班主任聚会发言稿
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谈吐需要语言美,如果我们在大型活动时需要演讲,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。怎样去提高自己的发言稿质量呢?工作总结之家编辑为大家呈上收集和整理的同学聚会班主任发言稿,请阅读,或许对你有所帮助!
同学聚会班主任发言稿【篇1】各位老师、亲爱的同学们,大家好!
首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,( ……),由于时间的关系,我就点到这,让我再当一回老师,你们再当一回学生,原来我们又回到了二十年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。
请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼的东明中学九三届三班的同学们,向各位任课教师表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
从毕业到现在,我们已经分别了二十年!二十载,我们走过了不平凡的历程。几度风雨,几度春秋,几度风霜雪雨,几度曾搏激流。而今,你们有的事业发达,硕果累累;有的风华正茂,意气风发,有的阳光灿烂,前途似锦,有的仍在艰苦奋斗,还在拼搏……不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的!
这是一次期待了二十年的聚会!我们没有理由不为这等了二十年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为班主任,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀!
二十年前,我们同在东明中学九三届三班,一起度过了人生最
纯洁最浪漫的时光。弹指一挥间,班级里的故事已经沉淀了二十年,点点滴滴,情深意长,让人感动,使人回味,更值得收藏。以往的一切,无论对与错、也无论是严谨还是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。
我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了深情厚义,我们是最幸福的!
今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十年的思念与惦记,但不能了却我们一辈子的情谊和一生的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要
查看更多>>2022.12.17 同学聚会发言稿
只有登上山顶,才能看到那边的风光。如果我们即将要面临一场演讲活动,我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间,究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?以下是小编收集整理的“家长会班主任发言稿”,大家尽管来参考,希望有所帮助。
尊敬的家长们:
大家好!我是xx班的班主任,今天很高兴可以和大家见面,感谢各位家长对孩子教育的关注和支持。今天我想和大家分享一下最近这段时间的学校工作和孩子们在学习和生活中的表现。
首先,让我们来了解一下学校的最新情况。在这个学期,学校一直在积极推进课程改革,不断探索教学新模式,在保证基础知识教学的同时,引导孩子们自主探究和思考,培养其创新意识和实践能力,这也是我们班级教学工作的主要方向。
同时,学校还注重综合素质教育,实施多元化学科教育和课外拓展活动,让孩子们在体育、音乐、美术等方面的发展更全面。在课外活动方面,学校组织了一系列丰富多彩的文体活动和社会实践活动,旨在拓宽孩子们的视野,增强其社会责任感和团队协作能力。
回顾这段时间以来,班级教学工作相对顺利,全班同学认真听讲,积极思考和互相交流,老师们也通过多样化的教学方式,将知识点深入浅出地讲解给每位同学。最近几次考试成绩表明大家取得了不错的进步,但也有少数同学需要加强自己的学习方法和思维能力,在这方面,我们正在帮助他们制定有效的学习计划和策略,希望大家可以多关注他们的学习状态,共同努力取得更好的成果。
此外,班级管理方面,我们也在积极引导孩子们养成良好的习惯和行为规范,引导他们勇于表达自己,尊重他人,并培养团队协作精神。最近大家许多做事情多了条理感,自觉性和责任心大家不断的增加。学校图书馆也推出了阅读计划,我们课余时间会给孩子们指导如何阅读,激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,希望这些计划能让孩子们爱上阅读,拓宽自己的视野。
最后,我要感谢各位家长对孩子教育的关注和支持,在孩子的成长过程中,家长的角色不可忽视,希望大家可以积极参与到孩子的学习和生活中去,和孩子们建立亲密的家庭关系,在互动中不断发现他们的优点和成长。
谢谢大家!
查看更多>>2023.05.19 家长会班主任发言稿
只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到成功的喜悦,演讲稿的使用者越来越多,受到越来越多人的重视。准备演讲稿可以帮助我们更好地培养和提高演讲的表现能力,一篇卓越的演讲可以建立起听众与讲者的信任,我们要如何写出一篇优质的主题演讲稿呢?为满足您的需求小编已经准备好了一篇“班主任会发言稿”,谢谢参考希望对您有所启发!
班主任会发言稿 篇1各位老师,各位同学:
大家下午好!
时光荏苒,转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,期中考试也顺利结束。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。” 同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发你们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家
查看更多>>2024.02.23 班主任发言稿
凡事提前做好准备,我们才能更好的把握住机会,演讲稿的使用越来越受欢迎。我们要飞快地准备一份演讲稿,演讲者需要让自己的演讲稿脱颖而出,让听众信任和认同自己,你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗?我们为大家整理的“聚会主持发言稿”或许能够为您带来新的启示,请认真查看以下资料!
聚会主持发言稿 篇1女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好
女:你还记得十年前我们同学的校园吗?你还记得老师们的谆谆教诲吗?
男:还记得同桌的他(她)吗?还记得那个夏天的青春之约吗?
女人:10年,10年的分居和10年的关心,给了我们足够的理由聚在一起。今天,
男:无论你来自54班,还是理科班。
女:不管你来自55班还是文科班。
他:我们都有一个温暖的名字——瑞丽第一中学1996级!在这一刻,让我们庆祝今天难得的团聚!!
男:三年的高中生活,在老师的培养下,我们不仅从学习中学到了东西,而且学会了做人,也获得了真诚纯洁的友谊。今天我们还很荣幸的邀请了**老师、**老师------(逐一)参加我们的聚会。
在此,请允许我们代表全体学生,对精心培养我们的老师们说:
合: 谢谢您!祝您们在今后的日子里工作顺利!万事如意
男: 有句话是这样说的:“因为你的存在,我的人生才会美丽。
”今天我想代表96届的同学将这句话送给每一位老师,是你们用一双强劲的双手,扶持着我们走过荆棘和坎坷,是你们把三尺讲台变成万花纷飞的奇境,让我们有了奋飞的翅膀、翱翔的能量,更是你们严厉的训斥和包容的爱心,教会我们做人的道理。10年过去了,我们走向了社会,走向了自己的人生,然而在我们的心里总有这样一个念头:那就是多想再听老师讲一次课啊!!
女:师的,我想再听一次老师的讲座。从前,梦想回到了教室,回到了我们的高中时代。
那下面我们请其中的几位老师再为我们上一堂课(请老师讲话)。请原语文老师拜慧天老师讲课,大家欢迎接下来请文科班班主任夏志传老师给大家上课--------(掌声),同学们现在让我们再次以热烈的掌声来表达我们对老师们的感激之情。
男:是老师给了我们航行的浆,是老师给了我们飞翔的翅膀。母校的培养和教育使我们受益终生,老师的风度令人难忘。我们将牢记全体教师的嘱咐,今后继续在自己的岗位上努力工作。
女:高中三年,是我们人生中最美好的时光,回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富
查看更多>>语言是最危险的武器,刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。在生活中经常遇到代表个人发言的情况,提前准备好发言稿,也是对听众的尊重。那么你是否知道如何在发言稿中突出发言重点吗?工作总结之家特意为大家收集整理了“班主任会议发言稿”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。...
2022.12.25 班主任会议发言稿
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2023.02.04 班主任发言稿
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2023.06.03 班主任发言稿