草地上有好几个小朋友在打羽毛球，心里痒痒的，也想打羽毛球。

于是，我从车库里拿出一副羽毛球拍和一个羽毛球，央求妈妈教我打羽毛球。妈妈同意了，我立刻拿起球，使劲向上一扔，然后挥动球拍，想把这位淘气的小精灵打到妈妈那里。噢!打到啦!只不过打到的是空气!我不甘心，一下就把羽毛球扔到了妈妈那里。只是这对于妈妈来说就是小儿科，只见她挥动拍子，羽毛球就像小鸟似的飞到了我这边，我还没来得及反应呢，球便稳稳的落在了我的脚边上。

我不放弃，继续不断地练习，妈妈也在耐心的指导我，不知道经历了多少次失败，我终于练成了羽毛球传奇大法。我的绝技是左手轻轻一抬，把球慢慢扔向空中，同时抬起右手的球拍，轻轻往上一跳，对准羽毛球用力一挥，哈!终于把球打到妈妈那边了。但妈妈也不是好惹的，运了运气，举起拍子，只见拍子和球相撞了，球以闪电般的速度飞了过来。看着飞过来的球，我十分害怕，因为这接一下的话不知手会不会受伤呢?一转念我战胜了害怕心理，深吸一口气，用力一挥球拍，球像子弹似的飞落在妈妈身旁，耶!这回合我赢啦!

后来我又和妈妈玩了很长时间，我也越来越熟练了。通过这件事我明白了一个道理：没有什么东西是学不会的，只要不害怕困难，坚持努力学习，一定会成功的。

打羽毛球日记(篇2)

早上，我和爸爸一起去公园打羽毛球，我们带好球和球拍就出发了。

到了公园，刚进到公园里，发现里面人山人海，我和爸爸好不容易找到了一个好地方，准备开始打球了。第一球是我发球，我把球扔的高高的，然后，再用球拍一拍，球飞到了爸爸那边去了。爸爸也非常快的把球打了过来。由于我的一个失误，让爸爸得了一分。这一次轮到爸爸发球，爸爸也一样，把球一扔然后再一拍，球飞了过来，爸爸打得可真漂亮呀！我一跳，又把球打了过去，落在了地上，太好了，爸爸没接住，我也得了一分，爸爸不甘心，我们继续打。这样我和爸爸一上午都在打羽毛球，走的时候我问："爸爸今天为什么要来打羽毛球？"爸爸说：“多运动对身体好。”

多加运动，对身体会有很大的帮助，让我们运动起来吧！

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打羽毛球作文19篇

作文的語言表達能力會影響語文成績的提升或下降，寫作是一種不受固定思想限制的方式，真正將內心所想傳達出來。作文要寫得真實，避免虛構，是否有比較好的作文可以給我們參考呢？我相信這篇文章將對您有所幫助。

打羽毛球作文(篇1)

每当我看见这个浅蓝色的羽毛球拍时，脑海里就会浮现出我第一次学羽毛球的情景，也会想起当时学会打羽毛球千那喜悦的心情。每当想到这些，我的心里总是美滋滋的。

一开始我觉得打羽毛球很简单，等到要打的时候问题来了，羽毛球到底怎么打呢？我百思不得其解。我想到一个好办法，就是看爸爸妈妈打球。我看了一会便站了想来。我自言自语地说：“哈哈，果然很简单。”于是我就准备对着墙练习。首先我右手拿着球拍，左手拿着球，我眼睛定格在羽毛球上，我心想我肯定能打到你，这样反复的练习了好几次总是打不到球。我有点灰心了。原来打羽毛球并不简单啊！

这时爸爸来到我的身边说：“孩子不要着急，心冷静，看准球，慢慢来。”这一次我终于成功了！日复一日，年复一年。如今我打羽毛球的技术也提高了很多。

就这样，一天一天的过去了，我不知摔了多少跤，还留过血呢！但我不灰心，摔倒了也不怕，勇敢的站起来继续练习，最后真是功夫不负有心人，我终于学会了打羽毛球，心里有着说不尽的欢乐！也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦！

打羽毛球作文(篇2)

昨天，我和姐姐打羽毛球了，我一个人和我的姐姐、哥哥打羽毛球，还请了8个小朋友们一起打羽毛球，他们10个都被我打败了。我打的是筋疲力尽了，我们打了3个小时。

就先说说我们的规定吧。我们规定的是，1.我一个人必须接住他们每人的十个球以上，2.必须20分钟接住他们每个人的10个球以上。就这两个规定。

现在说说我们打的过程吧！

首先，我先和姐姐打了20分钟，再打的过程中，我每次都接住它的10个球以上，最后的结局是50比20分，也就是说我是50分，姐姐是20分。

下来是我和哥哥打，再大的过程中，我接住了它的25个球，可是他才接住了我的15个球。所以，评分是25比15，所以，还是我赢了

还有很多的事情，我也依依说不上来，但是俗话说，汗就是毒，多出汗，身体好。这是爸爸教我的，我也不懂是什么意思，但我了解了汗就是毒的意思。

大家知道多运动的好处了吗？希望大家记住汗就是毒，多出汗，身体好。从小记到老，谁也忘不了。

打羽毛球作文(篇3)

打羽毛球

赖骏哲

我的课余生活丰富多彩，尤

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打羽毛球作文7篇

作文是以自由的方式记录思考，写作让我们更好地认识自我成为更美好的人。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，我们不能敷衍地写去写一篇作文？我们为你提供这些文件希望它们作为参考和使用对你有帮助。

打羽毛球作文(篇1)

周六下午，阳光明媚。我打羽毛球与我的父亲和母亲。我母亲的第一次争斗。首先，我做了第一个发球局，羽毛球宛如仙女舞动在空中飞行。前后妈妈来回粉碎，我的母亲不小心丢了球，我的母亲不得不重新开球。后来，妈妈终于被打败了。

接下来是我和爸爸的比赛。爸爸工作果然一个厉害，刚上来之后就把我累得满头大汗。但是我并没有选择放弃，通过我努力地学习拼搏努力之下，终于可以打败了爸爸。

最后是爸爸妈妈的比赛，只听噼里啪啦的声音，羽毛球在空中来回穿梭，连续打了十几轮让我眼花缭乱。 然后我意识到父母故意输给了我，让我赢了鼓励我更好地练习，我一定会加倍努力，不会辜负父母的期望。

通过分析这场中国家庭没有羽毛球赛，使我充分了解了自己父母对我的良苦用心！

打羽毛球作文(篇2)

打羽毛球

今天，下午陈凤翔来我家找我，我就和他下楼玩了。我们一起去找江林，范晓敏，找完他们后，我们又在路上碰到了萧红素，江林说：我们一起打羽毛球嘛：大家都同意，我回家拿羽毛球拍，和两根粉笔，陈凤翔也回家拿两根粉笔和羽毛球拍。我们一起来双打，萧红素当裁判，只是暂时的，看谁输了就来当裁判。拿完羽毛球拍和粉笔。我们就开始分组了，我和江林一组，范晓敏和陈凤翔一组。

比赛开始，萧红素一喊开始范晓敏对先发球，我站在前面，我和江林分了线的，在后面的他来打，在前面的我来打。球一发过来，我用力打过去，陈凤翔有用力打过来，江林在一用力，陈凤翔他们队就输了一盘了，输了三盘就要下了。范晓敏一发球，球发的好近了，我用力一打，打的超出范围，我们对有一张黄牌了，只要有了三张黄牌也要下场了。这一球，江林来发，范晓敏接住了。她在发过来，我用力在一发，他们没接住，哈哈！我们这一组马上要胜利了，车凤翔看起来想要报仇，用力一发，江林接住了。江林在发过去，陈凤翔发过来，我没有接住，目前是2-2打成了平手。最后关键的时刻到来了。我用力一发，范晓敏打过来，我再一发，陈凤翔在发过来，江林接住了，发过去，范晓敏没有接住，哈哈！我们队赢了！重在参与嘛！

我们下次再玩！

打羽毛球作文(篇3)

梁思敏和“老校长”相互对抗，她先发球，左手用球，右手用球拍，一只“海

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