传承经典演讲稿

假如您从未听说过“传承经典演讲稿”，请您仔细阅读下文的介绍。千里之行始于足下，只要心存决心并且付出努力，没有任何困难是无法克服的。当我们需要进行演讲时，一份经过细心筹备的演讲稿能够引发听众的共鸣。演讲是经过精心设计的，一般有三个目的：传递信息、说服观点，以及娱乐观众。相信这些所学知识会给您的日常生活带来便捷！

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪_痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句，概述简介，以精练的语言对儿童进

经典是历史的积淀，是智慧的结晶，是人类文明的瑰宝。而筑梦又是一个接力的过程，我们需要从传统智慧中汲取力量，继续前行。让我们一起努力，共同塑造美好的未来！下面是工作总结之家小编带来的“传承经典筑梦未来演讲稿(推荐6篇)”，欢迎阅读！

尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们：

大家下午好！今天我要向大家演讲的主题是传承经典，筑梦未来。

我们身处一个瞬息万变的时代，每天都会接触到各种新技术、新思想和新理念。然而，我们也不能忘记那些经典的东西，那些承载着智慧和历史的传统。正是因为有这些经典的传承，我们才能有更好的未来。

经典是智慧的结晶。古人的智慧和经验通过文字和传统的方式得以传承下来，这些经典蕴含了无数智者的智慧和独特见解。比如，儒家经典中的《论语》告诉我们做人的道理，佛教经典中的《心经》引导我们修身养性，古代文学作品中的情节和人物形象则表达着深刻的人生哲理。年复一年，这些经典陪伴着每一代人成长，让我们在历史的长河中找到方向。

经典是文化的根基。一种文化的传承离不开对经典的尊重和传承。经典成为我们道德观念、审美观念和价值观念的基石。在现代社会里，我们常常被各种流行文化冲击，我们需要有经典作为回归的依靠，让我们不迷失在浮躁的世界中，找到自己的文化归属。

经典是梦想的源泉。梦想需要有扎实的基础和坚实的支撑，经典正是这样的支撑。在我们追求梦想的路上，经典是我们的指南针和助推器。我们可以从经典中获取灵感和力量，通过学习和继承经典，可以更好地实现个人的梦想。

但是，传承经典并不是意味着只是简单地重复或者模仿它们。我们要注重对经典的理解和创新，要在传承中发现问题、解决问题，提出新的思考和观点。正如古人所说，“变则通，通则久”。只有在不断变革和创新的过程中，经典才能真正焕发出它们的魅力和活力。

亲爱的同学们，让我们立足于当下，传承经典；放眼未来，筑梦起航。让经典成为我们的力量源泉，让我们的梦想在经典的光辉照耀下绽放。让我们用扎实的文化底蕴和创新的思维，去开创一个更加美好的未来！

谢谢大家！

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主讲人，我将向大家分享一个主题——传承经典筑梦未来。现如今，我们正处于一个瞬息万变、竞争激烈的时代，作为新一代的年轻人，我们面临着巨大的挑战，也有着无限的机遇。如何在

以下的传承中华美德演讲稿或者是您在寻找的内容，希望对你的工作和生活有所帮助。演讲是一种高级的社交形式，当我们需要参加一场弘扬传统美德演讲时。就需要我们先准备一篇关于弘扬传统美德演讲稿，演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人。

亲爱的老师、同学们：

唐山是一个文明的城市，我就出生在这里，成长在这里，唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里，为这里的文明做贡献，如果不信，我就给你讲讲我身边的故事吧!

五一那天，我和妈妈去南湖玩，在15路车上人很多，没有座位，这时一位阿姨抱着一个小孩上车，旁边坐着的一位小女孩忙站起来，走上前说：阿姨，请您坐到我的座位上吧，这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你，还是你坐吧。小女孩忙说：没关系，您抱着孩子挺累的还是您坐吧，这位阿姨微笑着说：谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

在南湖，有不少外地的游客，因为路不太熟悉，经常会找不到要去的地方，可在这里只要有人问路，热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线，帮助遇到困难的人，微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

日月往来，物转星移，多少事如烟而过，多少人悄然而去，但文明自始至终一直流传下来，它成为我们唐山进步的标志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动，一点一滴，让我们的文明美德传承下去，让文明美德伴我成长。

亲爱的老师、同学们：

美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了，因为它是27位儿童文学家书写的100位美德少年的故事，每一篇都会让你触动心弦。

这是一本感人至深的书，被分为了十几个小章。其中让我感触最深的是“以爱之名”这一小章，主要讲了一位叫徐爱的少年，三岁时爸爸便去世了，妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别，徐爱虽然很想妈妈再回来，可她并没有抱怨上苍对自己的不公，仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活，帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时，就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩，可爷爷却在这时得了肺癌晚期，也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷，可爷爷还是离开了人世，于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生，挽救像爷爷这样得病的人。于是，她就向着这个目标努力……

读了这个故事，我敬佩徐爱她那不被

一天一枚铜板，十天就是十枚铜版。繩鋸斷木，水滴穿石，為了達到自己最優秀的演講能力。精心準備的演講稿可以讓你更充分的展示自己的專業才能和技術，演講稿的品質直接影響了演講表現的好壞。小編為您收集了一些您所需要的資料“好家风我传承演讲稿”，本文僅供您在工作和學習中參照使用，如需作出決定，請您自行斟酌。

家庭生活方式和文化氛围构成了家庭生活方式。顾名思义，家族风格就是一个家族的风格、风格和时尚。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。

它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分钟每一寸日常事物都是编织个性的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。

除了有形的模仿外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境等。家是成长的第一空间，处处都会在孩子身上留下家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，什么样的家风，有什么样的孩子。

对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违***规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家庭作风，我们才成为合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。在这方面，我认为父母对我的影响非常重要。

一些好的家风会形成一些优秀的品质。有了这样好的家风，我们才能更好地成长。

家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把