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学校管理年度工作总结范文

发布时间: 2019.08.16

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下内容是小编特地整理的“学校管理年度工作总结范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

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 XX年,是“xx”时期承上启下的关键一年,是党的十八大的召开之年。一年来,我校在区委、区政府的正确领导下,在市、区教育局的关心指导下,学校领导班子成员带领全校教职员工以科学发展观为统领,以xx届六中全会和党的十八大精神为指引,以构建和谐社会为目的,与时俱进,锐意改革,团结一致,创先争优,办学理念不断创新,教育教学质量显著提高,学校管理水平不断提升,硬件设施建设全面展开,保持了良好的发展态势。

回顾一年来的工作,主要有以下几个方面

一、学校基本情况

睢阳区成人中专是一所公办全日制中等专业学校,是被省教育厅认定的省级重点中等专业学校,也是商丘市为数不多的省级中等职业学校。学校班子成员共5名,其中正科级1名,副科级4名,教职工132人,学校占地130亩,建筑面积27000㎡,目前在校生近XX人,开设专业有汽车驾驶与维修、学前教育、机电一体化、平面设计、华航航空、种植、养殖、市场营销、建筑、医学、美术等10余个。

二、工作完成情况

(一)、认真抓好思想政治工作。

为进一步加强我校作风建设,提升工作效能,优化发展环境,实现富民强市和“两高一低一提升”战略目标,校党总支高度重视全校师生员工思想政治工作,不断强化教职员工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识,结合全市开展的“三治三提”推进作风建设活动,全面提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,着力解决群众反映强烈的作风建设方面的突出问题,推动各项工作有效开展,以优良的党风促政风带教风,以作风建设的实际成效促进我校职业教育事业又好又快发展。大力表彰师生中涌现出的先进典型,全面展示工作中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用,鼓励先进,鞭策后进,形成良好的舆论氛围。学校利用节假日和重大节日开展了一系列有教育意思的活动,如每天早上的经典诵读活动、“清明节”文明扫墓活动、“迎五一、庆五四”拔河比赛和篮球比赛、“十八大精神”宣讲报告会、“歌颂祖国、放飞理想”诗歌朗诵比赛等,既丰富了学生们的业余生活,陶冶了学生的情操,又激发了学生的爱国热情和创新精神,在全校范围内形成了“比学赶帮超”良好氛围。

(二)、加快学校扩建工作进度。

按照商丘市人民政府办公室《关于明确XX年职业教育攻坚工作任务的通知》(商政办〔XX〕38号)要求,睢阳区人民政府高度重视,并于XX年5月将占地110亩的原归德酒精厂划拨给我校作为扩建用地,解决了我校占地面积严重不足的问题。为抢抓职业教育发展机遇,加快学校扩建进度,加强职业学校实训实习基地建设,我校先后投资了120万元建成了学校大门和围墙,投资了300万元新建了两座机械加工实习实训车间共3700平方米,投资了70万元新修排水管道1500米,投资了100万元修缮旧房屋6000余平方米,投资了90万元新建校园主干道道路10000平方米,投资40万元购置了教学仪器设备,投资30万元建成了跆拳道馆、舞蹈练功房等,并于下半年搬入了整修一新的办公楼内办公,提升了我校外部形象,大大改善了办公、教学条件,

(三)、全面提高教育教学质量。

为确保市、区教育主管部门布置的工作任务的完成,全面提升教育教学质量,我校实施了教学积分量化管理和各项工作的精细化管理,主要措施及成效是

按照教务处制定的工作计划和学校管理制度要求,教学常规检查实行定期检查和不定期抽查相结合的方式。“一月一小查,学期一大查”,各教研组均按学校要求在开学初及每一大周的单周次,对教学计划的制定、教师备课的质量和学生作业的布置批改等进行定期检查,平时进行个别抽查。通过检查发现,绝大部分教师备课认真,教学目标明确,能突出教学重点,对难点突破、知识关键点能提供方法,对以往知识回顾,新课引入以及传授新知识,各有其特点。特别是教学课件的制作,无论是数量上还是质量上都有很大提高。对于学生作业的布置与批改,大多数教师能做到全批全改,且批改次数能达到规定要求,有的超过规定次数,有评语,有要求,这种认真负责的态度值得发扬和提倡。

由于我校班级设置多、专业种类多,再加上受到师资和实训场地、器材等因素的限制,在课程安排时碰到很多困难。但教务处还是克服了各种困难,科学合理地安排了功课,使有限的教学资源得到限度的利用。学校还利用每周的周五、周八这两个时间对全体教师进行业务培训,学习兄弟学校的先进管理经验、学习优秀教师的授课方法、学习学者超前的教学理论等,通过学习培训,教师的业务水平明显提高。

全市的职业学校命题比较零碎,特别是对口升学专业学生,来自校内或校外的考试次数很多,有专业技能等级考试、升学模拟考试、期中期末统考等,单就期末考试就有五种考试,且持续时间比较长。由于班级多、课程多,致使考试安排难度大,教务处全体人员对每次考试本着认真负责的态度,及早对考试作了合理安排,从而使考试能有序进行。尤其值得一提的是XX年商丘市高招办又一次把我校确定为职业类对口升学高考考点,我校领导精心组织,认真对待,圆满完成了上级有关部门交给高招考试的任务。

学校值班领导带领本组分配的教师采取随机推门听课的形式,一个学期要对每一位任课教师至少听两个轮次的课,课后进行座谈,结合学生评议情况评出优秀和差等,并反馈给教师,切实提高了课堂教学质量。同时每个教研组推荐两三位教师,在教研活动时间分组在全校范围内讲公开课、观摩课,为我校教育教学工作增添了活力,提高了教学效果。

[page]学校十分注重并加强了对高三专业班的复习工作,举行了三次高考模拟考试。XX年对口高招升学成绩优异,共计参加考生433人,本专科上线432人,上线率99.77%,上线率位居全市同类学校之首。其中财经专业、建筑专业、市场营销专业、计算机基础及应用专业、政法专业、养殖专业、种植专业高考上线率100%,XX年高考本科上线20人,是XX年的2.52倍。财经专业本科上线7人,上线率11.1%,该专业本科上线率是XX年的7倍。

学校顺利完成了计算机技术等级技能考核,共有10个专业445人次参加17个考核场次,合格率达100%,全部达标通过。我们还密切配合各教研组和有关辅导老师认真抓好考前的辅导、集训工作,取得了可喜的成绩。

一年来我校发表、获奖的教学论文共52篇。其中:优秀论文10篇、省级优秀论文15篇,市级优秀论文18篇,业务能力明显提升。

一年来我校采取各种措施、创造各种条件派教师外出参加教科研学习活动共计19次,其中2次,省级6次,市级11次。并要求外出学习进修的教师写好学习心得并带回资料,将心得笔记备案,以备其他教师查询,返校后在教研组交流,以求共同提高教师的教研教学能力。

(四)、完善班级管理工作机制。

结合创建安全校园、文明校园、文化校园、平安校园为目标,以观看《开学第一课》为契机,以升旗仪式、班会、校内外活动为途径,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中职生一日常规》为学习内容,以加强带班领导值日、工作人员值班、班级学生值勤的检查力度为手段,重点通过检查学生仪容仪表、课间秩序、 “两操”活动、室内外卫生等,狠抓学生的养成教育,规范学生的行为习惯,努力改变学生的不良心态,养成良好的卫生、生活和学习习惯。

校园文化建设是学校教育的重要组成部分,具有激励作用和导向规范等功能。一是在教学楼走廊前壁悬挂校训、校风、教风、学风和体现学校办学思路、办学理念的标语,在走廊内张贴《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》、《弟子规》的宣传牌,在教室内张贴名人画像、警句格言、学生优秀书画作品等。定期适时更换黑板报、宣传橱窗、电子屏的教育内容。二是充实电子图书馆和阅览室的图书、报刊等软件设施,建好、用好校园广播站和校园网站。三是积极开展丰富多彩、健康有益的课余文化活动,如书画作品展、中华经典诵读、红歌传唱等活动,不断繁荣校园文化,丰富学生的校园文化生活,形成了浓郁的和谐、文明、向上的校园文化氛围。

学校充分利用课外活动课,培养学生的兴趣,开办了学科的兴趣小组活动和各种体育竞赛训练,组织学生参加各级各类竞赛活动,营造良好的校园文化氛围,取得了可喜成绩:跆拳道训练由原来的10人增加到60多人,篮球队训练井然有序,舞蹈队训练有板有眼,国旗班队员积极认真。各种兴趣小组的开展不仅锻炼了学生的身体素质,而且丰富了校园文化生活。

(五)狠抓安置工作成绩优异

按照上级下达的招生计划,广泛调研,充分论证,确保专业设置合理、预设规模恰当。招生宣传中,不讲假话,不讲过头话,不互相攻击,坚持全面客观地宣传。报名录取时,不强拉,不强抢,充分尊重学生及家长的选择,严格市教育局规定注册录取。规范的招生行为,赢得了广大学生家长的充分理解和信任。今年,学校共招收新生583人,在整个中职招生形势持续滑坡的大形势下,依然保持了办学规模的相对稳定。

一是贯彻“入学即就业”的培养理念。学生一入学,即确定就业目标,量体裁衣为学生进行职业生涯规划。二是坚持“订单式”培养。不断强化校企合作,与用人单位签订长期的人才就业协议,形成就业长效机制。三是严格执行《就业(实习)准出制度》。培养过程中,从道德品质、行为习惯、知识技能等各个方面,对学生提出明确的量化要求,以保证人才培养符合用人单位的需求标准,成绩不合格坚决不予安排实习或就业。今年,短期培训工作在XX年的基础上有了新突破,培训安置剩余力XX人,为睢阳区的跨越式发展做了应有的贡献。

充分发挥职业教育的优势,发挥省级重点职业学校的资源优势,我校积极开展多方面多层次培训,拓宽培训的渠道。一是进行农民工素质培训和下岗职工再就业培训。我校是市政府确定的农民技能和下岗职工再就业培训基地,这种培训模式是学校培训,政府买单,农民、下岗职工免费培训。二是探索与企业、学校进行合作培训。我校与企业合作有良好的传统,如绅士服饰有限公司、雄风汽修学校、富士康集团等。

(六)、其他常规工作齐头并进

学校财务、财产管理工作本着“规范管理、有效运行、服务教学”的宗旨,加强领导,建章立制,增收节支,少花钱多办事,加强资产管理,发挥资源作用,强化监督机制,实行民主理财,确保财务公开、有序管理。

经校班子集体研究,经全校教职工代表认真讨论并通过了《XX年教职工评先暂行办法》、《班主任量化管理制度》等3个规章制度,为我校民主办学,充分体现教职工的主人翁地位。学校工会全面贯彻并执行市政府、市教育局、市教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务政务公开。

政教处、总务处配合做好稳定饭菜价格工作,加强食堂食品卫生的检查指导,严防食物中毒事件的发生,积极改进食堂相关设施,提高食堂服务水平。严格执行学校和上级部门制定的餐厅管理规章制度,提高了餐厅的卫生质量,卫生防疫工作,警钟长鸣。[page]

加强对中层以上领导干部的廉政建设,加强政策学习。针对经费进出问题制订了严格的监管制度,推行校务公开,使教职工参与学校管理的意识不断加强。学校强化程序意识,教代会、干部聘任、重大事件决定等都按照制度规定执行,成功地杜绝了政策上的漏洞和盲点。

三、学校不足之处

当然,在成绩面前我们不能骄傲,目前学校正处于规划建设与发展时期,仍存在着一些问题与困难,主要表现在

1、教学实训设备欠缺,严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。

2、校园的绿化、美化、卫生保持仍需进一步加强。

3、学校管理仍需进一步提升,教师的整体素质仍需进一步提高,教学改革的力度仍需进一步加大,特色专业优势仍需进一步凸显。

4、学校无体育活动场地,体育课、“两操一活动”无法开展,影响正常教学秩序,影响师生身体健康;

5、有的同志在工作中还没有居安思危的忧患意识、干事创业精神不强。

在困难面前,我们要群策群力、攻坚克难,力争为我区职业教育发展作出更大贡献。我们完全有理由相信:在区委、区政府的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,所有这些困难和不足都是我们在新的年度工作中能够克服和逐步完善提高的,我们坚信睢阳区成人中专的明天会更加美好。

  XX年12月

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学校后勤管理工作年度总结范文


在每天忙碌充实的脚步声中,转眼间本学期的工作即将结束,在伍家区教育局的正确领导下,我校后勤部门全面贯彻、认真落实区教育局的各项工作部署,扎实有效地开展各项工作,本学期我校项目建设、校园文化建设取得了突破性进展,取得了一定的成绩,现把我校这学期的后勤工作总结如下:
一、项目建设取得重大突破。
自去年来,学校为改善办学条件,一直在多方奔走、积极争取教学楼改造建设,本学期来,在区教育局的高度重视和指导下,我校项目建设迈取得突破性进展:
(一)、盘活土地资源项目取得关键性进展。
我校土地存量较大,为减轻财政投入压力,改善我校办学条件,学校多年来提交的吸纳外来资金,校商合作改善办学条件的项目建设方案在区教育局和大屈校长的指导下,我们对项目建设可行性进行了多次市场调研,反复论证和多次修改,完成了前期市场调研文字论述、项目建设的文字方案,并聘请设计院制作了两套平面图效果设计图,这一整套文图资料已形成正式定论作为日后招商引资重要依据。
(二)、1号教学楼加固及改造项目本学期暑假即将动工。 我校1号教学楼始建于1972年,年久失修,校舍破旧老化严重,安全隐患突出,去年在全国中小学校舍安全工程排查中被鉴定为安全性c级、建议拆除。为了保障学校师生安全,改善办学条件,学校做了大量工作,终于争取到本学期暑假校舍加固改造工作。本部门在学习外校教学楼加固经验同时,迅速拿出了加固改造建议书、请示以及装修方案,6月3日区教育局和区发改委正式下达批复,如今校舍加固经费正在通过政府采购渠道进行中,校舍加固方案已送至市审图办进行审查,本项目建设可行性研究报告也正在完成当中,期盼多年的教学楼加固及改造的愿望终于有望得到实现。
(三)、校园文化正式进入设计阶段。 校园文化建设是我校一项重要工作,本学期学校后勤牺牲五一假期休息,专门从外地购运了两车价廉物美的观赏石。经过学校积极争取,在区教育局的高度重视和牵头下,学校与全国的成都三顾茅庐校园文化策划公司签订了校园文化设计合同,我校校园文化设计正式启动,目前校徽及其相关元素设计进展迅速。我校多年未实现的打造中南校园文化的梦想如今就要实现,至此我校也成为伍家区为数不多的加固、改造以及校园文化建设同步进行的学校之一。
二、后勤管理务实高效。
(一)、隐患围墙得到治理,学校节省大笔资金。 2012年9月,中南路小学东侧围墙受校外安居房建设施工影响,导致近8米高的挡土墙开裂,以及挡土墙上20多米围墙及墙边地面开裂,基于施工严重影响学校场地安全,学校多次与房屋开发方、代建方进行沟通协调,最后促成代建方对我校挡土墙和损坏的围墙进行了加固与重建,并在今年三月份顺利完工,学校未花一分钱成功解除了围墙隐患。
(二)、公物管理、绿化维护效果显著。 受场地限制,每个月书法月赛及其他大型活动时,学生需将课桌椅搬进搬出,十分不便且课桌椅损坏也严重,为方便学生活动,培养学生养成爱护公物良好习惯,学校决定人人使用课桌套,购买塑料小方凳。经过周密准备和细致工作,学校利用召开家长会契机宣传了此项工作,赢得了全体家长的理解和支持,最终1个月时间全校1-5年级订做桌布套400套,购买塑料方凳400个。为跟进桌椅管理,大队部将课桌套使用纳入班级常规考核和班主任绩效考核中,一天一检查,一天一反馈,一周一评比,如今我校教室里张张桌子有座套,时时桌子用座套,不仅课桌椅得到了有效维护,整齐统一的蓝色桌布套成为学校一道风景。
我校花坛树木多,绿地面积大,随着天气转暖,为抑制杂草疯长、白蚁横行,本学期进一步实现了校内苗木草坪规范化管理,专门购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂金百秀、甘草磷,定期杀白蚁,清除操场、花坛、校道周边杂草,这学期来整个校园看不见一丝杂草,整个操场绿草如茵,绿树成荫,受到外校教师一致好评。
(三)、资产管理电脑化,物资采购规范化。 本学期,后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品,消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管”、“专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产及09秋季以来增添的设备设施,以及一直闲散在外无登记的固定物质,均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。
结合校产管理,进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。
三、后勤服务优质细致。
(一)、严格执行政府采购,办公环境得到改善。 这一年来我校通过政府采购渠道采购了价值5万6千元的电脑等设备,每个办公室安装了网线,配备了电脑,教导处配备了新式打印机,改建新微机室,进一步改善了教师们的办公条件。在经费十分紧张的情况下,克服一切困难筹集了2.万元资金改造出一个约90平米的功能厅,为学校师生建立了能开展大型教研活动举办会议的功能场所,从此中南人终于能敞开怀抱举办区级以上教研活动了。学校还购买了300元多元较新的二手行政办公桌4张和崭新书法桌20套,添置了价值4700多元的两支高频音响及相关设备。每样设备的添置,我校都严格按照政府采购制度,不私自购买,杜绝了不良之风的产生。
(二)、甲流防控一丝不苟,成效突出。 除了建立有完善的管理体制和健全制度外,自开学以来甲流防控就认真做到了每日入校体温筛查、晨午分别复查、学生缺课严密追踪。自三月以来,消毒成为预防为主的重要工作,建立了分区域分部门定时消毒的预防制度,把班级消毒纳入了班级常规考核项目之一,定期检查定期反馈,消毒工作得到较好落实。在落实防控同时,后勤保障更进也十分到位。不仅建立甲流隔离治疗病区和备用区,还不惜花费九百多元购置了两个红外线测温仪,100个95型卫生口罩,温度计15支,小型喷壶12个,84消毒液4件,购置甲流防控的必须药品,累计资金二千多元。为甲流预防提供了重要物资保障。本学期来我校未发生一起疑似甲流症状的患者,也未爆发其他流行传染病疑似病例,甲流防控取得可喜成就。
(三)、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。
(四)、服务师生真心实意。 除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外,学校还和内租赁单位厨师学校、幼儿园洽谈协商,用提供餐饮抵代房租的形式解决了学校37名教师及门卫早、中餐的困难。寒冷冬天,学校后勤及时为教师们购买环保木炭,火盆火钳解决了冬季取暖难题,受到老师欢迎。学校没有教师午休的场所,又购置了35把躺椅,给教师午休提供了便利。我校树木茂盛蚊蝇就多,学校及时给各班和办公室买来了蚊香、灭蚊剂,周末安排后勤人员定时喷洒药剂。教师、学生外出参加大型活动,学校想尽办法及时联络车辆,总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,后勤工作得到教师们一致好评。
四、全面落实人防、物防、技防,全方位保障校园安全。
校园安全工作是当前学校工作中的重中之重,除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》,记录安全台账外,本学期来校园安全管理受到空前重视,校园安全人防、物防、技防得到全面落实。
1、认真隐患排查,积极消除安全隐患。我校校舍老化严重,加之省外几起针对校园的恶性事件发生,安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我校日常工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多,对活动期间,共排查出大小安全隐患16处,整改11,整改率为69%。
2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。根据市、区公安局校园安全工作的整体部署,在区教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察,精心布点,在6个重点地段、重点部位安装了6个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。
3、积极组建教师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理办法,建立了安保人员工作日志,成立一支由校后勤安全校长领导的50岁以下男教师老师组成的安保队伍,主要负责课间的校内巡视工作,一旦发现危险情况,立即启动应急预案,化解危机。
4、积极落实人防物防,切实加强校门管理。我校内有幼儿园、厨师学校两所单位,校门管理难度大,为统一校门出入管理,①学校迅速召集校内单位负责人召开安全会议,统一思想认识,达成校门出入管理措施;②积极争取,迅速落实了两名校门安保人员,配备了钢叉、橡胶警棍和辣椒水。建立了校警务室和接待室;③协同学校法制副校长对门房及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。④在校外张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。两个月的规范管理,校门乱进乱出的现象得到了遏制,取得了明显成效,借此契机,学校将继续执行校门出人严格管理措施,形成长效机制,把好校门第一道关口。
5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放481份家长告知书及481份学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。
6、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。
总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、宜昌市绿色学校、宜昌市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。
最后,衷心地感谢区教育局领导们、区教育局勤管股、办公室、计财科各位领导:感谢您对中南路小学的理解;感谢您对中南路小学的支持;感谢您对中南路小学的倾情;感谢您对中南路小学的厚爱!

学校规范化管理年度工作总结


谕兴中学是天长市一所初中。学校依山傍水,交通便利,环境优美;校园绿树环抱,整洁幽雅,是教书育人、培养人才的理想场所。学校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,积极落实各级基础教育工作会议和天长市教育工作会议精神,紧紧围绕天长市教育工作主题,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,有效地增强了学校的执法意识、管理意识、质量意识和改革意识,促进了学校办学水平的整体提升。在刚刚过去的一年中,在上级领导的关心和支持下,我校全体师生发扬勇于拼搏,自我加压,敢于争先的精神,以“全面贯彻教育方针,不断提高教学质量,大力实施素质教育”为奋斗目标,学校工作日新月异,又上一个新台阶。现对我校各项工作汇报如下:

以德育工作为先,不断加强校风建设

学校为了加强德育工作的领导,于开学出就成立了以校长为组长,党支部书记、副校长、教导主任和团总支书记及各班主任、政治课教师为成员的德育工作领导组,并由团总支书记专门负责德育工作计划的制定、实施、检查,做到德育工作内容充实,时间落实,检查及时,学有心得。同时还做到以下几个结合:

第一、与“班子建设”和“师资建设”相结合,促使我校工作有效地开展。团结协作,干好工作,关键在于领导班子。我校领导班子年龄、专业结构合理。学校规定,班子成员要以身作则,要求教师做到的首先自己做到;班子成员均获大专及以上学历,能够深入教学第一线,勇挑重担。大家带头执行各项制度,尤其是考勤、考核,更是要走在第一。学校建立校长负责制、主任工作责任制,严格按市教育局的“一规定”、“三细则”、“六项管理要求”办事,建立健全学校各项规章制度,每年进行民主理财,认真执行校务公开;要求班子成员带头认真学习教育教学理论,探索教学改革新路子。坚持“三会一课”制度,班子成员坚持每周一开例会,汇报上周工作,布置下周工作;实行行政值日制度,坐班制度。不断学习,廉洁自律。班子成员深入课堂,兼一门课,蹲点一个年级、教研组,并开展推门听课制度。关心、爱护青年教师的健康成长,重视青年教师和骨干教师的培养,学校对教师进修、培训制定计划、措施,并给予经费上的保障。抓好班主任工作,教导处每月第一周召开由班主任及相关教师参加的安全工作专题会议;第三周召开班主任会议,研究布署班主任工作。

充分发扬民主办学作风,重大问题先交班子研究再让教师讨论;定期召开教代会,对班子成员进行民主评议并审议学校财务制度的执行和经费管理情况。以此调动教师主动参与学校管理的积极性。

第二、与“学校管理”相结合。我校提出“以管理求质量,以质量促管理”,首先,加强学校各项工作计划和总结的管理,开学初就要求学校各部门及教师教学计划于一周内全部上墙,计划做到有内容、有安排、有检查;学期结束后及时对学校工作进行总结并上报,教师考核力求做到公平、公正、公开,并将各项成绩记载存档。其次,进一步完善考勤、考核制度;加强学校的目标管理,制定了学校的中、远期规划并按计划实施。第三,增强法制与民主教学意识,每周一的上午例会,下午政治学习,定时间、地点、内容;发挥工会、共青团的桥梁作用;建立各种教育教学及财务档案;使之有案可稽,工作有条不紊。第四,健全各项规章制度,并严格按制度办事;建立健全教职工绩效考核细则,使每一位教职工具有危机感、紧迫感,增强自己的责任心和事业心,更好地投入到教育教学中去,搞好自己的本职工作。第五,规范化管理,我校严格执行收费项目标准公开,设立永久性公示栏,不私自为学生从非正常渠道订教辅资料,不借各种名义办快慢班,节假日不组织学生收费补课。

第三、与“师德教育”相结合。按照天长市《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》,组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》及2011修订版、《教师一日常规》、《八荣八耻》《安徽省规范办学行为指导意见》等,并根据我校实际制定了教师“八不准”(不准体罚学生,不准上班时间打牌,不准上班时间闲聊等),人手一份,对照执行。学校内从星期一至星期五都没有打扑克牌的,教师遵守效果很好,已经形成了良好的风气。组织师生学习了中国近现代史,教育大家继承和发扬优良传统,知荣明耻,为人师表,以更好地投身到各自的工作和学习之中。

第四、与“班风建设”相结合。班主任工作是学校工作的灵魂,学校工作开展的好坏,班主任工作是关键,因此,依靠班主任,促进学校各项工作的开展是我校德育工作的重要一笔。开学伊始,学校就完善班主任工作考核制度,将班主任工作进行量化,逐条实施,逐项检查,累计积分,年终表彰,并将考核成绩折算后纳入其业务档案,作为师德先进个人和优秀班主任评比的重要依据,通过对班主任工作的考核,使得我校各项工作得到了较全面的开展。

利用校会,班会时间,组织在校学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《天长市中小学一日常规》、《谕兴中学校规校纪》等。具体要求是“三整一无”(“三整”指卫生包干区整洁、自行车摆放整齐、班级布置整齐;“一无”指全校无违法乱纪行为);成立学生会,让学生参与一日常规管理,值日生将一日常规检查记录公布上墙,以激励先进,鞭策后进,从而形成良好的校园秩序。

第五、与“家长学校”相结合。成立家长委员会,建立家长学校,充分发挥社会,家庭的作用。期中考试后,学校就立即召开家长会,尤其是重视初三学生家长会,向家长通报学生在学校各方面的表现及学业成绩,并适时地向他们宣传义务教育法规和树立实施素质教育的观念并形成共识,不断增强干部群众的义务教育法律意识;搞好“五家”创建工作,并开展课题实验。每学年家长学校上课三至四次以上,有教学内容,有教学情况记录,从而真正形成了学校、社会、家庭三结合的教育网络。

第六、与“活动开展”相结合。开展形式多样的活动,开辟德育工作新途径,“以素质教育为中心,全面提高学生素质”既是我校德育工作的舆论导向,又是我校教育教学工作的重点之一。为此,学校在各班级组织各种兴趣活动小组,坚持每周“五个一”活动(每周一班会,每周一读报,每周一首歌,每周一活动,每周一打扫),从而对学生进行“爱国主义、道德、人生、法制、理想”等教育。学校还组织三月义务植树;“四·五”清明节祭扫革命烈士墓;“五·四”青年节诗歌朗诵会;“七·一”颂歌献给党;“十·一”爱国主义歌曲歌咏会;十一月广播操比赛;“十二·四法制教育日”;元旦联欢等活动,利用黑板报、“校园之声”广播站、报刊杂志等宣传阵地,宣传中外古今名人、爱国主义者、民族英雄的事迹,把爱国主义教育有机地渗透进去、结合起来,从而使开展德育工作的途径和形式多样化,丰富的内容,活泼的形式,寓教于乐,既陶冶了师生情操,又使我校文明之风吹遍校园的每一个角落,校风焕然一新。

以教学工作为重,不断提高教学质量

我校明确“一中心,二提高”的教学目标(以素质教育为中心,全面提高教学质量,全面提高学生素质),为此,我校不但贯彻执行新课程计划,开足开齐课程,落实活动课程,上好体育、艺术课,保证两操、两活动正常开展,保证大课间活动的开展,保证学生每天一小时体育锻炼时间,而且转变教学方式,发展学生的个性特长,开展特长生兴趣小组活动,还进一步加强“五环节”教学,每学期于期中、期末检查教案、作业两次并记载入教师业务档案。教学上我们主要抓“单元过关”,实行月考制度,统一时间、统一试卷、统一组织考试,流水阅卷,并及时汇总成绩,统计分析,发现问题,及时补缺补差。通过这种手段,不仅加强了对教学质量的管理,而且收到相当好的成绩。参加金集片教研中心联考,有多门科人均分名列前茅。所有这些成绩的取得,受到同行们及社会各界的一致好评。

搞好学生的减负工作,严格按市局下发的行事历安排教育教学活动,并制定了合理的作息时间。要求教师布置的课外作业量适中,符合有关规定。科学评价学生,推行综合素质评定方法,不以学习成绩作为评价学生唯一标准的不合理做法。

不仅如此,我校还加强了教研活动和教学研究工作,教研工作组织健全,形成常规,切实有效地开展活动。校内公开课使用“三机一幕”以提高教学效果,利用现代化教学手段,提高教学水平和教学质量;积极参加区域性校际教研活动,对外出参加校际教研活动和考察学习活动的教师,回来后要求及时写回执心得、体会和今后的教学借鉴、设想,以提高自己的教学水平;加强教学研究,不断探索教改新路子;搞好课改工作,积极参加了市教育局举办的各项培训、教研活动;搞好校本培训,语、数、英教研组也制定了切实可行的计划,经常组织教师学习教学的新理念及新课标,组织同科教师集体备课,以老带新,培养骨干。积极开辟第二课堂,组织各科兴趣小组,从多方面想方法,出点子改进教法,培养能力,提高教学水平,先后参加片以上教研活动多次。鼓励教师积极撰写教育教学心得、体会、小论文,在市教育局组织的学科论文评选中,多人次获奖,还有多人论文在《天长教育》发表及在教研中心交流并获得好评。

同时,我校还大力推行素质教育,转变思想认识,我们利用周一政治学习时间组织教师学习有关素质教育理论、政策、经验;利用墙报、标语、校会、家长会宣传什么是“应试教育”、什么是“素质教育”;开展活泼、丰富的兴趣活动,如摄影、象棋、篮球、排球等兴趣小组。学校组织了绘画展、故事会、诗歌朗诵会、广播操赛、体育运动会;心理健康、法制教育讲座;科技知识、国情讲座等。我们还带领学生走向社会、工厂。手工制作组,我们与玩具厂联系,参观了玩具的设计、开样、剪工、缝纫、包装等工艺过程,从而大大提高了兴趣活动的社会性。多方培养学生的学习主动精神和自学能力,学生的实验动手能力、实践能力和分析问题、解决问题的能力逐步增强。

辛勤的汗水给我们带来了丰收的喜悦:在市委宣传部、市教育局、共青团天长市委、市林业局联合举办的天森杯“绿色·生态·家园”征文比赛活动中,有两人次获三等奖;在市局举办的第十四届中小学生书画竞赛中,有三人次获三等奖;在市教育局、科技局、科协、老年科协四单位联合主办的“小制作、小实验、小发明”评比活动中,我校被评为初中组团体二等奖,初三(3)班王涛同学作品《坐姿矫正仪》、王玉文同学的《抽水机》,分获个人一、二等奖;09年中考取得了骄人的成绩:有78人升入示范高中就读(含13人天中公费),还有66人进入其它普高和职高学习。所有这一切,为我镇乃至国家、省、市的两个文明建设储备人才后备军,作出了我们应有的贡献。

以服务师生为旨,不断改变学校面貌

“立足基础实施,完善基本建设”这是我校后勤工作的根本目标。我校地处偏僻,办学条件尚有很多欠缺,但学校致力于改善条件,尽力配齐各种教学和生活用品。

第一,继续实行后勤社会化,将食堂和商店公开招标承包给个人,且相应责任到相应个人。后勤还致力于各种制度的建立、健全。每学期公物检查登记一次,食堂卫生承包到人,饭菜干净,价格合理;建立校爱卫会,每天一晨扫,每周一大扫,使学生有一个良好的学习环境。

第二,继续搞好校园美化工作,争创文明单位。栽花种草,铺设路面,想方设法,美化校园环境,开拓环境课程。从而方便了师生员工,为师生的学习、生活、活动提供了较好的条件和优雅的环境,做到学校的每一面墙面会说话,每一寸土地都育人,既陶冶了师生的情操,又使他们在不知不觉之中得到了教育。

学校在前面已筹巨资,购置了26台电脑及其配套设施,建立了微机房的基础上,继续筹措经费来维护好,确保了学生信息课的正常开设。从而开阔了学生的视野,增长了学生的知识和能力,与时俱进,把握时代的脉博。

积极争取资金,搞好校园建设。修建挡土墙、护坡围墙、搭步、水泥路面、花圃、铺设彩砖等共花费71500元;安装学生公寓、食堂窗户铝合金约2万元;购置一体化印刷机、办公桌椅、电脑和复印机、改建旗杆、校园之声广播系统等共计43500元。

第三,为了确保住宿学生住的好,让家长放心,在学校经费非常紧张的情况下,学校多方筹集资金,想方法、出点子,为各宿舍添置了有关物品,学校还为此制定了相应的有关制度,采取了各种有效措施。继续实行住校生和走读生分别管理,为便于管理,所有学生统一佩带胸卡,住校生佩带红色胸卡,走读生佩带蓝色胸卡,安排班主任参加晚上和行政值日人员一同值班。加强了门卫工作,对校外人员进出,进行严格登记。制定了相关管理制度及作息时间表,并将制度及作息时间表发放给每一位学生家长,取得学生家长的配合。本学期,为实时监控校园安全和加强住宿生管理,投入一万多元安装了校园监控系统。这些措施的采取,确保了学生住宿的安全有序,从而也为学生的学习创造了条件;解决了家庭较远的学生家长的后顾之忧,得到了学生家长及社会各界的一致欢迎。

第四,切实加强安全卫生工作。结合《安徽省学校安全工作管理办法》等制定了我校《校园安全卫生工作实施细则》、《宿舍卫生制度》、《宿舍内务管理要求》、《学生公寓管理制度》、《学生公寓管理员职责》等一系列相关制度,并逐级落实,责任到人,确保有效实施。制定应对公共突发事件各类预案并开展了演练,积累了经验。定期召开由领导班子和有关教师参加安全专题会议,不断加强师生员工的安全意识教育,要求班主任对班级学生的安全卫生教育挂在嘴边,天天讲,时时提,一刻也不要放松对学生的教育和要求。加强传染病防治工作,开设健康课和举办健康知识讲座,让学生做好常见传染病预防工作,今年特别按照市局统一要求,认真做好防控甲流的宣传、教育、预防工作,严格进行晨午检制度,并安排专人负责。

第五,为了保证学生上课能做得上实验,提高教学和学习效果,进行直观教学,经过多方努力,建成了造价50多万元的实验综合楼。为改善学生和教师的就餐环境,进一步做好食品安全卫生工作,服务于广大师生,争取了60多万元,对旧食堂进行了重建,现正在建设中。为了改善教师办公条件,同时也为了方便教师学习电脑知识和操作技术,更好地使用学校现有的现代化教学设备,提高教育教学效果,挤出经费,投入两万多元,添置了7台崭新的办公电脑。

由于工作扎实,管理到位,学校工作取得了较好的成绩,多次受到了地方党委、政府和群众的一致好评,市委书记陈书华、分管副市长陆晓华、市教育局局长刘正田等领导同志曾亲临我校视察、指导工作,并对我校的各项工作给予了较高的评价。

当然,我校还有不少困难,但我们坚信在市教育局的领导下,我们会克服困难,迎难而上,坚持科学发展观,努力实践“三个代表”的重要思想,以“十七届四中全会”精神为指引,与时俱进,开拓创新,为使我校各项工作再上新台阶、开创我校各项工作的新局面而努力奋斗。

以上即是我校工作汇报,不足之处,敬请诸位领导批评指正。

2014年学校管理工作总结范文


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经过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下:

一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、强化管理人员的服务意识:

本学期在教职员工少,但任务重的情况下,学校管理人员队伍以强烈的责任感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作责任心,提高组织管理的能力。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,积极改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

班子成员全部带课,尤其是教导主任彭俊琴,带数学。副校长带法制,我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头,上了一节研讨课。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

2、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

3、强化业务研修。

根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,努力完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学能力逐渐增强。我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

4、注重青年教师成长:

学校注重青年教师的培养,为了提高青年教师的师德水平和教学技艺,本学期我校隆重举行拜师活动,坚持以老带新,发挥老教师的传、帮、带的作用,让青年教师尽快从有丰富经验的老教师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素质和工作作风,促进青年教师尽快成才。一学年合格,二学年成材,五学年成骨干。具体要求在日常教学中,指导教师要经常检查青年教师的教案,课前、课中、课后做具体指导;坚持每周至少听一节青年教师的课,课前谈想法,课后重点讲评,详细指导;经常与青年教师研讨,指导其处理作业、精选练习;根据学科特点指导青年教师进行基本功训练;老教师以示范课、领路课的形式,向青年教师传授班级管理和教学经验,提高他们的教学能力。每月至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,每学期至少听青年教师15节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况,及时给予指导和改进意见。针对学校青年教师缺乏追求卓越的信心和研究的氛围这种情况,学校专门制订出《师徒结对互助》条例,隆重召开拜师会议,对师付和徒弟徒弟具体规定了互助内容,定期开出汇报课,开展基本功比武,夯实教学基础,引导青年教师重视教学科研。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作

1、抓教学常规工作。

教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。

2、抓教学教研。

本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的提高。学校于1月4日------5日两天,利用下了第二节课的时间,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。

三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。

1.构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,通过网络平台,构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

2.继续以《滨河东路小学生一日常规》为内容,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

3.加强班主任队伍建设,通过班主任及时了解学生思想动态,加强学校、家长、教师、学生之间的沟通,共同培育学生全面发展,建立机制,形成合力。严格按照《滨河东路小学一日常规》要求学生,通过班主任工作交流会等方式,帮助班主任更新观念,提高能力,客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

4.学校注重校园文化建设,在教育局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修,准备明年开春做文化墻使用。装饰教学楼道内走廊,真正起到文化育人的功效。

四、存在的问题及今后工作工作设想:

1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气,收到一定的成效,但是距离,学生规范内容还有一定的差距。

2.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的教学研究工作,利用多种途径及多种有效方式,请进来,走出去,开阔教师视野,创设更多便利条件,搭建更为有效的学习、研究平台,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。

3.继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。

4.进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

5.进一步促使学校特色更明显,亮点更亮。

特色与创新:

2014年春季,我校把适合学校发展的空竹体育运动作为学校的特色活动进行了尝试,并聘请空竹协会的老师给学生讲解空竹的发展历史以及抖空竹的动作要领,学校的每一位学生参与了此项活动,利用间操时间在体育老师的带领下练习,2014年参加了杏花岭区教育局迎奥运活动的展示,收到了与会领导的一致好评。上半年学校投资给每位教师购买了空竹,加强教职工的身体锻炼。此外学校又专门购买了五十个空竹,用于体育课训练,并制定了空竹的规划与计划,规定每周四下午,利用体育课活动时间,对二、三、四年级的学生进行空竹训练,并进行空竹操的排练。

亮点工作——“博客”领路,促进教师素质提高,促进学生全面发展。

1、 利用博客开展网络(博客)教研

客作为我校的一个亮点工作,从2014年五月份开始至今,我们走过了三个阶段,一是普通博客,二是教育博客,三是博客教研。

在每学期的全员讲课活动中,讲课教师先把自己的教案发到博客中,供听课教师参阅,讲完课,全体教师都能积极参与针对教学设计或课堂教学的网上评课议课,对教学的某个环节进行点评,找出不足,指出优点,总结经验并把自己的听课感想作为回复发到讲课教师的教案后,同时讲课教师参与到评课过程中,并与其它教师进行交流、碰撞,从而产生智慧的火花。大家都怀着真诚和热情而来,在这里我们共同提高,在这里真正体验到了参与博客的喜悦,参与博客教研的喜悦。在刚刚过去的期中质量测试中,我们又以“成长中的孩子”为题,请任课教师把测评分析发布在自己的博客中,让更多的学生、更多的家长能够看到孩子们在学校的表现,从而配合学校和教师,共同促进孩子们提高。

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