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比赛叙事作文

比赛叙事作文

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比赛叙事作文 篇1

也许有人害怕魔鬼般的考试,也许有人害怕会老师声色俱厉的批评,也许有人害怕无边的孤独……但我最害怕的却是八百米体育达标。

“今天八百米达标?”我惊得合不拢嘴,就在这时,总会有些体育好的人,默默欣喜,但大多数人都和我一样,担心而紧张。老师让我们在跑道上站成一排,我心里紧张极了,仿佛有无数头小鹿在到处乱撞,想想以前跑八百的恐怖情景,我的心里便又多了一分紧张,就在我万分紧张之时,一个让人心脏狂跳不止的号令传到了我的耳边。只听老师高喊一声:“预备——跑!”

我感觉除了累就是累,“我想坐下来,不想跑了!”“我想坐下来,不想跑了!”但是这个念头在我脑海里连续出现几次之后,还是被我掐死了。想想我的月考,体育分一定不能低呀,“坚持是胜利的基础!”我暗自为自己加油,“只要坚持又有什么做不了的事呢?”我凭借着自己最后的一丝信念,咬咬牙,拼命地向前跑去,仿佛每一步都是我的极限,每一步都什么沉重,我用信念拖着自己的双腿一步步向终点靠近,我什么都不去想,只有那一丝的信念鼓舞着我,向前!向前!

“终于到了!”我闭上眼睛,瘫坐在地上……“体育成绩下来了!”我快速寻找着自己的名字,二十九分!我又看了一遍,不敢相信,一种无法形容的喜悦涌上心头,这种感受,从未有过!

比赛叙事作文 篇2

笑,可以让人开心,逗笑大比赛作文。今天,我们在教室里展开了一场激烈的搏斗-------逗笑大比赛。开始,我成为了冷面队的队员,对手是个女生,扎了一个小辫子,个子不高。

比赛开始了,我表面装着一副满不在乎的样子,心想她这么小,那能打败我呀!正在我得意的时候,她用手把脸一拉,做了个怪样子,差点把我给逗笑了。我再也不敢轻敌了,我马上紧闭眼睛,让她不再有机可乘,但还是能感到她在做鬼脸。忽然听到鲁老师说“逗不笑可以哭”这句话提醒了我,我忙用手堵住耳朵,大声说“放马过来吧!”眼前一片昏暗,只隐约听见教室中吵闹的声音。因为我堵住耳朵闭上眼睛,不理她,对手想了又想没有办法了,我心中暗暗自喜,想这次一定会赢。“3….2….1….”时间到了。最后,经过我无限的忍耐,终于成功了。下面轮到我们这一队扮笑面队了。只见我的对手呆立着不动,把头一扭,面无表情,我在思考,是做动作,是说话,还是放弃?正当我拿不定主意的时候,忽然,周围的同学给了我一个启示,小学四年级作文《逗笑大比赛作文》。“对!用一顿乱搞计!”于是,我开始了反

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2024.05.16 比赛叙事作文

写作是一种有效的交流方式,可以帮助人们更好地进行人际交流。事实上,多阅读、学习一些优秀的作品对于提升写作能力是有好处的。你们是否对写作感到困扰呢?栏目小编为大家整理了一篇关于“比赛二年级叙事作文”的文章,欢迎你们收藏本站,随时获取最新资讯!

比赛二年级叙事作文 篇1

盼望着,盼望着,7月28日终于到了!我既紧张又兴奋,因为今天我要到宁夏大剧院参加民族舞比赛。

剧院里人山人海,气氛热烈。因为参赛顺序靠后,整个下午,我都是在忐忑不安中度过的。时间过得真快,该我备场了,这时,我的心脏像要跳出来一般,紧张极了!轮到我上场了,我激动得差点摔了一跤。

走进赛场,音乐响起,我紧张的心情慢慢平复下来,僵硬的舞步慢慢舒展开来,我面带微笑,随着时而高,时而低,时而快,时而慢的音乐起舞,感觉自己是一只快乐的小精灵,在丛林中飞来飞去。音乐结束,观众席响起了热烈的掌声,我紧绷的神筋也终于放松下来。

虽然我没有拿上奖,但我通过努力,战胜了自己。

比赛二年级叙事作文 篇2

20xx年7月21日早上,我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届天安人寿杯少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。

我们到达后,在服务人员安排下,首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子,袋子里面有一张参赛号码,要求比赛时把它贴在衣服上。另外,袋子里还有一张调查问卷,填写后,可以换一个小礼品。

怀着兴奋而紧张的心情,我们走入了赛场。落座后,妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的比赛非常精彩,有弹钢琴的,有拉小提琴的。有吹黑管的,还有敲架子鼓的,每一个比赛选手都非常认真,也非常专业,发挥了非常高的水平。

等了很长时间,终于该我比赛了!我们首先到了后台,爸爸和妈妈把电子琴安装好后,我就开始比赛了。我走上演出台,首先给大家做了自我介绍,然后演奏起了参赛的曲目《快乐的女战士》。我演奏的非常流畅,也非常动听,整个表演过程非常成功。演奏一结束,迎来了观众一片热烈的掌声。然后评委老师给我做了点评,给我指出了优点和缺点,鼓励我继续努力,争取取得更大的进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。

同组的参赛选手比赛结束后,组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴!

我们回家途中,一路上都下着瓢泼大雨(今天是7.21)。我打开袋子一看我的那张奖状湿了,还破了一个大洞,我心里很难过而又

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2023.11.07 比赛二年级叙事作文 二年级叙事作文

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跳绳比赛叙事作文(篇1)

周三中午的时候,学校的广播说:“三年级的跳绳比赛在星期四的第三节课就要举行了。”同学们一听,立即紧张起来,就连下课也不玩游戏了,抓紧一切时间练习跳绳。在周四下午第一个课间的时候,我和几个同学想玩一会投沙包,可刚投了几个,陈雪超就急匆匆地从教学楼里跑来说:“大家别玩了,省点儿体力,赶快练练跳绳吧,第三节课就要比赛了。”听陈雪超这么一说,大家就丢下沙包去练跳绳了。

下午第三节课的时候,跳绳比赛就要开始了。三年级五个班的选手,按次序站在操场上。我们班摇绳的是梁老师和王磊,跳绳的同学男生人,女生9人。我和其他同学是拉拉队员。比赛终于开始了。梁老师和王磊飞快地把绳子摇了起来,绳子抽打着地面发出“啪啪”的响声。队员们像小鹿一样一个接着一个轻盈地跳了过去,动作是那么的协调。拉拉队员们使劲地喊着:“加油!加油!”为选手们呐喊助威。突然,刘力尧被绳子绊了一下摔倒了,大家的心立即悬了起来。只见刘力尧快速地爬了起来,继续参加比赛。可后来刘力尧又坏了好几次,大家看了心里真着急。

只听一声哨响,比赛结束了。结果一班取得了第一名,我们班和三班并列第二名。我想如果刘力尧表现的再好一些,我们班一定会拿到年级的.第一名!

跳绳比赛叙事作文(篇2)

昨天下午,艳阳高照,我们东华小学二年级要在校园的篮球场上举行一场跳绳比赛。我心里非常激动,我想:我一定要为班争光!

我们走到篮球场上,许多班级已经在那儿了。篮球场上可真美丽。抬头一看,呀!天空蓝蓝的,白云就像一群活泼的小孩子,在天空中舞动中,仿佛在给正在比赛的同学们加油助威。赛场上的同学们一个个精神饱满,跃跃欲试。

比赛开始了,我看着前面的冯钧浩跳绳。他的脚步如雨点般在地面跳动着。轮到我上场了,尖利的哨声响起,我便学着冯钧浩的样子跳了起来。班上的同学也为我喝彩,我见了就一鼓作气卖力地跳起来。

比赛成绩出来了,我的成绩不好也不坏,我有一点沮丧。不过,下次就是踢毽子比赛了,我一定要为班级争光!

跳绳比赛叙事作文(篇3)

星期四下午,学校举行了一次意义的文艺活动——跳绳比赛。

比赛开始了,整个操场立刻沸腾起来

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2023.06.12 跳绳比赛叙事作文

在这里呈现给大家的“拔河比赛叙事作文”相关内容经过我们的精心整理,相信您阅读本页后会对该话题有更加深入的理解。在撰写作文时,我们需要努力传达准确真实的意思,而运用准确的语言来表达作者的思想观点是高质量写作的必要条件。在这个快节奏的时代,优秀的作文就像一剂可让人心灵安宁的药剂,能够平息内心的浮躁。

拔河比赛叙事作文 篇1

今天,灿烂的阳光撒满了操场,学校披上了一层华丽的金黄。“叮零零——”清脆的下课铃声一响,同学们如潮水般地涌出教室,争先恐后地来到操场,四年级将要举行一场激烈的比赛——拔河比赛。

同学们成群结队地来到操场,跑道边人山人海,堵得水泄不通。同学们有的在谈论哪个班的实力更强,有的在评价谁的力气大。老师们在为运动员们出谋划策,给他们讲“制胜法宝”;运动员们在热身,有的在做高抬腿,有的在活动关节,有的还在翻跟头……裁判们在操场上跑来跑去,一会儿摆绳子,一会儿准备旗子,忙得满头大汗。

“六班与七班上场!”主持人一声令下,我们班与七班上场了。我们信心百倍地排好队,拿起绳子,作好准备。裁判把旗子一挥,双方一起发力,我们紧紧盯着绳子中间的红领巾,使劲往我们的“地盘”拉,可是我们站得太稀疏,最后还是败下阵来。第二局就要开始了,大家相互鼓气加油,我们站得紧了一点,脚跟抵脚尖,一边一个交错着站。哨声一响,我们及时地一起用力,绳子上的红领巾渐渐向我们的“地盘”靠近,“只有一点点了,加油!”李老师大声喊着,我们知道胜利在望了,使出全身力气一拉,红领巾一下进入了我们的地盘,“我们赢了!”全班同学欢呼雀跃。第三局比赛开始了,我们个个精神抖擞,可七班因为刚刚被打败了,个个无精打采,比赛开始不久,我们就在雷鸣般的欢呼声中获胜了。

中途休息时,老师告诉我们:“五班是个不弱的对手,我们不能轻视,要做好准备。”又要上场了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮开始了,五班先于一步发力,搞得我们措手不及,输了;第二轮我们个个攒足了劲,集中精力,五班由于体力透支,不一会儿就败下阵来;第三局我们又有些骄傲,注意力不集中,眼看着我们被拉过去一尺,老师的心揪了起来,连忙喊到:“一、二拉!一、二拉!……”在节奏中我们把红领巾一点一点地拉了回来。“耶,我们胜利了!”大家欣喜若狂,我们得了第一名!

这场比赛真是扣人心弦,让我懂得了团结就是力量,也带给我无限的快乐!

拔河比赛叙事作文 篇2

我们在操场上举行一次激烈

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2024.02.08 拔河比赛叙事作文

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