草船借箭的观后感

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？下面，小编为大家整理的“草船借箭的观后感汇总”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》，读了之后我有很多感想。

故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操，因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些，所以怕危害国家，周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说：“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说：“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船，每只船上有三十个士兵，船上用青布做成幔帐，共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船，这是起了大雾，什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候，让将士们敲鼓，曹军的军队看不清对方，于是就让弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。

诸葛亮很聪明，还很有计谋，做事情考虑得很周全，安排周密。通观全局，注意细节。而且非常博学，能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的.知识，良好的智力，更要学会科学的、优良的做事方法，使自己拥有智慧。

从古至今，总有那么一些人，看到别人有才干，比自我厉害，超越了自我。不是去努力追赶别人，虚心求虚，而是怀着妒忌心，去不择手段地陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到有着聪明头脑又十分能干的诸葛亮处处高自我一招，便心生恶念，想把诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名，让诸葛亮在短短的十天之内造出十万支箭。从这点能够看出周瑜狡猾的一面，还看出周瑜的妒忌心很重。然而，独具慧眼的诸葛亮一眼就看出这是一个陷阱，表面上去十分从容的答应下来，趁着雨雾弥漫的时候，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，是周瑜的阴谋又一次破产，进一步看出周瑜心胸狭窄的本性。

妒忌是个害人的东西，为什么有些人会有妒忌心呢?就是看到别人做出了贡献，受到了

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为此，小编特意呈上“万箭穿心观后心得1000字”，希望对大家有所帮助。

我们该从哪些角度写作品名的观后感呢？观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但是又不同于一般的议论文，小编认为“万箭穿心观后心得1000字”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您，仅供参考请自行判断是否适用于你的情况！

最近有时间看了把《万箭穿心》又看了一遍，感觉和上次看的感受又不一样了，估计再看一遍还是不一样，以下是《万箭穿心》观后感。

我妈一直不喜欢颜丙燕，理由就是这个演员出演的角色总是不讨喜的，用东北话说都是“欠儿登”，所以这样一个演员出演李宝莉这个人物导演真是慧眼识珠，角色的市侩、粗糙、坚韧被颜丙燕演绎的饱满而不着痕迹。但真正震撼我的是故事中生活的真实和复杂，这里面没有一个人是无罪的，每个人伤害过别人，每个人也都是受害者。很难用好人和坏人界定。

有人说这段悲剧源于李宝莉的性格，但我觉得不然，她就是这样一种人，刀子嘴豆腐心（这点在原小说中更明显），能不能消受全在于你，如果她一开始就找了一个和她一样粗鄙的男人，生活又会是另一番光景，生活中我们看到多少骂街撒泼的妇女身后同样站着一个凶神恶煞的老爷们儿？你说是泼妇可有人当宝，在中国这样的妇女不在少数。人说中国人没有信仰，可对于大多数的中国人来说，家庭就是他们的信仰，为了这个家，李宝莉们变得自私，市侩，粗鄙。当然，李宝莉对丈夫的报复显然是很不妥当的，这种做法源自于她的性格，其实也源于她不想失去丈夫，即使用这种极端不理智的方法。李宝莉的悲剧在于不会爱，不懂得爱，看不透爱，放不开爱。

马学武到底是不是个受害者？作为一个曾经的乡下人，年轻时倾慕于李宝莉的美貌，苦追到手。可他不知道这个出身于买菜人家的姑娘当她青春不再的时候，曾经的活泼只能被生活演变成泼辣，于是他受不了了，提出离婚，找了情人。以致最后彻彻底底变成了妻子的一条狗，更在当得知真相后跳了江。马学武是可怜的，可他又是可悲、可鄙的，从一开始就注定失败的婚姻是自找的；觉得李宝莉俗不可耐，可自己不一样英雄本“色”；找的情人是个典型的破鞋，本来就是成人无聊不堪的扯淡，事后马学武竟还愚蠢的向

我们经常会和朋友，家人一起分享优秀的电影，一部优秀的作品往往是能激发人内心的共情，观后感就是看了一部影片后，把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感可以帮助我们梳理故事的情节，让我们更好的了解影片本身。你是否在为写作品的观后感而苦恼？经过收集，我们为您献上草船借箭的观后感，不妨参考一下。希望你喜欢！

读了《草船借箭》这篇课文后，我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。

草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢?要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。

诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章能体现出来。

周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周

我们从学生时代就开始写作文，写作文可以抒发我们的情感。一篇好的作文还是非常费脑子的，关于写好作文你了解多少？下面是小编精心收集整理，为你带来的草船借箭作文观后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

今天我在家教机上看了一篇六年级的文章，名叫《草船借箭》。这篇文章然我懂得了一些道理:就是不要嫉妒别人。

内容大概是这样的:一天，周瑜叫孔明去他那里谈军事，周瑜对他说:“军中缺箭，请诸葛孔明务必在三天之内造出十万支箭。”“如造不出，甘受军法处置。”孔明说。“好，”周瑜说，“君子一言，驷马难追！”

后来，孔明去找鲁肃，他知道鲁肃是一个忠厚老实的人，就向鲁肃说:“望你借我20只船，每船扎3000个草靶子，每船各三十人。”鲁肃问孔明:“你借这个有何用？”“我自由妙用，”孔明说，“但这件事切不可让都督得知，不然就泡汤了。”

到了第三天，江上起了大雾。孔明对鲁肃说:“走，上船取箭去！”孔明和鲁肃一起上了船。孔明叫驾船的人向曹营开去。到了曹营外，孔明又叫他们擂鼓呐喊。曹操听见擂鼓呐喊声，就命令弓箭手全力射击。而在孔明那边，他们还在清闲的喝茶呢！

等雾散去以后，孔明就明令船完回走，又叫全船将士大声说“谢丞相箭。”当曹操醒悟过来时，孔明乙回到军中。周瑜等人在江边乙等候多时了。他们取箭，果然取了十万余箭。周瑜对鲁肃说:“孔明神机妙算，我不如也。”

这个故事也告诉我们不要嫉妒别人。同时我们也知道了孔明神机妙算、知己知彼、料事如神，鲁肃忠厚老实，周瑜嫉妒心强，曹操谨慎多疑。

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、头脑家、军事家。本日我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知地理,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的`是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶二零多里,让曹军追也来不及……更重要的是他相识鲁肃和曹操的性格。他相识曹操办事有分寸共同的秘密读后感,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓努手射些箭;他也相识鲁肃是个诚实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么智慧呢?于