传统节日活动方案

端午节传统节日策划活动方案(10篇)

请跟随我们的步伐了解有关“端午节传统节日策划活动方案”的更多相关知识。眼看着节假日就要来了，我们会策划一些节日相关活动。活动方案必须得精心策划好。欢迎您参阅读本网页！

端午节传统节日策划活动方案【篇1】

为进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“育中华传统美德，扬爱国爱校之心”端午节主题教育活动。

一、活动主题

“育中华传统美德，扬爱国爱校之心”

二、活动时间

20xx年5月26日——6月1日

三、活动内容

1、由团委组织发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，老师负责）

2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，营造传统节日教育的整体氛围。（活动期间内，班主任负责）

开展一次关爱困难儿童、关爱困难教职工的座谈会。参加座谈会的有等6位教职工代表和等30位学生代表。参会的学校领导有：校长、工会主席、德育处

会议时间：20xx年5月28日晚7点半

会议议程：校长讲话、主席问卷调查、向学生代表和教师代表分发粽子和纪念品

活动准备：粽子36袋、笔记本60本签字笔30支

端午节传统节日策划活动方案【篇2】

活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域)

活动要求：

了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。

活动准备：

粽子、艾草、蒜头、鸭蛋等。

活动过程：

1、谈话导入。 提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问：你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫

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中国传统节日七夕节活动创意方案

七夕情人节马上就要开展了，按照时间安排，应该要准备七夕情人节方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，所以，我们不能落下活动方案！七夕情人节方案怎么写好呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《中国传统节日七夕节活动创意方案》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

中国传统节日七夕节活动创意方案(篇一)

活动背景：中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

活动主题：相约佳瑞 浪漫一生

活动时间：8月2—8月6日

活动内容：

钻饰：

挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

1、相约老凤祥—“一生的约定”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

2、相约老凤祥—“七年之痒”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

3、你购钻饰我送金

凡购买钻石产品，

实付20xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

4、老凤祥钻石特价

在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。

黄铂金：

黄铂金消费满1500元送77元钻石

黄铂金消费满3000元送177元钻石

黄铂金消费满4500元送277元钻石

以此类推。

银饰：

老凤祥银饰全场9折。

活动准备：

1、 店铺布置，店门放置粉色心形拱门。

2、 礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。

3、 活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，澧县两店合为一起。)

4、 网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。

5、 dm单宣传。

中国传统节日七夕节活动创意方案(篇二)

一、活动主题：“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动时间：20xx年x月xx日19：30——22：00

三、活动地点：某某酒吧

四、活动形式：男女配合，才能玩的活动

五、活动规模：33人左右

六、七夕策划活动流程方案：

一“寻找你心中的女神”

1、通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象

（自我介绍2分钟/人，女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有

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传统节日端午节活动方案(汇总7篇)

为了准确地预估正常项目的进程，方案的制定是必不可少的。通过方案，我们可以清楚地了解我们在某项工作中的角色定位。推荐一篇标题为“传统节日端午节活动方案”的文章给大家，希望大家会喜欢。欢迎各位参考本文！

传统节日端午节活动方案 篇1

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化，体验端午节的节日意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组，根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉，节日是教育的契机，幼儿园应利用有利的教育契机，丰富幼儿的知识，传承中国的文化”的精神，组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展，让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

一、活动名称：“粽叶传情，粽子飘香”―― 亲子包粽子比赛

活动目标：

1.弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。

3.知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参

与节日的庆祝活动。

活动准备：

1.绳子 、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。

2.班一张桌子。

活动要求：

每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干)，以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。

活动场地：

二、活动名称：根根丝线连――亲子手工编织

活动目标：

1.了解端午节的习俗。

2.增进家长与幼儿之间情感交流，体验合作的快乐。

3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。

活动准备：

1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。

2.每班一张桌子。

活动要求：

每班出两组家庭(一家长一幼儿)， 每组家庭选择自己需要的材料，家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。

活动场地：

三、活动名称：欢天喜地――亲子“龙舟赛”

活动目标：

1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。

2.在亲子亲密接

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传统节日端午节活动方案(合集8篇)

栏目小编强烈推荐一篇非常有价值的“传统节日端午节活动方案”给大家。一年一度节假日即将到来，我们会举办各种形式的活动。需要特别重视活动方案的策划。相信一定会对你有所帮助！

传统节日端午节活动方案 篇1

活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域)

活动要求：

了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。

活动准备：

粽子、艾草、蒜头、鸭蛋等。

活动过程：

1、谈话导入。 提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问：你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋，讨论鸭蛋的用处及来历，并欣赏鸭蛋的造型、结构美。

活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋带到园，分组谈论自己的鸭蛋的形状、来源，欣赏其结构美。

活动二：美丽的龙舟

(一)活动要求：

1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的`作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备：

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程：

1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

传统节日端午节活动方案 篇2

一、活动背景分析

在传

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