支部学习计划

支部学习计划(范文十二篇)。

下面将为您全面解析“支部学习计划”，在如今的信息化时代里，文档撰写简直无处不在，近年来人们对于范文在各个领域中的重要性兴趣大增。我们在掌握吸收范文素材的同时，还需积极探索改进的方法，范文究竟要怎么写才合适呢？非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！

支部学习计划【篇1】

一、指导思想：

以_______重要思想为指导，深入学习贯彻__大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕让社会满意、让家长放心，让学生成才的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部，努力营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、学习重点：

1、结合系部专业特色，分析当前经济形势，积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力，探索教学改革新路子，拓展学生就业新途径。

2、深入学习高职教育理论，分析系部学生的主要思想状况，不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。

3、加强对个别学生的帮教工作，排摸系部学生中存在某些问题的学生，分析心理因素，寻找根源所在，探寻帮助方法，以便进行针对性的谈心帮教活动。

4、在外出学习考察和专题调研的基础上，结合日常工作实际，总结借鉴他人先进经验和做法，为系部和谐发展出谋划策。

5、探讨课堂教学改革的方法，分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素，进一步提高教学质量与效果，引导学生提高对专业知识的求知欲。

6、着眼吴江改革发展新局面，全面认识转型发展的新要求，探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展，使理论与实际紧密结合，促进双赢局面的开展。

7、认真学习贯彻党的十五届五中全会精神，加快系部各项发展建设。

8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风，不断增强党性修养。

三、参考文献：

1、全国两会资料汇编

2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》

3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话

4、科学发展观读本

5、中国共产党__届五中全会资料汇编

四、 学习方法：

1、个人自学。明确学习目标，在系部要求的重点内容外，结合自己专业知识，选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍，做好学习笔记。

2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会，以学习和探讨交流为主。

3、开展专题调研。结合系部特色，认真深入探讨，撰写专题报告。

4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。

支部学习计划【篇2】

毋庸置疑，支部学习是党内工作中一项至关重要的工作，它是党组织检验每位党员的绝佳机会。作为革命的先锋队，党员必须要拥有非常优秀的政治素质、思想品质、业务能力、社交能力等方面的能力，而支部学习则是培养这些能力的重要手段。无论是新时代之前，还是将来，谈起党的发展、人民的幸福，谈起革命的历程、行动、成果，谈起建设中国特色社会主义伟大事业，都必须讲学习。

搭建沟通共享平台

当下，随着知识经济、人才经济日益发展，知识、经验、技能成为重要的生产力，不断更新和丰富自己的知识储备和技能水平，是无论是在职场中还是生活中，都非常值得追求的一种境界。因此，支部学习必定将成为每一位党员必须重视的任务和义务。为了更好地实现这一目标，我们需要搭建沟通共享平台，使得支部学习不再是单向传导，从而达到更好的效果。

多样化学习方式

在新时代，学习方式也越来越多元化。我们可以采用语音交流、网络直播、在线阅读等多种方式来满足党员的学习需求。当然，现实中也需要兼顾学员的时间日程，想方设法地让党员轻松学习、快乐学习，更有效地学习，同时也让每位党员都感受到学习的乐趣与成就感。

激发主观能动性

在支部学习的过程中，要充分激发每一位党员的主观能动性，让他们成为学习的主体而不是客体。鼓励党员提出具体的学习需求，让支部学习贴近党员实际，让每一位党员都能够在学习中得到自己需要的内容，这样才能更好地推动党员不断进步，为党、为人民、为自己超越自我。

支部学习工作，牵动着每一位党员和党组织的心。此时，我们需要将支部学习的工作场境变成一种充满活力，充满动力的工作环境。一个稳步向前发展的党组织，必然是伴随着党员不断学习、不断进步、不断变革的。因此，支部学习的重要性就显得更多的接近于每一个党员，只有党员动起来，每天学些新东西，学习从而成为了一种生活方式，那么我们的工作环境就会变得越来越兴趣盎然。

支部学习计划【篇3】

一、指导思想

20**年是深入学习党的“十七大”会议精神、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年。根据局党委20**年总体工作部署，学校政治学习的指导思想是：以“十七大”和深入学习创先争优重要思想为指导，认真学习贯彻党的“十七大”会议精神，扎实开展教职工的思想政治教育，提高广大党员教师的思想水准。

二、政治学习主要内容

1、政治理论学习和国内外形势教育

(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落

实科学发展观，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

(2)认真抓好“十七大”会议精神落实情况。围绕“十一五”

教育规划的总体目标、指导方针和重大部署，按照构建社会主义和谐社会战略推进和谐校园建设。

(3)引导党员教师关心国内、国际重大时事，加强形势教育，继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。

(4)以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题，开展反邪教警

示教育活动。深刻揭露“”等邪教的反动政治本质，强化广大党员教师的政权意识、忧患意识和责任意识，提高防邪拒邪的能力。

2、教育新思想和法律法规

(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。

(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。

(3)学习促进专业发展所需要的知识，特别是新课程改革的理念、方式和方法，进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。

(4)学习贯彻好全市教育行政工作会议精神，增强教育服务经济社会的能力，推进区域服务型教育体系的构建。

(5)加强以《中华人民共和国义务教育法》为重点的教育法律法规的学习，充实法律知识，增强法制观念，提高政策水平，做到依法治校、依法执教。

3、教育系统先进人物事迹

(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育，加强对全体党员教师的爱心和责任心教育，弘扬学为人师、行为师范的职业道德，组织开展“百名教师进千家”活动。

(2)认真做好各级各类先进的评选工作，大力挖掘、宣传身边的优秀教师、优秀党员的事迹，学习宣传教育战线的先进模范，营造弘扬正气、积极向上的良好氛围，不断增强教书育人的自觉性和责任感。

(3)继续在全体党员教师中开展“让读书成为教师的习惯”主题教育活动，引导党员教师树立终身学习的理念，提高修身养性的自觉性和立身立业的能力。

4、学习贯彻党的十七大精神。

三、学习要求

1、制订教师政治学习计划

充实学习内容，并结合形势的变化及时作出相应调整。健全学校中心组、教师政治学习纪录制度，健全学习档案，确保学习活动落到实处。

2、提出分层学习要求

(1)学校中心组要带头抓好学习。(参加对象：中层以上领导班子)，组织开展学校干部的集中学习会，建立学校的中心学习组学习制度，学校中心组成员要结合本校工作实际，撰写理论学习体会文章或调研报告，并积极为全体教师职工做好学习辅导。今年上半年将参加局“构建和谐教育”为主题的校长论坛活动，下半年学校领导干部学习成果汇报会。

(2)抓好党员学习。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员，建立和完善党员教育培训制度，精心策划党的组织生活，继续抓好保持共产党员先进性教育的长效机制落实工作。

3、创新方法，提高效果。

(1)创新学习方法，确保政治学习质量。在组织政治学习过程中，要理论联系实际，特别是要联系教职工的思想实际，把帮助教师提高认识与解决实际问题结合起来，做到有的放矢。充分运用讲座辅导、研讨论坛、自学交流、考察调研等多种形式，充分运用电教、多媒体多种手段，增强政治理论学习的实效性。

(2)及时总结经验，不断吸收兄弟学校好的做法，相互交流，不断提高学习水准和效果。

四、考勤与纪律

政治学习，作为教工职业道德建设的一个重要环节，必须严肃认真抓紧抓好。学习过程中的出勤与表现，列入教职工职称评定、全勤奖、年度考核奖等评比及其他评优评先工作中。为保证政治学习的高效有序，全体党员教师应自觉遵守以下纪律：

1、不迟到，不早退，准时到达指定场所。

2、中途不擅自离开会常

3、服从组织者统一安排，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话。

4、党员教师认真做好学习笔记。

支部学习计划【篇4】

为提高学校党支部领导班子政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，引领学校的改革与发展，特制订以下学习计划。

一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据党的先进性和纯洁性建设的要求，以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标，以增强党性、提高素质为重点，让支部班子成员进一步解放思想，求真务实，充分发挥班子在学校工作中带头、引领和示范作用。

二、学习成员支部委员会成员。

三、学习时间一般每月一次，根据需要可临时召开。学习时间详见附表。

四、学习内容

(一)学习党章党规。主要学习新修订的《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规。

(二)学习系列讲话。主要学习习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念新思想新战略。

(三)学习国家的法律法规和方针政策。

(四)学习相关教育法律法规和方针政策。

四、学习要求

(一)提高思想认识。党支部是领导干部开展理论学习的重要载体，是加强领导班子思想政治建设的有效途径，对推动各级党组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全局战略的高度，深刻认识新形势下加强党支部班子成员学习的重要意义，切实增强学习的主动性、自觉性。

(二)落实学习制度。要进一步加强班子成员学习的长效机制建设，落实“三会一课”制度，结合实际，制定本单位年度学习计划，确保“四落实”(学习时间、人员、内容和记录)和“三簿齐全”(学习签到本、记录本和个人学习笔记本)。学习笔记要详实。要把理论学习与本单位的工作结合起来，做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉，增强学习成效，促进各项工作更好发展。

(三)创新学习方法。结合深化学习型党组织创建，总结运用好以往学习的好经验好做法，积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式。要针对不同领域、不同层次班子成员的实际情况，因地制宜地组织开展学习活动，不断增强理论学习的吸引力和感召力。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，增强学习效果。

(四)坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。

1、联系改革实际学。要通过学习，牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则，明确改革的主攻点、着力点和落脚点。

2、联系发展实际学。准确把握当前经济形势，坚持稳中求进工作总基调，加快推进产业转型升级，实现有质量、有效益、可持续的增长。

3、联系稳定工作实际学。强化底线思维，有效防范、管理、处理安全风险，有力应对、处置、化解社会安定挑战。

支部学习计划【篇5】

作为中学生的团支部成员，我们深感学习的重要性。为了提高自身素质，增强团队凝聚力，我们制定了一份详细具体且生动的团支部学习计划。该计划将帮助我们更好地学习团队文化、增强团队意识、提高学业成绩、培养实际能力。

首先，我们计划每月举行一次团队活动，以提高团队凝聚力。比如，我们可以组织团队拓展活动，通过一系列的团队合作游戏来培养我们的团队意识和协作能力。我们还可以组织团队建设讲座，邀请专家给我们讲解如何有效地团队合作。通过这些活动，我们希望每个团队成员对团队文化有更深入的了解，并能更好地与团队成员合作。

其次，我们计划每周组织一次学习分享会，以提高学业成绩。我们会请先进同学或老师进行展示和演讲，分享他们的学习方法和经验。我们可以学习他们高效的学习方法，并在课堂上加以实践。此外，我们还会组织小组学习，通过互相讨论和解答疑惑，提高我们的学习效果。我们希望通过这个学习分享会，每个团队成员都能找到适合自己的学习方法，并取得更好的成绩。

另外，我们计划定期参加社会实践活动，以培养实际能力。我们将组织参观企业、博物馆以及社会机构，学习社会知识和实践技能。我们还将组织社会公益活动，为社区或学校服务，培养我们的团队合作能力和责任感。通过这些实践活动，我们将锻炼自己的实际能力，为将来的发展做好准备。

最后，我们计划使用新媒体手段加强学习交流。我们将建立微信群、QQ群或团队博客，用于团队成员之间的交流和学习。我们可以在群里分享学习资源、讨论问题、答疑解惑。我们还可以通过博客发表自己的学习体会和经验，激发团队成员之间的学习动力。通过这些新媒体手段，我们将打破时空限制，方便快捷地进行学习交流。

通过这样详细具体且生动的团支部学习计划，我们相信每位团队成员都能在学习中收获成长。我们将团队活动、学习分享会、实践活动以及新媒体交流相结合，旨在全面提高团队成员的能力。我们相信，在这个学习计划的引导下，我们的团队一定会更加团结、更加优秀！

支部学习计划【篇6】

根据综合党委2__年度工作计划要点，结合企业实际情况，本党支部以党的__大、__大四中全会精神为指导，进一步深入贯彻落实科学发展观活动，积极探索企业党建工作，提高企业经济效益水平、促企业、社会和谐发展。

一、精心组织抓好党支部学习、学习探索科学发展观理论

1、根据综合党委2__年度工作计划总体要求，结合本党支部实际情况，集中精力和时间加强对科学发展观理论的进一步学习，把学习实践科学发展观活动作为一项长期政治学习任务来完成。

2、为了使学习活动内容丰富，支部应经常性组织走出去、请进来的方式，联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流，组织专题组织生活，开展学习教育，相互交流等活动，提高学习成果。

3、上述学习计划拟在一季度实施。

二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

1、按照镇综合党委部署和要求，积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动，吸取和延用其精华，面对金融危机的各种不利因素，克服困难，与企业共度难关，抱团鼓劲，发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法，每二个月组织一次，会前要有准备，会上要求积极争相发言，座谈收获体会，会后要有总结和提高。

3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求，拟在“七一”前后，支部组织党员以参观学习的形式赴党史纪念地进行活动，以增添学习新内容(具体地点另定)。

4、按照镇综合党委布置，在二季度完成支部换届改选工作。

5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

三、参与《莘庄两新》创刊活动

1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求，组织全体党员共同参与。

2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件，使党员得到更多的锤练。

3、本计划适用全年。

四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源，加强党支部全年学习内容，尤其是关于科学发展观、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

2、在组织党员学习过程中，同时重视抓好入党积极分子的学习，使他们感受到党组织的关心和温暖。

五、本学习计划时间节点支部自行掌握，如遇综合党委重大活动和本计划冲突，本计划作相应调整。

支部学习计划【篇7】

一、指导思想：

以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习三中全会和系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日

学习材料：

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《XX活动学习文件选编》;

3.《实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日

学习材料：1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题：党的三中全会精神学习专题。 学习目的：党的三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：5月16日——5月15日

学习材料：中国共产党第中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

学习材料：

1.总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

支部学习计划【篇8】

有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按党章的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在的感性认识上，我想通过这次党课的培训与学习，我们能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，从而对于党的认识更加的全面和生动。

在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课，

通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：

首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件：1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。同时做到以下几方面：

一、树立远大理想，不辱当代青年的责任和使命端正动机，牢记宗旨，做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能“不以恶小而为之，不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人，一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先，要有健康的身体

清华大学送给毕业生的五句话中，“健康比成绩重要”，让我明白了将身体事学习生活得前提，健康也是我们青年人走向社会的重要筹码，所以，我们要养成良好的生活习惯，要有良好的身体。但是，我们还有要健康的身心，这就要求我们培养自己良好的品质，生活上要乐于助人，要勤劳，要不怕苦，这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次，我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题，他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。

再次，要用知识装备自己。

子曰：陈力就列，能者居上，不能者止。竞争激烈的社会，是有能力的人自由翱翔的天空，是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场，品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方，拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生，并非没能力面对社会的选择和竞争，而是以文凭或各种证书，因而总是被动的等待别人的挑选，没有自己把握的机会和能力。所以，要实现从“熊市”向“牛市”的转变，寻找能力的靶心，射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿，就说哪儿是靶心。挑战的是能力，战胜挑战的还是能力。

最后，必须具备不断学习的能力。

在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。

支部党员党课学习心得三

一个优秀的组织定是由一个不断发展不断完善的理论所指导，中国共产党的指导思想就是在实践中不断发展的理论。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。每一个部分的理论都有着丰富的内涵，它们是一脉相承，不断发展的理论。

马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯所创立，它由马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，这三个部分组成。其中，马克思主义哲学是理论基础，马克思政治经济学是应用和证明，马克思科学社会主义是落脚点;列宁将马克思主义应用到了俄国的实践，领导十月革命并取得了胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，同时诞生了列宁主义思想;在中国革命和建设的不同时期，中国革命的领导者将马克思主义与中国国情相结合，诞生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观科学理论。

这些伟大的理论指导我们生活的各个部分，而这些理论同样也是来源于生活。正所谓实践是真理的发源地，也是检验真理的唯一标准。我们认识事物由感性到理性，当认知成为系统的理论，我们又将此理论运用于生活，以检验理论并在实践中发展完善我们的指导思想。

作为一名共产党员，在牢记党的指导思想的基础上，我更应该在点点滴滴的生活中注意细节，用理论指导生活。同时，注意时刻思考生活，在实践中努力起到带头的模范作用。

支部学习计划【篇9】

党史学习教育学习计划

  　一、总体要求 根据区委要求，率先引领，学深一步，真学真用，把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措，不断汲取红色力量，厚植红色基因，进一步弘扬“抢拼实”的青浦精神，凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

（一）深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育，使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑；

充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物；

充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，把握党史的主题和主线、主流和本质；

充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到知史爱党、知史爱国。

（二）切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育，使全体党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解，正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨，进一步加深对初心使命的感悟，以史为镜，进一步检视和校准，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

（三）强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。通过深入开展“四史”学习教育，使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和青浦的“四史”历程，特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在奋力推动落实两大国家战略，实现青浦全面跨越式高质量发展中攻坚克难，勇于担当。

二、主要任务 （一）要抓好常态化学习教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化要求，巩固深化长效机制，坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，常态化抓好“四史”学习教育。

1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际，把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师，6月份开始，党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6月初，围绕“四史”主题，邀请区委党校原副校长莘小龙为大家讲授《烽火时代的青浦共产党人》；

7月份，结合党的生日，组织部分党员集体过政治生日，邀请宣讲团讲授《青浦红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、习近平总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容，组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等高质量学习书目。

2.开展“四史”专题党课。“七一”前后，每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课，其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑，讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物；

讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等，让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源，积极发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用，扎实开展革命传统教育，进行党建联组主题党日等活动。

4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式，组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔，推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。

（二）紧盯关键性时间节点。在庆祝浦东开发开放30 周年之际，重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程，感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10 周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日之际，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前，组织开展“服务国家战略 引领跨越发展”商务英语展示大赛，提振党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。

（三）创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点，内容上要紧扣党建引领，形式上要丰富多彩、贴近实际情况，让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动，深化与市外国投资促进中心、赵巷镇、西虹桥公司、上海对外经贸大学国际商务外语学院等单位党建联建，联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建等微信公众号，确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10 学时，切实提升学习实效。

（四）打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点，进行精准化分类指导，形成商务委特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展，本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作，联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动，指导加强相关党组织规范化建设，通过学习“四史”、感悟当下，更好地践行本行业的使命担当。

（五）以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领，落实“一岗双责”，以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面，加强党建阵地宣传，进行党建联组学习，以学“四史”促业务，创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学，带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动，碰撞思想、创新工作，推进基层党建促业务发展的责任担当。

三、组织领导 （一）落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展，党组要切实履行主体责任，紧密结合实际，制定具体实施方案，作出部署安排。机关党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育做出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，带头参加“四史”学习教育，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组，负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域，根据上级相关部门要求，加强协同配合，合力推进“四史”学习教育。

（三）强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式，加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查，确保取得实效。

附件：区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 附件 区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排 工作任务 主要内容 工作要求 有关安排 总体要求 作为涌现出陈云等老一辈无产阶革命家，在中国和上海革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献和当前上海落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地，深入开展“四史”学习教育，青浦更应率先引领，学深一步，真学真用。要围绕学习贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要论述，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要把“四史”学习教育作为深化党建统领区域治理的重要举措，不断汲取红色力量，厚植红色基因，进一步弘扬“抢拼实”的精气神，凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

结合实际，制定本委具体实施方案，作出部署安排。（委党组、机关党支部）。

抓好常态化学习教育 推动建立不忘初心、牢记使命长效机制 同学习马克思主义基本原理贯通起来；

同新时代进行伟大斗争、实现伟大梦想的丰富实践联系起来；

同学习习近平总书记考察上海重要讲话精神统一起来；

同服务两大国家战略、推动青浦全面跨越式高质量发展紧密结合起来。

1.学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。（委党组、机关党支部）。

2.学习习近平总书记关于“四史”的重要论述。（委党组、机关党支部）。

巩固深化主题教育四项重点措施，坚持领导干部自学与党组理论学习中心组学习相结合；

坚持集中培训与在线学习相结合；

坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。

把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员领导干部领学促学作用 党组理论学习中心组抓好抓细抓实“四史”学习，做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。

2020年5月起，根据《青浦区处级单位党委（党工委、党组、党总支）理论学习中心组学习实施办法》，实行“一学一报”。 （委党组）。

开展“三会一课”和主题党日等组织生活 把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常。

1.认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照《2020年党支部“三会一课”和主题党日学习教育工作安排》有关要求，6月份开始，党支部需在年内至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。（机关党支部）。

2.及时报送党支部“三会一课”、主题党日典型案例。（机关党支部）。

3.年内党组书记和班子成员均建立党支部工作联系点，并及时报送班子领导党支部工作联系点名单。（委党组、机关党支部）。

紧盯关键性时间节点 庆祝浦东开发开放30周年 重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程，感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气 开展“学习改革开放史”主题党日活动（机关党支部）。

上海世博会举办10周年 回顾党领导人民治理发展城市的实践历程。

1.组织集中学习《中国传奇：从特区到自贸区》等书目。（机关党支部）。

2.重点组织党员、干部通过环城水系“四史”学习教育长廊，学习宣传“人民城市为人民”的城市发展理念。（机关党支部）。

“七一”党的生日 重点组织开展学习党史活动，开展“三会一课”、主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

1.在七一前后，组织开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。（机关党支部）。

2.开展“学‘四史’ 守初心 担使命”主题党日活动。（机关党支部）。

“十一”国庆日 回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

重点组织开展学习新中国史，重点学习《中国新觉醒》《新时代的历史大视野》等书目。（机关党支部）。

第三届中国国际进口博览会举办之际 围绕“服务保障国家战略”主题，展现党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。

组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛（委党组）。

全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之际 重点组织开展学习改革开放史活动。

组织集中学习《改变中国：经济学家的改革记述》《上海改革开放史话》等书目。（机关党支部）。

创设多样化形式载体 强化协同联动 聚焦服务两大国国家战略，注重凸显商务工作特色。

深化与市城市服务保障领导小组办公室、市外国投资促进中心等单位党建联建，联合开展“四史”学习教育。（委党组、机关党支部）。

加强线上线下联动学习 依托“上海干部在线学习城”平台，组织参加“四史”干部网络学习专题班。

处级以上领导干部线上学习“四史”不低于10学时。广大党员要依托学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建积极参加在线学习。（委党组、机关党支部）。

深入挖掘青浦“四史”资源，讲好青浦“四史”故事。

组织党员干部参加青浦区“牢记初心使命 服务国家战略”“四史”知识竞赛。（机关党支部）。

打造精品化学习品牌 打造精品党课 根据中央组织部和市委组织部关于开展“党课开讲啦”活动要求，突出“四史”学习教育内容，适时开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。

1.组织观看“今天，我们战在‘疫’起-示范区战‘疫’之声”云上情景党课。（机关党支部）。

2.处级党员领导干部结合“七一”，安排至少1堂“四史”学习教育专题党课。（委党组、机关党支部）。

3. 及时报送优秀党课讲稿。（委党组、机关党支部）。

推进“四史”学习教育品牌项目培育 鼓励基层党组织围绕红色资源开发利用、教育方式载体实践创新、“四史”学习教育理论研究等，创建一批“四史”学习教育创新项目。

1.积极探索创新区域化党建工作，联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等两新组织党建开展学教活动，指导加强相关党组织规范化建设。（委党组、机关党支部）。

2.结合基层党建特色项目创建，结合青浦商务经济发展，及时总结“四史”学习教育创新项目或案例。（委党组、机关党支部）。

以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当 强化服务国家战略的使命担当 深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵，更加坚定服务两大国家战略的使命担当。

1.持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动。（委党组、机关党支部）。

2.开展“面对新常态、我们如何新作为”委主题的讨论活动。（委党组、机关党支部）。

加强组织领导 落实主体责任 1.党组要切实履行主体责 任，紧密结合实际，制订具体实施方案，作出部署安排。

2.每个基层党支部都要结合实际，对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。

3.各级党组织书记要承担起第一责任责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，带头参加“四史”学习教育，层层传导压力，从严从实抓好学习。

1.党组制定区商务委党组“四史”学习教育工作安排。（委党组）。

2.机关党支部都要结合实际，对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。（机关党支部）。

加强统筹谋划 区商务委“四史”学习教育领导小组办公室要切实担负起责任，全面统筹、协调推进，强化工作衔接、高效运转，确保学习教育扎实有序开展。

成立“四史”学习教育领导小组，并下设办公室，承担全面统筹、协调推进，强化工作衔接、高效运转，确保学习教育扎实有序开展。（委党组）。

督促检查指导 党组班子成员要结合联系分工：

1.采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。

2.重点督促指导机关党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

1.把“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。（委党组、机关党支部）。

2.“四史”学习教育领导小组办公室将适时检查推进情况。（委党组）。

党史学习教育学习计划

      一、总体要求

2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织，广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识“三个必然要求”的重大意义，突出“六个进一步”的重点，落实“四个方面”的工作要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的责任感和使命感投身学习教育，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的使命和初初心，持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作，为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区，继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。

二、实现目标

（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

（二）坚持学史增信。通过学习教育，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信仰，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，铸牢中华民族共同体意识。

（三）坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，赓蓄精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情，永葆党的先进性和纯洁性。

（四）坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践行知行合一，引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

三、学习计划

（一）深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

学习时间：3月中、下旬

学习内容：习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》

学习形式：中心理论组学习及专题研讨

（二）深入研读习近平中《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习，深刻领会，及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

学习时间：4月上旬

学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

学习形式：个人自学与专题研讨

（三）专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

学习时间：4月下旬

学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

学习形式：专题研讨及主题党课

（四）专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

学习时间：5月中、下旬

学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

学习形式： 个人自学及主题党课

（五）专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

学习时间：6月上旬

学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

学习形式：个人自学与专题研讨

（六）专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

学习时间：6月下旬

学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

学习形式：专题研讨与主题党课

（七）收看庆祝中国共产党成立100周年大会

学习时间：拟定7月1日

学习内容：庆祝中国共产党成立100周年大会

学习形式：收看视频及党员座谈会

（八）重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述，全面宣讲，掀起学习贯彻高潮，要以七一讲话精神为指导。深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习，以典型人物事迹为引领，深化党史学习教育，引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识，深化对我们党光辉历史的学习，掌握以各个历史时期的杰出。

学习时间：7月中旬

学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

学习形式：个人自学及专题研讨

（九）“学党史、强党性、提能力”专题培训班

学习时间：拟定9月中旬

学习内容：“学习强国”学习平台党史学习视频材料

学习形式：视频学习及专题研讨

（十）以七一讲话精神为指导，深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习；以典型人物事迹为引领，深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样，更好地发挥党员先锋模范作用。

学习时间：拟定10月中旬

学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

学习形式：主题党课及专题研讨

（十一）深化党史学习教育，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

学习时间：拟定11月中、下旬

学习内容：党的十九届六中全会精神

学习形式：中心理论组学习及集中研讨

（十二）深化党史学习教育，同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来，以总结为新起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。

学习时间：拟定12月中旬

学习内容：习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

学习形式：中心理论组学习及集中研讨

（十三）召开专题民主生活会、组织生活会

学习时间：拟定12月下旬

学习内容：围绕党的意识、党员意识、党性意识；“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

学习形式：中心理论组学习及集中研讨

党史学习教育学习计划

为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，对党史学习教育工作作出如下安排：

一、学习目标

开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。

二、学习内容

1.重要讲话精神

习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

2.指定学习资料

习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

3.重要参考资料

《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。

4.重要扩充资料

《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》，习近平总书记关于教育的重要论述，“四史”系列读本（教育部编写），以及近现代医学史。

三，学习要求

一要原汁原味，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行合一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性。二要站稳立场，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题，才能学深悟透党的历史。三要全面学习，从头到尾认真地学习，才有可能悟道明理。四要辩证分析，学习中避免以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真。

支部学习计划【篇10】

“两学一做”学习教育工作开展以来，xx镇党委认真贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署，把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，超前谋划、精心组织，全镇学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

(一)周密部署，夯实工作基础。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础，根据排查方案制作培训PPT，并于20xx年11月19日对各支部书记、包村党建指导员进行了培训。12月10日，各支部党员组织关系排查理顺工作已经全部统计完毕，目前正组织各党支部边理顺边教育，明确每名党员参加组织活动的党组织，切实把每名党员纳入组织管理。截至目前，共排查出流动党员24名，自20xx年以来转出组织关系但未收到回执的67名党员已全部落实组织关系。扎实组织开展党员集中培训工作，细化学习安排，先后举办各类培训班20期，对全镇党员分两批进行了普遍轮训。镇层面集中培训结束后，各支部采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定内容。

(二)精心筹划，搞好座谈培训。健全组织领导体系，抽调精干力量，成立学习教育指导协调小组和学习教育办公室，建立督导指导制度，每个党支部均由1名科级干部包靠，向全镇23个党支部派驻了4个督导组和23名指导员。根据《关于开展“两学一做”学习教育调研工作的通知》要求，发放并回收“两学一做”调查问卷121份，涉及机关、企业、农村各领域党员，撰写调研报告，为学习教育的有序启动奠定基础。根据调研情况和上级安排，认真制定xx镇《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并提交区委督导组和区委工作办公室逐级审核、层层把关。4月29日，召开xx镇“两学一做”学习教育工作座谈暨培训会议，对全镇学习教育工作进行全面安排部署。截至目前，全镇所有党支部已全面启动学习教育工作。

(三)完善机制，规范组织生活。根据区委《关于建立基层党组织组织生活正常化工作机制的通知》要求，为各支部配发《基层党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员活动证》，在此基础上，镇党委统一印刷并发放《“两学一做”党组织活动记录簿》，对各支部开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实，将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部每月固定1天作为党员活动日，月初由镇党委统一下发活动内容，在坚持“三会一课”基本要求和活动内容的基础上，创新活动形式，吸引党员参与，活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来，制作流程图，统一印制评议票，组织党员开展自评和互相评议，让党员明确自身不足，树立努力方向村党支部两学一做学习计划村党支部两学一做学习计划。

(四)创新载体，增强工作实效。把“基层组织建设提升年”和“两学一做”学习教育有机结合起来，突出品牌培育。一是严格达到“五个确保”，确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色，促使广大党员干部和群众聚焦该项工作，推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行村级组织活动场所“星级化”管理，对各党支部按照设施齐全、制度完善、功能完备、活动有效、特色鲜明等5项40条进行量化评分，根据星级评定结果，为达到“星级”标准的村级组织活动场所授牌，夯实党在农村的执政基础，强化党的执政能力建设和先进性建设，为全面推进社会主义新农村建设提供有力的组织保障。

(五)从严从实，集中破题攻坚。压实党建责任，结合全区镇街道党委书记抓基层党建工作述职点评问题，区委组织部考核反馈问题，制定xx镇整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据镇党委反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题，对照镇党委党建工作部署和标准化创建工作要求，条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。严格执行“五议三公开”的民主议事程序，确保“三务”公开及时、全面、规范。20xx年，西xx村因集体经济薄弱、村级活动场所不达标，北辛村因市区迁占项目过多、信访问题比较突出、WW压力过大被纳入全区重点调度的后进村。镇党委先后组织召开村级班子分析研判会议4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分别由我和向东镇长任组长的工作领导小组，压实工作责任，探索建立后进村转化提升“123”工作法。

抓好一套班子，切实提高村“两委”处理村级事务的能力和水平;构建两级网络，坚持镇村联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案，完善机制、规范运行，加强监管、转变作风”三项措施，确保在年底前实现转化和提升。

二、下步工作打算

尽管我镇学习教育取得良好开局，但在推进过程中还存在农村党员对新媒体接受比较慢、运用微信等新媒体学习效果不佳，市区重点工程任务较重、个别支部书记在推进学习教育上精力不够等困难。下一步，我们将按照区委的安排部署，深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面：

(一)抓好责任压实。建立每月党委书记约谈村党组织书记制度，及时掌握“两学一做”学习教育开展情况，加强工作指导。突出分层分类，根据区委各领域“两学一做”学习教育工作方案，结合我镇实际，认真研究制定xx镇分领域方案，为各党支部开展学习教育工作提供工作指导。经常性向区督导组汇报我镇工作开展情况，根据区督导组的意见建议，及时调整工作思路。建立经常性督导指导工作机制，根据各党支部上报的党员活动日安排，参照区督导组督导模式，对全镇“两学一做”学习教育开展情况进行全面督导。研究制定镇党委抓学习教育工作责任清单，细化明确关键人的主体责任和规定动作，切实把学习教育抓实抓牢，确保工作成效。

(二)抓好学习研讨。把学习研讨摆在专题教育的首要位置，坚持个人自学、集中学习、集体研讨、互动交流相结合，读原著、学原文、悟原理。围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。根据《中共xx镇委关于开展“微型党课”工作的实施方案》要求，广泛开展“党员人人当教员”微型党课活动，评比出一批质量高、针对性强、有吸引力的精品“微型党课”，在全镇内巡回宣讲。将“微型党课”与“书记讲党课”有机结合，一体安排、统筹推进，让党员在讲党课中深化对党的认识、加强党性锻炼、提高党员觉悟。

(三)抓好整改落实。坚持将整改落实贯穿始终，带着问题学、针对问题做，着力解决党员队伍和基层组织建设的突出问题。认真抓好规范党员党费收缴工作，对发现的问题及时进行整改村党支部两学一做学习计划工作计划。结合基层组织建设整治提升年整改提高阶段工作安排，组织每名党员对照全镇党性体检指标、对照需要解决的五个方面问题，梳理制定党员整改问题清单。突出抓好机关作风建设，全面提高工作效率和服务水平。深入开展乡村文明建设提升行动，做好农村环境综合整治工作，促进农村环境更加优美宜居、群众生活更加文明健康

进一步强化民生保障，特别是对今年确定实施的教育惠民、卫生惠民等10个方面利民实事，加强调度、统筹推进，确保按期完成任务，用整改的成果检验学习教育的成效。

(四)抓好工作结合。把“两学一做”学习教育开展与“基层组织建设提升年”结合起来，与加强服务型基层党组织建设结合起来，与后进村整顿提升结合起来，进一步理顺党员组织关系，推进村级集体经济发展壮大，提升新型农民学校工作，推动组织工作整体上水平。把学习教育开展与经济社会发展、乡村文明行动、重点工程项目建设、新型城镇化建设、社会综合治理等工作结合起来，统筹推进，以更高的标准境界、更实的作风推动各项工作取得新进展、实现新跨越。

同时，结合这次督导调研，对全区学习教育工作提几点建议：一是希望督导组能经常来我镇调研督导，多提意见建议，提升xx镇“两学一做”学习教育工作水平;二是希望区学习教育办公室制定指导性意见时，多考虑农村党员知识文化水平、年龄层次等实际情况，便于基层党组织推进工作。

支部学习计划【篇11】

　一、 目标任务：

以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，变化变革、敢于担当、以现代文化为引领，以创建 学习型机关 为目标，做好 三个服务 ，为建设务实型、高效型、学习型交通机关提供思想保障。

二、 学习方法和要求：

（一） 学习采取集中学习和自学相结合方式，要求认真做好学习笔记。

（二）学习时间定为每星期三下午。

（三）通过学习专题讨论、畅谈心得体会、交流思想等方式开展学习活动。

三、 学习安排：

学习主要内容安排表

学习时间主要学习内容 1月份学习党的**大精神、学习地委员扩大会议精神 2月份学习党的**大精神、行署第一次全体会议精神 3月份学习党的**大精神、全国 两会 精神 4月份学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、上级文件精神 5月份学习党风廉政相关文件、上级文件精神 6月份学习贯彻落实十二项规定相关文件、上级文件精神 7月份学习《党章》、住房公积金相关业务知识、上级文件精神 8月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 9月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 10月份学习《中共共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、上级文件精神 11月份学习党的**大精神、上级文件精神 12月份学习党的**大精神、上级文件精神

支部学习计划【篇12】

一年之计在于春，一学期之计在于始。新学期伊始，万物生机勃勃。新的生活意味着新的开始，新的开始象征着新的挑战。俗话说，好的开始是成功的一半。新的一年，新的一年，新的学期，我也应该有新的计划。一年来，在我的努力下，学习部取得了应有的成绩。在今年的学习中，我们将继承优势，改正短板，努力把学习做得更好。本学年的工作计划如下：

1. 主要学习目标

明确学习目标，奠定必要的语言基础。努力取得好成绩，其实可以在大学里学到丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养，增强自身潜能，端正学习态度，培养勤奋刻苦的学风。制定学习计划来激励和激励自己。反省自己的不足，如何提升自己，反省自己继续努力的方向和方法，反省自己有哪些负面的方面值得肯定。只有不断反思，才能为未来指明方向。

2. 具体安排

1. 坚持预习，坚持课前预习课文，课前了解教材，能提高授课效率。并且老师在读完一章的材料后，可以主动复习。从过去学习。

2.每天早起一小时背英文课文。

3.每天晚上坚持到书房两个小时。

4.对于课程知识，多想多问，在笔记中写下收据部分。

5.每月进行一次学习总结，反思一下你这个月的学习计划是否完成，哪些地方做得不好，下个月要注意改进。

6.订阅英文辅导报，自学一些报上出现的英文单词，完成报上的习题。

8. 这个学期我通过了全国大学英语CET-4。英语是我的专业。我系一直很重视英语的学习。 CET-4与大家的毕业证和学位证有关。为了进一步提高我的英语成绩，我可以更加自信、从容地应对CET 4。

7.作为英语专业的学生，??对于英语的写作潜力非常重要，所以平时要坚持多写，练笔。

8. 尽量利用周末的时间多学一门外语。

9.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。在我看来，关键是要认真、积极地学习。逐渐将自己带入书海，让自己潜移默化地爱上学习。古人云：学为天下之本，学能立德，学能增智，学能用。学习是事业成功的基础，是人生的起点，也是人生的终点。在这个世界上，一切都是公平的，公平的，人们安宁的。当他们平静时，他们就平静了。和谐幸福由此而生。学习也是如此，你喜欢它，它会回馈给你。

以上信息为本学期的总体规划。如有错误，请更正。