初中手工教案
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初中手工教案(篇1)初中手工教案
一、教学目标:
1. 了解手工的基本概念和分类;
2. 学习使用手工工具和材料进行手工实践;
3. 培养学生的动手能力和创造力。
二、教学准备:
1. 相关的手工工具和材料;
2. ppt或黑板;
3. 相关的示范作品。
三、教学过程:
1. 引入:通过展示一些精美的手工作品引起学生的兴趣;
2. 讲解手工的基本概念和分类:手工是运用手的技巧和创造力进行创作的一种艺术形式。手工可以分为纸艺、布艺、木艺、陶艺等等。
3. 介绍手工工具和材料:比如剪刀、胶水、颜料、画笔等等。讲解它们的用途和特点。
4. 示范一种简单的手工制作过程:比如制作纸花。先给学生看示范作品,然后一步一步地教学生如何制作,同时可进行亲自动手操作,培养学生的动手能力。
5. 练习:分发相应的手工材料,让学生进行实际操作。在学生制作的过程中,教师可以进行指导和帮助。
6. 展示和评价:学生完成作品后,在教室内进行展示,并进行互相欣赏和评价。可以评选出最佳作品进行奖励。
7. 总结:通过本节课的学习,学生们对手工有了更深入的了解,提高了动手能力和创造力。同时,也培养了学生的耐心和细心。
四、板书设计:
1. 手工的基本概念和分类;
2. 手工工具和材料。
五、作业布置:
1. 鼓励学生根据自己的兴趣和创造力,自主选择手工课题,并制作一件作品,并写一篇心得体会。
以上是一节初中手工课的教案,希望对你有帮助。
初中手工教案(篇2)初中手工教案
一、教学目标:
1.了解手工艺术的基本概念和特征;
2.培养学生动手能力和创造能力;
3.学习传统手工艺品的制作方法以及其背后的文化内涵。
二、教学内容:从传统手工艺品的制作入手,介绍不同类别的手工艺品,并指导学生制作相应手工品。
1.第一节:陶艺制作
a.介绍陶艺的来源、发展历史和特点;
b.教学制作简单的陶艺作品,如小陶罐或小花瓶。
2.第二节:纸艺制作
a.介绍纸艺的来源、发展历史和特点;
b.教学制作简单的纸艺作品,如立体卡片或折纸动物。
3.第三节
查看更多>>老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,不过教案课件里知识点要设计好。编写完整的教案是实现有效教学和提高学生学习成绩的需要。经过工作总结之家小编的认真整理这篇“中班手工花教案”问世了,感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站!
中班手工花教案(篇1)活动设计背景
一次,我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样,玩的很开心,但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼,所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。
活动目标
1、锻炼幼儿双手协调能力,掌握粘,扣合等组合方法。2激发幼儿独立思考,在老师帮助下完成作品。
教学重点、难点
重点:在玩盒子时,着重动手粘出不同形态。
难点:如何更好引导幼儿独立思考。
活动准备
1、不同大小的纸盒(如食品包装盒,药盒)
2、双面胶带
3、水彩笔
活动过程
一:开始部分
师:小朋友,今天老师带来了一些有趣的东西,小朋友想不想玩呢?展示小盒子。今天我们就和这些小盒子玩个游戏吧!这些小盒子可有趣啦,就像百变金刚一样,但是他们希望和小朋友一起玩,让我们现在就开始吧。做出一些基本展示,如楼梯,房子,引出幼儿兴趣。
二:基本部分
1把不同的盒子分发给小朋友,自由的摆出造型,并加以启发与指导。在摆的同时发现问题,摆好了,可一碰就散了,怎么办呢?
2出现问题解决问题,拿出法宝双面胶,把他们粘牢。引导幼儿摆出自己想象的造型帮助他们组合粘牢。
3盒子造型很酷,可觉得还是不够漂亮,小朋友有什么办法让我们的小盒子更好看呢?给他们涂上漂亮的颜色好不好。分发水彩笔,让幼儿给自己的作品涂上自己喜欢的颜色。
4小朋友的作品都完成了,我们小朋友高兴吗?可我想知道我们小朋友的作品都叫什么呢?谁愿意跟老师说说呢?给幼儿发挥空间,让他们充分表达自己的创作想法与实施过程。
三:结束部分
把所有的幼儿作品放到展示台上,让幼儿进行互相欣赏。
四:活动延伸
回家后收集不同盒子,在家长的帮助下,做出更好的盒子作品。
五:活动反思
幼儿对这一活动很感兴趣,也非常喜欢动手操作,但大多停留在模仿阶段,自主创新能力薄弱,需要更多实践。
中班手工花教案(篇2)活动设计背景
为培养孩子的审美情趣和编织技能,结合中一班孩子的手工能力而设计该课程。
活动目标
1、认识小毛虫的外形特点。
2、通过编织活动发展幼儿手眼协调能力和编织技能。
3、感受手工制作活动过程中的乐趣,培养
查看更多>>资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?或许你需要"中班手工制作花束教案"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班手工制作花束教案
一、教学目标:
1. 学生能够了解花束是由各种不同的花卉组成的。
2. 学生能够学会基本的制作花束的技巧。
3. 学生能够发挥想象力和创造力,制作出自己独特的花束作品。
二、教学准备:
1. 各种不同的花卉:郁金香、玫瑰、康乃馨、百合等。
2. 绿色花艺胶带和花艺线。
3. 剪刀、细长针。
4. 鲜花的保鲜剂。
三、教学过程:
1. 导入(10分钟):
老师带领学生一起观察各种不同的花束图片,引导学生描述花束的特点和风格。鼓励学生积极参与讨论,并且尝试说出花束中各种不同的花卉名称。
2. 介绍花卉(15分钟):
老师用ppt展示各种不同的花卉图片并讲解每种花卉的特点和适应环境。老师可以向学生解释不同花卉的花语和象征意义,激发学生对花卉的兴趣。
3. 制作花束(25分钟):
(1)用不同的花卉将教室分成几个小组。
(2)让每个小组选择自己喜欢的花卉,然后老师给每个小组发放剪刀、细长针和花艺胶带。
(3)指导学生如何将花卉剪短,保持新鲜度和花束的整体形状,并使用胶带和线将花朵固定在一起。
4. 花束装饰(20分钟):
(1)老师提供各种装饰材料,如彩带、蝴蝶结和珠子等。
(2)鼓励学生运用自己的创造力和想象力,将这些装饰材料巧妙地搭配在花束上。
(3)老师示范如何使用彩带将花束包扎封口,并告诉学生这个步骤对于保持花束的新鲜度非常重要。
5. 展示和分享(15分钟):
让每个小组向全班展示他们制作的花束,并分享制作的过程和心得。鼓励学生互相欣赏和鼓励。
四、课后延伸:
鼓励学生将制作的花束带回家,与家人分享自己的创作成果,并一起欣赏这些美丽的花束。
通过这个教案,中班学生可以在制作花束的过程中培养他们的手眼协调能力,锻炼他们的耐心和创造力。同时,学生也能通过观察各种不同的花卉,了解到花卉的特点和不同的花语。这样的教学活动既能使孩子们更加了解花束的制作过程,同时也能为他们培养出色的审美能力和动手能力,增强他们对美的欣赏和创造的能力。
查看更多>>2023.07.15 中班手工制作花束教案
下面是本站为您准备的“初中语文教案”,感谢您抽出时间来阅读本文。每一位老师在上课前都需要认真准备教案和课件,因此,写教案也需要花费老师们不少时间。另外,在教学过程中,学生的表现同样非常重要。
初中语文教案(篇1)为了全面落实我校在新学期推行的“三主五步式”教学模式,更为了能在明年的中招考试中打一个漂亮的中考仗,让本年级的语文教学成绩再上一个新台阶,特制定本学期的语文教学工作计划。
一、指导思想
以《语文课程标准》为指导,认真研究中考方向,中考思路,把握中考命脉,全面贯彻落实学校教育教学工作计划,进取实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务科要求开展团体备课并将团体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。
二、教材分析
九年级上册在整个初中阶段教材体系中所占的分量不是太大,中考篇目基本没有,仅有课后的附录一首《无题》属于必考资料。所以,在授课方面能够有选择性的去学习,第一单元能够以《沁园春雪》为主进行讲解诗歌的学习方法,第二单元能够以《谈生命》为主进行记叙性散文的学习方法指导,第三单元则以《孔乙己》《变色龙》这两课为主让学生掌握学习小说的方法技巧,四五两个单元为文言文单元,虽然不作为必考篇目,可是也要重视起来,因为对于文言文的学习重在一个积累,要让学生经过课内的学习,到达举一反三的效果。
全册资料仍分为六大版块,即“阅读”“写作·口语交际·综合性学习”“课外古诗词背诵”“名著导读”“附录”及课文后面的“补白”。全册共22篇课文,其中教读课文11篇,自读课文11篇,共分为五个单元,每个单元一个主题。下头,分单元进行具体分析。
第一单元:“自然情思”。诗歌往往是诗人在特定情境下的独特感受和体验,阅读诗歌能够使学生获得情感上的熏陶和感染,培养热爱自然的情感。教学时应重点把握诗歌中的具体形象,解读诗歌主题;感受诗歌语言的凝练性。
第二单元:“生命人生”。引导学生对生命的珍视与热爱,并学习文本中蕴含的哲理。
第三单元:“人物画廊”。教学时着重引导学生抓住小说的主要因素——人物,深入体会小说的思想魅力和艺术魅力;关注小说的结构和篇章布局,体会作者构思的精妙之处;小说的语言往往是鲜活的而又经过精心锤炼,学习时要细细揣摩。
第四单元
查看更多>>2023.05.16 初中语文教案
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2020.10.23 初中音乐教师工作总结 初中音乐教师工作总结个人 初中音乐教师工作总结3000字
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2023.04.13 初中生教案
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2021.09.10 幼儿园中秋节活动总结 中秋节活动总结幼儿园 中秋节幼儿园活动总结
老师在新授课程时,一般会准备教案课件,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案是多元教育思维的具体体现。工作总结之家小编针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的《初中数学教案》,希望您阅读后有所收获!...
2023.04.28 初中数学教案
资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?小编特地花时间为你收集并编辑了初中语文教案汇编6篇,希望能帮助到你的学习和工作! 教学目标: 1.知识储备点: 积...
2023.04.26 初中语文教案
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?小编花时间专门编辑了初中历史教案经典5篇,相信你能从中找到需要的内容! 一、教学目标 1.知识目标:意大利文艺复兴的时间及实质、但丁、达芬...
2023.05.14 初中历史教案
今天笔者向大家强烈推荐的是“初中英语课件教案”。教案课件是每位教师在开学前必不可少的准备物品,按规定每位教师都应该认真备好教案课件。教案可谓是教师系统化教学授课的重要基础,建议大家仔细阅读,或许能给您带来有益的帮助!...