初二暑假日记

本文将为您介绍有关“初二暑假日记”的信息，并建议您收藏本页，以方便日后的阅读。周记是一种表达个人视角的方式，在学生时代我们常常会写周记。写周记是一种很好的运用个人方法和技巧的方式。

暑假爸爸妈妈带我游览了西湖，我最难忘的就是西湖十景之一的“花港观鱼”。

我们首先荡舟西湖之上，来到了一个美丽的湖心岛，岛上鸟语花香，空气清新。沿着一条弯弯曲曲的小路走着，一路上花开满路，香气扑鼻，真不愧叫花港呀!再往前走就可以看到一块石碑，碑上写着四个挺拔有力的大字“花港观鱼”。这四个字可是康熙皇帝御笔亲题!你仔细瞧瞧，就会发现“鱼”字的写法跟通常的不一样，碑文中繁体的“鱼”字底部是三点而不是四点。据说在汉字里，三点为水，四点为火，鱼遇水而生，遇火必死。皇帝不忍见鱼死，便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点，意在让鱼永远欢快地生活在水里，

参观完碑亭，往左边穿过一片大草坪，就来到了红鱼池，花港观鱼所指的“观鱼”胜景就指这里。在一汪清泉中，游动着数千条五颜六色的锦鲤鱼。红色的锦鲤很艳丽，像是一团团火焰在净明的水波中穿过。黄色的锦鲤像身披黄金甲的大将军，在阳光的照射下显得威风凛凛。而我最喜欢的则是那种全身通体白色，只有头顶上有一块的红的鱼。妈妈说，这像歌里唱的：“姐儿头上戴着杜鹃花”，爸爸说：“这分明就是江湖中传说的‘中原一点红’”，可是我更愿意叫它“小红帽”!

爸爸买来鱼食，我站在小桥上，把鱼食撒到河中，鱼儿们就开始大战了：它们争来挤去，互相争抢食物，一看到就先下手为强，另一个赶紧要把它给抢回来。急得我大喊：“不要抢，不要抢，大家都有份!”不一会儿它们就吃饱了，那时，鱼儿们三个一群，五个一伙地散开，有些鱼在向伙伴们窃窃私语，还有些鱼儿躲在石子下，藏在水草边玩起了捉迷藏……

夕阳西下，要回家了，我怀着依依不舍的心情和鱼儿们道别，下次再来看你们，给你们喂食啊!

今天是放假的第二天，早上五点就醒了，在床上躺着太热了，睡不着就起床了，穿上衣服后把爷爷也喊起来了，我说：“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上，老家的空气让人感觉很清爽，而且人们见面也都很热情，互相打招呼，我和爷爷走了会就回来了，7点钟奶奶就做好饭了，吃完饭我就写暑假作业了，妈妈说：“不要求我写很多，但是要认真写，我就写了两页语文，两页数学，大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了，他年纪大了

随着时间一天天过去，新的工作即将来临。此时就可以做个总结，看看自己的收获。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。如何突出重点来写工作总结呢？小编特地为大家精心收集和整理了“日记参考:暑假日记(440字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

烈日炎炎的夏天，人们都很喜欢吃西瓜，因为西瓜很甜，又能清热解暑。

今天我和妈妈去买西瓜，我们来到了超市，看到了，又大又圆的西瓜就像胖娃娃在睡大觉，有长的，有圆的，看的我眼花缭乱。我用手轻轻地抚摸它，让人感到即细腻而光滑，仔细一看，在它身子的一头有一个猫尾巴似的瓜秧呢！

我挑了一个一摸，妈妈说不光滑说明没有熟，我又挑了一个，拍了拍，发出咚咚的响声，妈妈说这个西瓜一定很好吃，我跟妈妈就挑这个。

回家后，觉得热极了，口也很渴。妈妈把刚买得西瓜洗好，一刀切开，里面红红的。一咬果然很好吃。真太爽快了！

蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。

过完这个暑假，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同学的暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！

等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。

我的暑假虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！

付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗？？机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

终于的盼到暑假的来临，因为爸爸早就答应放暑假带我和妈妈一起去旅游。从放假的第一天开始我就天天问爸爸：“我们什么时候能去旅游，去哪里”？爸爸差不多都被我问烦了……

这一天终于在我的期盼中来到了，爸爸早早的回来

资料的定义范围较大，可指代生产资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？于是，小编为你收集整理了初中暑假日记。仅供参考，欢迎大家阅读。

今天早晨，我迎着晨风到外语学校，在这儿，我将参加外语学校的招生考试。

一路上，我心里是十五个吊桶打水一一七上八下，紧张得要命。同时，又自我安慰：希望自己临场发挥正常，不紧张。到了靠外语学校的北京东路小学的时候，人渐渐多了起来，有很多年龄和我相仿的学生。有的三五成群，窃私语，好像在讨论题目；有的好像在听家长的叮嘱，不断地点头。

到了外国语学校，只见门口被围了个水泄不通，我那颗心一下子跳到了嗓子眼。天啊！这么多人，我肯定没有希望了。过了一会儿，我又想：怎么说这种丧气话，还是鼓足勇气去应战吧。

在操场上，我遇见了我们班的几个同学，他们似乎也和我一样忐忑不安。“可以进考场了，可以进考场了！”不知是谁大声嚷了起来。一下子我的心就像忽然停止跳动似的。“不走吗？”直到xx同学提醒，我才和大家一起进了考场。

到了考场，我找到自己的座位坐了下去。这时，xx同学在我附近座位坐下，一见是自己班的同学，我突然觉得是那么亲热，渐渐镇静下来。看到黑板上写的八个苍劲有力的大字：镇静自如，满怀信心。又见到监考老师那严肃而又亲切的日光，这给我增添了信心和力量。我端坐在座位上，准备迎接考试，如一句谚语所说：“不用害怕，拿起武器去应战吧！”

今天的太阳高高地挂在天上，清爽的风吹出了我们一阵阵的欢声笑语。铜门背着充足的干粮，踏上了这次意义重大的社会实践活动------世博之旅。

我们首先来到了淮海路上的世博展览中心。一进门，我们就被一张张美丽的图片和一段段优美的文字吸引住了。首先，我们走进了一个不大的放映厅。黑暗中，前面的屏幕突然闪了一下，紧接着就出现了一面巨大的世博旗。从远至近，我们逐渐看到了浦江两岸的世博园区。你看那中国馆红得耀眼，你看那英国馆闪的夺目，你看那瑞士馆旅的茵茵;你瞧那演艺中心像一个巨大的铜锣烧端坐在中国馆身旁，你瞧那东方明珠在金灿灿的阳光下金光闪闪，向世人证明了上海与中国一步步历史的金碧辉煌。

然后，我们又听了许多国家馆的介绍，祖国的设计师真是聪明!芬兰的冰壶运动十分发达，因此芬兰馆“灵感分享”的造型就是一支冰壶

你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？周记写作是人类进行思想交流的一个途径，学习工作过程中写周记是很平常的。经过工作总结之家的编辑的耐心整理和精挑细选我们呈现最新的“二年级暑假日记”，希望您分享本页内容与您朋友！

昨天下午，我和妈妈干完自己的事，我问妈妈：咱们已经干完自己的事了，可以看会电视吗？妈妈说：你把暑假生活写完了吗？我说：做完了，并且我还看了会书呢！妈妈目不转睛的.盯着我说：那好吧，你就看会电视吧，不过只能看3台。我向他点点头。然后我就打开电视看电视，我兴高采烈的叫了一声：耶，今天是我最爱看的小孩唱歌台，其中有一个小女孩唱的是动听的小螺号，她今年11岁了。那个小女孩举着话筒，面带微笑的唱，最让我百思不得其解的是我既然跟着电视学会了这首歌，不信的话，我来给你们哼一句：小螺号滴滴的吹……

2005年7月24日晴星期天

夏天的太阳火辣辣的，我呆在家里闷得喘不过气来。这时，妈妈提议说：“不如我们去红花湖游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀！好呀！”。于是，我们拿好游泳用具就出发了。

我们刚来到红花湖水上游乐园的门口，便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了，还没等姐姐换了衣服，我已冲进了游乐场内，那里项目真多：有勇敢者之路，空中冲浪，谁的力气大，快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时，前面传来了“哇哇”的尖叫声，我抬头一看，哟，一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想：空中冲浪一定很好玩，我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是，我快步登上最高层，排好队，不一会儿，轮到我了，我往下一看，哇！这么高，不摔死才怪呢！我吓得浑身发抖，用手捂着眼睛，偷偷地排到队伍后面。可不一会儿，又轮到我了，我往后看，一个人也没，这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的心思，笑着对我说：“小朋友，不用怕，用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做，还没等我反应过来，就被急流的水冲下去了，水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”

后来，我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。

天色已晚，我依依不舍地离开那里，真希望下次再来红花湖游玩。

2005年8月7日晴星期日

西湖是我们惠州的一颗明珠，那里风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。今天，我和妈妈决定一睹它的风采。

进了西