搜索

高校教师年度考察小我总结(2015末)

发布时间: 2019.08.15

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“高校教师年度考察小我总结(2015末)”,有需要的朋友就来看看吧!

一学期来,本人卖力备课、上课、听课、评课,及时批改功课、讲评功课,做好课后指导工作,广泛浏览各类常识,形成比较完全的常识构造,严格要肄业生,尊敬学生,发扬教授教化平易近主,使学生学有所得,大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟,并顺利完成教导教授教化义务。 下面是本人的教授教化经验及领会:

①卖力研究教材,对教材的根本思惟、根本概念,每句话、每个字都弄清跋扈,懂得教材的构造,重点与可贵,控制常识的逻辑,能应用自如,知道应弥补哪些材料,如何才能教好。

走进21世纪,社会对教师的本质请求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将更严格请求本身,尽力工作,发扬长处,改┞俘缺点,开辟进步,为好梦的明天供献本身的力量。

(2)教室上的情况。 组织好教室教授教化,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,史段п持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话简洁清楚明了,克服了以前反复的缺点,教室提问面向全部学生,留意激发学生学数学的兴趣,教室上讲练结合,安排好家庭功课,功课少而精,减轻学生的包袱。

②懂灯揭捉生原有的常识技能的质量,他们的兴趣、须要、办法、习惯,进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防办法。

(1)课前预备,备好课。

2、要进步教授教化质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在进修上不克不及按时完成功课,有的学生抄袭功课。针对这种问题,抓好学生的思惟教导,并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的指导和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到大年夜友善开端,比如,握握他的手,摸摸他的头,或赞助整顿衣服。大年夜赞赏着手,所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬,还有在批驳学生之前,先谈谈本身工作的不足。

③推敲教法,解决若何把已控制的教材传授给学生,包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。

4、培养多种兴趣爱好,到藏书楼博览群书,赓续扩宽常识面,为教授教化内容注入懈改釜液。

1、要进步教授教化质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

3、 积极介入听课、评课,虚心向同业进修教授教化办法,博采众长,进步教授教化程度。

gz85.COM更多总结编辑推荐

教师2015年度考察小我总结


三是严格机关工作规律,卖力履行各项工作轨制。本年,我严格履行上班工作轨制,准时到岗,求真务实做好各项工作,并落实县委当局对机关工作人员提出的“5 2”“白 黑”工作请求,应用周末、节假日时光密切接洽群众、访问挂钩移平易近10户,发放移平易近宣传材料100余份,建立移平易近挂钩档案,为挂钩移平易近解决孩子入学、贫苦学生赞助及移平易近生活中碰到的艰苦。

尽一份义务居心工作,捧一颗诚恳卖力实践

四是善于思虑、查找不足。教导工作是一项体系繁琐的平易近心工程,要我们在工作时细心热情居心。为让本身开展的工作能见结不雅起实效,我常反思本身工作中的不足,特别在若何做好青少年思惟道德扶植和开展幼儿教导工作方面,针对本身在工作存在的问题和困惑,虚心请引导及同事赞助指导、解疑释惑,卖力听取大年夜家的看法和建议,并在实践中尽力加以改进。

本年来,我在任职岗亭上,卖力进修现行教导政策律例,懂得国度时政消息、赓续加强对本身负责工作的研究,尽力进步专业技巧水平和营业才能,促进自身综合程度晋升。


一是情势多样进修十八大年夜及十八届三中全会常识。本人抓住全体系贯彻进修十八大年夜的契机,卖力进修十八大年夜申报,痊愈11月,积极介入全县的团队干部十八大年夜专题培训进修会、jy局每月召开的机关工作报告请示会,同时经由过程收集、视频、报刊杂志、社区宣传等情势组织收看十八届三中会内容。促进自身进步思惟熟悉、正派工作立场,建立精确的世界不雅、人生不雅,并时将近求本身以一名任劳任怨、甘于奉献的教导工作者办事全县的教导工作,结合工作实际,研究全县的黉舍教导教授教化治理、青少年思惟道德扶植、幼儿教导成长及说话文字推广等方面的工作,让本身在工作中总结经验,在实践中赓续成长。

工作中的收成让我倍增信念,工作中的不足教我进修成长。在今后的工作中,我将持续尽本身的义务居心工作,捧着一颗诚恳卖力实践,赓续研究教导教授教化治理工作,尽力为青少年健康成长成才办事,为我县教导成长尽本身的一份菲薄之力。

二是本着为学生办事、为教师办事、为全县教导教授教化办事的立场,卖力做好本身的营业工作,带领全县青少年学生开展丰富的思惟教导晃荡。开展“我的中国梦”读书、绘画、手段、演讲比赛等系列晃荡,组织带领青少年开展公益捐献晃荡,收到募借钱近8万元;组织青少年学生参加市、县阳光体育活动会,全县、全市少先队鼓号展演等;开展幼儿教导、少先队指导员培训等晃荡,组织召开了全县第一次少代会;介入编辑《sj教导》期刊,负责黉舍内涵成长简报制造等。经由过程教导实践晃荡,专题培训进修、刊物编辑制造等晃荡,不仅进步了自身对教导的深刻熟悉,对教师岗亭的全新领会。同时,也赞助和引导青少年思惟道德程度进步,促进一线教师教导教授教化技能晋升。本年来,安营业进步上,开展营业培训5场次,培训教师120人次;在评选表扬上,有近50余幅优良绘画作品选送市里参加评审,有10个黉舍鼓号展演光碟送市局评选,有15位美德少年受县级、乡镇表扬;在公函撰写、信息报奉上,完成信息写作30余篇,介入并完成各专题申报及各类报告请示材料的撰写。

2015年教师年度考察小我总结


在工作中,能充分调动学生的进修积极性,激发学生的进修情感,合理应用教授教化手段,以学生为主体,教师作主导,以商量的方法创设教授教化情境,开辟学生思维,平易近挥学生的想象力,切实地向教室四十分钟要质量。开学初,能很将近组织好班委会,选出班级骨干,尽力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、凳攀丽花等同窗,能积极合营师长教师抓好班风学风扶植,创建优良的班集体,形成优胜的班风学风。所以一年来,学生违犯法罪率为0,差生率为0,在黉舍中被评为先辈班级。 在教授教化工作中,做到卖力备课,卖力批改功课,功课格局工整、规范,并养成优胜的进修习惯。对个其余差生,能悉心指导,经常面批功课,找出常识的脆弱环节,及时进行补漏。例如,本身经常应用课余时光,落班指灯揭捉生,有针对性地制订帮教筹划,有目标有筹划地做好落后生的转化工作。

在教室上,采取多提问,多检查,及时劝导,及时反馈的情势,尽力进步落后生的文化基本常识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的进修晃荡,使学生正派思惟,互相进修,互想促进,形成你追我赶的良好进修氛围。日常平凡,本身还留意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经由过程尖子生指导落后生,以先辈赞助落后,以好带差,促进双赢效不雅。例如,学期初,我制订了帮教筹划,开展“伸出你的双手,赞助你的同伙”的互帮互学主题晃荡。按期检查,发明有进步的同窗,及时表扬,嘉奖。如许,就充分调动了学生的进修积极性,掀起进修高潮。在学生的思惟教导工作中,做到谆谆善诱,耐烦劝导,耐烦教导。例如当时有一个油滑学生,他叫郭华富。他进修成就差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常交心的办法,与学生交同伙,做学生的贴心人,与家长慎密合营,发明有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,建立起他在班级中的威望。经由过程教导,他进步很快,后来还成为三好学生。

一年来,本人酷爱党,酷爱人平易近,保持党的教导方针,忠诚党的教导事业,思惟正派,风格正派,服大年夜引导的工作安排,干事卖力负责。

在工作之余,本人还尽力研究教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,赓续的总结经验,赓续的充分本身的教授教化水平和班级治理程度。经由过程一年来的教授教化,在班级中,学生的进修风气形成了,组织规律性变好了,功课能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,合作互学,使学生获得了周全的成长。

2014-2015教师小我年度考察总结


本人严格遵守黉舍的各项规章轨制,不迟到、不早退。在工作中,尊敬引导、联结同事,能精确处理好与引导、同事之间的关系。日常平凡,节约节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系调和融洽,处处以一名人平易近教师的请求来规范本身的言行,毫不松弛地培养本身的综合本质和才能。

XX-XX教师小我年度考察总结

本年度上半年问录:六(2)班数学教授教化,下半年担负四(7)、四(8)的数学教授教化。回想这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是知足,为了卒业班的教授教化,我完全没有时光顾及我高三的女儿,大年夜来没有提前离校去看望孩子,女儿参加高考的那两天,同样是母亲,孩子预备高考的同事见到我都说我巨大年夜,正因为这个巨大年夜,成为我这位不称职母亲平生的愧疚和痛,然则学生在卒业升中测验中取得令人知足的好成就以及本年度我指导学生参加全国第xx届“华庚杯”数学比赛中有4人获一等奖:有5人获二等奖:有5人获三等奖。我为此被评为全国“华庚杯”优良锻练。这是我最好的回报!学生的进步、家长的赞美,使我享受着艰辛背后的甘甜,我的┞封些收成背后的支授予各位师长教师一样,都是默默垦植,忘我奉献。大年夜不计较小我的得掉,经常与家长、学生沟通,对特别的学生进行了家访,就是工作的过细、热忱加上一份义务的结晶。然则我欲望师长教师不止是忘我工作更要好好爱护本身,因为我没有做好这一点,使本身腰椎袈漩生,造成走路艰苦甚至随时摔倒,固然如许,但我大年夜不是以而影响正常的教授教化工作。

跟着时光的消失这一切也已经成为以前,往后我持续尽力进修教导理论,尽力进步文化教养,爱护他人的同时留意爱护本身的身材,同时在往后的工作中大年夜胆地展示自我,使本身不只进步。

XX年度考察小我总结2

为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思惟工作方面

在当今社会教导成长的形势下,本人一向在各方面严格请求本身,尽力地进步本身的各方面的才能,以便使本身更快地适应当今社会教导成长的形势。经由过程党员先辈性教导的进修,勇于解剖本身,分析本身,正视本身,进步自身本质。

二、 教导工作方面

这学期,本人持续担负二年级5班的语文、数学学科教授教化工作。固然短谔师岗亭已经不像客岁那么陌生。然则,学无尽头。在这一年中,作为小我,我也赓续尽力进修,日常平凡多听老教师的课,多向同事就教,积极参加黉舍组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。经由过程各类方法赓续晋升本身的教授教化才能。经由一年的进修和尽力,也取得了一些成就,如“校新生代”一等奖,“校读书标记”一等奖,“校生本教室”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。

在教授教化中,积极开辟教授教化思路,上好每一节课,把一些优良的教授教化理论、科学的教授教化办法及先辈的现代教授教化手段灵活应用于教室教授教化中,尽力培养学生的合作交换、自立商量、勇于立异的等才能。别的,本人在看重教授教化工作的同时,也重视教授教化经验的积聚。经由过程教授教化备课标记、博客及时把本身的工作心得变成文字记录下来,作为一种永远资本。经由过程尽力,学生在这一年中也获得了较好的成就,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不合奖项,学生习作揭橥等等。

在班主任方面,经由班会、晨会及结合各科对学生举办爱故国、爱人平易近、爱集团、爱劳动、爱进修等方面的思惟教导,使学生能养成优胜的班风、学风。比拟客岁,我加强了班干部的培养,经常给班干部准时开会,懂得他们心境,鼓励他们大年夜胆展开工作。使班干部能在同窗中建立起威望,成为同窗的进修的榜样。经由过程尽力作为班级集团也取得了广播操比赛二等奖,书喷鼻班级等荣誉称号。

三.遵守规律方面

四、须要尽力的偏向

作为一名年青教师,有着热忱,但往往缺乏经验。在往后的工作中,仍需赓续的进修和尽力。比如在小我方面多看一些教授教化杂志,在班级治理方面,若何优化奖惩机制等等

“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”,我也将赓续地尽力。

"高校教师年度考核总结"延伸阅读