大班方案总结,精选大班方案总结

我刚刚看了一篇关于“大班讲故事活动方案总结”的文章作者的思路很清晰，文档处理是职场中对细节要求极高的工作，优秀的范文为我们提供很大的帮助。  阅读优秀范文可以激发我们写作的灵感，开启创造力之门。我们可参考的范文有哪些呢？

一、实施背景：

为把“书香校园”活动开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，根据学校“读书教育活动”安排，特在1—3年级举行讲故事比赛，4—6年级举行演讲比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。

时间：初赛：20xx年12月5日—— 12月9 日(第十五周);

决赛：20xx年12月21 日—— 12月23 日(第十七周)。

地点：1—4年级在一小阶梯教室，5—6年级在三小多媒体教室。

四、预期目标：

通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。

五、参加对象和方式：

第一阶段为初赛：班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛;

六、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。

2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

演讲稿必须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。

3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。

七、评分规则与标准：

1、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。

2、评分标准：

故事内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言流畅10%、出入场10%。

演讲内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言表达10%、出入场10%。

八、奖励办法：

分年级设奖，按参赛减半评出一、二、三等奖名。

演讲内容(5分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达(3分)要求

如何才能将方案写的清晰而有条理？为了更快的完成工作进度。我们应该要努力做一份方案。工作总结之家小编决定分享一篇非常有用的“大班家长会方案”给大家，请您认真阅读此文详情！

一、目标

1、有效整合家园力量，帮助家长树立正确的知识观。

2、根据家长信息反馈，帮助家长做好自己孩子入小学的物质和心理准备。

二、准备

1、进行家长问卷调查及数据统计。

2、与茶小教师座谈，并邀请茶小教师参加研讨会。

3、关于“知识观”的相关资料阅读、整理。

4、场地：音体厅二楼 、 横幅：“孩子入学前准备什么？”研讨会 、 音响 记录 照相

三、过程

1、开场白：“各位家长好，欢迎你们的到来。今天我们研讨的主题是“孩子入学前准备什么？”，再过几个月，幼儿将从幼儿园进入小学的大门。孩子从幼儿园进入小学，是人生的一大转折，从幼儿园做小朋友，变为小学的小学生，角色变了，要求变了，家长的期望值也变了，孩子就会有诸多的不适应。为了处理好孩子从幼儿向小学生转变的阶段，让幼儿很好的适应小学生活，做一名合格的小学生，甚至是一名优秀的小学生，目前我们做了很多前期工作。1、我们请每位家长都参与了问卷调查，了解了家长的想法，2、我们也与茶小的低段教师进行了座谈，从小学教师那里知道了刚成为一名一年级小学生的孩子有哪些不适应，3、我们进行了多次分析、研究关于幼小衔接的问题，今天，我们就‘孩子入学前准备什么？’和各位家长一起来交流和研讨，同时邀请了省级重点小学茶店子小学的周老师和宋主任和我们一起座谈。”

2、抛出讨论话题“您认为您的孩子进入小学应该做哪些准备？”。家长自由发表看法，畅所欲言。

3、分析调查问卷：“开学初，我们请家长参与了问卷调查，从问卷反映出家长对孩子能否顺利适应小学生活非常关注，很多家长也对孩子进入小学做了许多准备。例如这位家长说‘小孩已能认很多字，但拼音不怎么会用，据说现在小学拼音教得很快，所以一定要在上学前打好基础。’对于这个问题，你是怎么看待的，大家可以谈谈。”家长讨论，茶小教师作解答。

继续分析问卷：“这位家长在问卷中谈到‘孩子进小学前，应有良好的生活习惯，有一定的时间观念，有一定的协调、沟通、配合能力及活泼、开朗、上进的心态。’对此，大家又有什么看法？” 家长继续讨论，茶教师作解答。

4、解读“知识观” ：刚才，很多家长都谈到了学“知识”，那么什么是“知识”呢？世界

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面是小编精心收集整理，为你带来的大班毕业典礼方案，为方便后续阅读，请你收藏本文。

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大班毕业典礼即将到来，这是我们共同度过的珍贵时刻，我们青春梦想起航的瞬间，也是我们回忆过去，展望未来的时刻。为了营造积极向上、温馨感人的气氛，让大家流连忘返，我们为大家准备了一个丰富多彩的毕业典礼方案。

一、开场仪式

为了营造感人肺腑的开场，我们请来专业演员朴小兰老师赠送毕业礼物，同时为各位老师颁发感谢信。接下来，学生代表林小伟同学为全体同学献上了一首《明天会更好》，祝愿大家在未来的日子里前程似锦，心想事成。

二、颁发毕业证书

为了纪念我们共同度过的美好时光，接下来我们要为大家颁发毕业证书，同时特别请来了著名心理学家林博士为大家引导毕业感想。在颁发证书的时候，我们将播放一段美好而感人的视频，展现出大家在幼儿园生活的点点滴滴，让每个人感受到自己曾经走过的路已经是如此美好而珍贵。

三、特别表演

为了让大家更好地沉浸在毕业典礼的氛围中，我们为大家准备了一系列的特别表演。首先，由小班的可爱小朋友们表演生动有趣的舞蹈，接下来由我们大班的表演队伍献上一出才艺表演，展现我们的实力与才华。最后，我们会请学生家长们上台分享他们对孩子成长的感受和鼓励，让所有人都感受到家长的爱和支持。

四、毕业致辞

在毕业典礼的最后，我们邀请班主任张老师发表毕业致辞，感谢学生、家长和老师对我们的支持与鼓励，同时鼓励学生们在新的征程上牢记幼儿园的初心，勇于追求梦想，创造更加美好的未来。

五、毕业晚宴

在毕业典礼后，我们准备了一场温馨的毕业晚宴。所有的老师和家长都可以参加，与孩子一起共度这个既是告别也是新的开始的美好时刻。我们将有一系列美食和精彩的节目，让大家享受到欢聚美食的同时，放松身心，享受美好时光。

总之，我们为大家准备的毕业典礼方案注重细节，旨在让每个人在最后的日子里留下美好的回忆，展望未来美好的前程。让我们携手起航，扬帆远航，期待我们的明天更加美好。感谢大家的光临，祝福你们每一个人的未来充满阳光和希望！

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编花时间专门编辑了大班毕业方案活动，更多相关信息请继续关注本网站。

随着暑假的临近，各大幼儿园也开始进入毕业季。对于大班宝宝们来说，这可是一段充满回忆和感动的日子。为了给大班宝宝一个难忘的毕业体验，我们特别策划了一系列精彩纷呈的毕业方案活动。

首先，我们会在幼儿园礼堂里举办一场盛大的毕业典礼。在典礼上，孩子们会穿上漂亮的礼服，由老师授予毕业证书。在庄严的气氛中，孩子们会感受到成长的喜悦和离别的感伤。

接着，我们会开展一场主题为“好记性不如烙印”活动。活动内容包括制作纪念册、手工制作毕业期间的小纪念品以及班级特色手绘t恤等。通过参与这些活动，孩子们可以记录下他们在幼儿园度过的美好时光，留下一份珍贵的回忆。

为了让孩子们更好地融入集体，我们还会组织一次“重头再来”游戏。游戏中，孩子们将抽到不同的身份，通过合作完成各种任务，体验团队合作的乐趣。

此外，我们还会安排特别的教育训练，帮助孩子们更好地适应小学生活。我们会邀请小学老师来为孩子们讲解小学的学习、生活和行为规范等方面的知识。让孩子们在离开幼儿园前，就能了解即将到来的小学生活，逐渐适应新的环境，减少因为陌生而产生的不安和恐惧。

最后，为了让孩子们享受到快乐的童年时光，我们会安排一次庆祝毕业的野餐活动。在草地上摆放餐具和遮阳伞，孩子们可以自由玩耍，品尝美食，分享欢笑。

这是我们为大班宝宝们特别策划的毕业方案活动。我们相信，这些活动将成为孩子们成长路上的美好回忆，也让每个孩子在父母和老师的引导下，更有信心和勇气踏上自己的小学生涯。