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猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文

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猜猜他是谁作文(篇1)

他是我的同学,个子高高大大身体特别健壮,人长得英俊也十分活跃进步,他不只爱运动并且文武双全。

他头发短短的,浓眉大眼,笔挺的鼻梁下长着一张滔滔不绝的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气,乌黑的皮肤显示出他的小男子汉气魄。他性格开朗阳光,热烈的当地总能看到他的身影。当同学遇到困难是,他总是自动热心肠协助同学。因为他的力气大,班里的体力活他都抢着承当起来。虽然累得满脸通红、汗流浃背,可是他仍笑容满面,挥舞着手中的打扫东西,扯着喉咙大喊着向教师来复命。

他的团体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的方位使出了吃奶的劲儿,喊标语时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下咱们取得了年级榜首的好成绩。他喝彩着、大笑着、脸上显露浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜欢,咱们都爱和他恶作剧。咱们给他起了许多外号,他却从不气愤总是一笑了之。我给咱们介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁作文(篇2)

如果说鲁迅先生是瘦的,那他便是鲁迅先生的对比了;如果说鲁迅先生是黄里带白,那他便是黑里透红;如果说鲁智深是粗中有细的话,那他同鲁智深也算是双胞兄弟了。

他,一头短而黑密的头发,黝黑的大脸上镶着一双炯炯有神的小眼睛,小而灵巧,但鼻子反而把那张脸衬得更大了。嘴巴小小的,却是一个大嗓门儿,吼起来估计连初三都能够听得一清二楚了,可论起心细来可是没有人能与他相提并论。记忆中,最能突出他粗中有细的特点,还是他那工整而又求正确的数学作业呢!以前,他坐在前面时,老师经常以他的作业为范本,老师经常夸大粗中有细呢!

他为人幽默,虽然经常开玩笑被人所误解,但他是真的善良,同学有难,他会毫不犹豫地伸出援助神之手。

他是谁?sorry,这是一个密秘,他去guess吧!

猜猜他是谁作文(篇3)

他,是我最好的朋友了。一副强健的身段,身穿一套白色的运动服,显得既洁净又妥当。一头漆黑直立的短发,活像咱们英语讲义中的王兵相同英俊,又大又圆的两只眼睛目光灼灼,时间闪耀着才智的光辉。

他,活泼开畅、每天都笑眯眯的,眼睛几乎眯成了两轮弯弯的小月牙儿。乐滋滋的他十分乐于助人,每天在班级

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2024.06.12 猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文 篇1

我有一个同学,他的脸蛋圆圆的,眼睛大大的,乌黑闪亮,还有一张可爱的小嘴巴。他很爱笑,一笑就会露出一口洁白的牙齿。

他乐于助人。有一次,老师让我们带图画本,可是我忘记带了,心里非常着急。他发现了,就主动借我一本图画本。我高兴得一蹦三尺高,我好感谢他的雪中送炭呀!

他特别喜欢看书,平时一下课就会拿出书来看。有时看得入了迷,连上课铃声都听不见。还有一个星期天,我和他约好一起去踢足球,可是我到足球场等了他一个小时,他还是没来。我就到他家里去找他,找到他的时候,他正在家里捧着书津津有味地看着呢。我是又好气又好笑,他可真是个小书呆子。

他酷爱跳绳,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他跑步的身影,一放学回家,作业完成后,他就会到绿道跑步,一跑就是半个小时,他真厉害啊!

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文 篇2

嚯!那边有个胖子,长得还挺高,一脸憨厚的样子长得真有特色,让人心可以从愤怒到快乐,与人交谈总是憨厚的说话,听别人说话后还总是傻笑,让人对他产生好感,这胖子也是我的最好朋友之一,猜猜看他是谁吧?

他很幽默,不管别人说什么事,总是一脸憨厚的笑容,让人心好似被温水包裹着,十分温暖,他的心也很大,不论别人对他做什么,也不会怎样,每次见到他,他总是“啊”“额”“呵呵”之类的话语!他喜欢捉弄人,每次见到那人,立即用那双蒲扇般大的手,揉面似得揉那人的头,大笑不止。

别看他胖但是运动却一点也不差,不论乒乓球还是篮球,他都打得不错,让人不敢想信,一个胖子打球打得那么好,真厉害啊,实在是违反的天道规则啊!

这是你肯定在想他到底是是谁吧,那我就大发慈悲告诉你吧,他就是我……的同学。我就不告诉你,就不告诉你!嘻嘻,给你一条线索吧!他有个外号叫做教练。猜到了吧,什么还没有啊,真是太笨了。他有一头的短发,两个大眼睛,一个大嘴巴,笑起来两个小酒窝就露出来了,很有特色。我与他玩闹时,我们总是笑个不停,他说话时,我总是会感觉到快乐,现在猜出来了吧?

算了,不逗你们了!我大发慈悲告诉你们吧!他就是……一个胖子!哈哈!

猜猜他是谁作文 篇3

她是我们班的一个学生,她长着乌黑乌黑的头发。白白的脸蛋,樱桃似的小嘴。雪白的皮肤,美丽极了。

他是我们班的一个学霸,因为他的字写得很工整,每天一丝不苟的写作业,他的学习态度值得我们去学习。

他下课的第一件事就是收作业。他把组员的作文都抱了起来,正想去给老

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2024.04.17 猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文(篇1)

揭子恒

我的班上有一位同学,他和我之间的关系最密切。他是谁呢?

他的身高在班上比较高,而且非常瘦。他有一头浓密的头发,眼睛像两颗水晶球,嘴角上经常带着微笑。

他的性格很开朗,常常主动找别人聊天、做游戏。

他不仅性格很开朗,学习成绩也比较好。一般考试分数不会低于90分。

除此之外,他还非常喜爱踢足球。有一次,我去住的小区里和他玩,发现他连等我的时间也在练习足球,一会儿练基本功,一会儿练习运球,一会儿把墙壁当球门“射门”。

我看着他娴熟地带球的样子,心想:他一定练了很久,能对一件事物产生这么浓厚兴趣,真难得。

怎么样,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文(篇2)

猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。

他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。

他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。

他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!

我说了这么多,你知道是谁吗?作者:王晨语

猜猜他是谁作文300字:

她扎了一个马尾辫,带着一个圆圆的粉色眼镜,她的牙齿大大的,眼睛像黑宝石一样,眼珠一转鬼点子就出来了。

她的性格很活泼,每次体育课下课,我都会和她一起回教室,走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走,像一只活泼的兔子。

有一次,我去她的生日,我玩得可开心了,我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的,等饼干烤出来了,她咬了一口,然后满意的笑了。

她喜欢看书,她看的每一本书都是她从家里精心选来的,有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文(篇3)

咦,这是谁呀?一双水灵灵的眼睛,颇有艺术范儿的头发,中等个头,有眼镜儿却不戴,爱搞恶作剧,还经常出现在一些女生的笔下。哦,是他!

他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”,而他呢,自然就是其中的股东之一。

他最大的特点就是幽默。一次数学课上,杨老师来布置数学练习册上的作业,因为开学已经两周了,练习册才发到我们手中,老师考虑到补

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2024.03.12 猜猜他是谁作文

如何写出优美的作文?作文是展示我们表达能力和思维深度的一面明镜,写作能够使我们的想法传达并产生重要影响。通过阅读优秀的作文,我们能够迅速掌握写作的技巧和方法。经过我们的反复推敲和打磨,这篇“猜猜他是谁作文”呈现出了最佳状态。以下仅供参考,请大家关注!

猜猜他是谁作文(篇1)

我有一个好朋友,她性格开朗、活泼可爱。白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口红似的红彤彤的,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她的脸白里透红,像秋天成熟的苹果。一头乌黑发亮的长发高高地扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,像荡秋千一样。

她的优点似夜空中的繁星数不胜数,其中最让我钦佩的是她乐于助人的品质。记得有一次,美术老师要我们课堂上完成一副画作,同学们个个摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大显身手一番。却突然发现忘带彩色笔了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,焦急的泪水在眼眶里打转。

我想向她借,可转念一想,她一向十分珍爱自己的美术材料,会舍得借我吗?她好像看出了我的心思,关切地问:你怎么了?我不好意思地说:我彩色笔忘带了,你能借给我吗?她爽快地答应了。我奋笔疾书,很快就出色得完成了作品,她因为把大半盒彩色笔借给了我,自己的作品却只有几种寡淡的颜色。她的热情善良,她的热心帮助,使我心里涌起阵阵暖流,我感激地向她道谢,她爽朗地挥了挥手,腼腆地说:没事啦!她真是一个善解人意的小伙伴!

她品学兼优,如果硬要说有什么缺点,那就是小小年纪就成了近视眼。我猜她一定是个不折不扣的书虫。希望她以后要注意劳逸结合,多吃水果蔬菜,多看绿色的东西。俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。

听了我的介绍,你们是不是已经猜出她是谁了?她就是我们三年六班大名鼎鼎的林若昕同学。

猜猜他是谁作文(篇2)

位文静的小姑娘慢慢地向我们走来,你们猜一猜她是谁呢?

她有着一双黑葡萄似的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴,脸上总是洋溢着可爱的笑容,甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾,走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我,她都要来个大大的拥抱,细声细气地喊着我的绰号:马马,马马!

她爱唱歌,她的歌声清脆悦耳。但是,她比较害羞,不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她,鼓励她,让她大胆地、自信地唱出来!

我们在一起喜欢玩很多游戏。但是,最喜欢的还是翻花绳。

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2024.02.12 猜猜他是谁作文

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