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小学优秀班主任工作计划

发布时间: 2024.06.26

小学优秀班主任工作计划二十二篇。

有效的工作计划,能让自己更好地与公司的规划同步,你了解如何制定出一份完善的计划吗?今天小编为大家精选了一篇关于“小学优秀班主任工作计划”的好文章,希望你能够认真阅读这些资料有所启迪!

小学优秀班主任工作计划(篇1)

一、预期的班级风格

团结、文明、诚信、进步。

二、学生情况分析

六年级__班有__名学生。随着年龄的增长,心理问题越来越多,给班级管理带来了很大的困难。但是学生聪明多才多艺,是我们学校综合素质比较好的班级。

三、采取的措施

1、注重教育:

学生养成良好的学习习惯和生活习惯是必要的,良好的行为习惯将有利于一个人的终身发展。因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,紧密配合学校的德育工作,本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。充分利用班会时间学习《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。

2、重视道德教育;

合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期利用植树节、母亲节、父亲节、五一劳动节,举办一些有意义的主题团队会议,让学生了解做人的道理,在各种活动和劳动中学会合作和生活。

3、注意卫生工作:

注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅能使人健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求着装整洁,做好“三勤”,保持课桌、箱子清洁,勤放物品,勤做早操。

(2)班级卫生:指派值班学生早晚打扫卫生,并设置卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。

4、培养班干部:

班级管理单靠班主任管理是不够的,班干部是班级管理的助手。让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。而且及时召开会议,教他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。

5、加强后进生管理;

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合:

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

小学优秀班主任工作计划(篇2)

1.树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想,树立“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”观念。

2.分析后进生产生的原因,制定有针对性的、切实可行的帮教计划,培养后进生的意志和毅力。

3. 启动内在动力,使其端正学习态度,变“要我学”为“我要学”。

4.引起自我批评,即由“他律”变为“自律”。

5.创造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。

二、基本情况:

班级的后进生不只两个,但本学期重点做赵哲、李万龙的思想转化工作,并且学习重点要放在提高他们的基础知识上。

三、工作目标:

使后进生能成为合格生,优等生,增强后进生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。使他们能愉快地学习、生活,消除自卑感。

四、具体措施:

1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向发展.

2.克服缺点,发扬其闪光点:有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人,从而失去进取向上的心理,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后进生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

3、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不但不能歧视,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。他们的基础知识上.

4、关心爱护后进生,不歧视,不辱骂后进生,对他们充满爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。

班级是学校工作的基本细胞,班主任是班级工作的组织者、管理者、指导者。而班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量。一个好的班主任,就是一个好班级。因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一个主要途径。

1、加强制度建设。本学年我们将在制度建设方面重点做好六方面的工作:①班主任选聘制。我们将进行班主任竞争上岗制,择优聘任,以确保班主任队伍的素质。②班主任工作例会制。③班主任工作综合考核制。④行政挂钩制。

2、加强理论学习。本学年将重点学习这些内容:①有关的德育文件。②有关的理论书籍。主要是《公民道德建设实施纲要》、《如何开展班级文化建设》、《学生良好行为习惯的养成》等。③《班主任》、《少先队辅导员》等有关的杂志。

3、引导专业化发展。教导处将收集整理有关班级管理、班风建设、偶发事件处理等方面的有关具体案例,加以编辑,印发给每位老师,引导学习先进的做法,探讨科学的育人方法。

3、加强科研探究。在加强班主任理论学习的同时,我们还将要求他们积极进行教科研实践探索和研究,围绕德育课题“校园文化建设与学校德育工作的关系”,通过理论联系实际,总结规律,创出特色,从而更好地解决在班级工作中遇到的问题。同时,还将在期末举行班主任工作经验交流会及论文评比,以教科研为先导,科研兴教,使学校的班主任工作和德育工作充满生命力,也更富有时代特色。

3、班主任工作论文、德育论文评比。

4、优秀班级、班主任评比。

6、班主任专业化成长培训。

后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任作好班级工作的关键。后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划:

一、本班学生分析:

本班共有学生44名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

二、转化目标:

1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

4、使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。

后进生转化工作将从以下几个方面入手:

没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的'闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。

后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。

后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。

要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。

以上就是我这个学期后进生转化工作计划,实施中我将加倍努力,相信一定可以取得很好的成绩。

小学优秀班主任工作计划(篇3)

这一年,我接手了一年级班主任的工作。通过一年的工作经验积累,我知道学生年纪小,自理能力弱。他们暂时无法适应校园生活和学习,需要进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。 ,所以我决定从以下几个方面入手。

一,指导思想

以学生发展为导向,快乐儿童德育,以创新精神和实践为重点在能力上,结合学生的实际情况,开展充满孩子兴趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力,积极探索人格修养的方法。班子成员开展集体主义和爱国主义教育,展示南旭小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,努力打造精品班!

二、工作思路

(1)做好日常管理,组织建立班组。

1.对小学生进行各学科课堂纪律的培训,确保学生尽快自觉遵守规章制度。

2.培养学生的集体意识,参加各种集体活动,做到集结快、纪律严明、成绩好。

3.利用活动课时间带学生学习做早操和眼保健操,保证人人能做,人人都能做好。

4.建立正常的环卫值班制度,通过老师的动手教学,让学生掌握正确的清洁方法。认识到班级卫生人人有事,人人有责,培养学生良好的工作习惯。

5、培养一批团结协作的优秀小干部,(至少每月进行一次团队干部培训),发挥团队干部的榜样作用。班干部是民主选举产生的,有的班干部实行轮岗制,让每个学生都有锻炼和表现的机会。

(2)对学生进行思想品德教育。

1.利用早会课,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为守则》的教育,学生以此为榜样,引导他们进入实践。

2. 利用课堂对学生进行集体主义、爱国主义和传统教育。

3.结合生活情境,适时对学生进行德育。

(3)教育学生努力学习。

1.与各学科教师保持密切联系,注重教学模式的创新,注重教学方式的多样化,激发学生强烈的求知欲和求知欲提高学生的学习兴趣。

2.加强对学生学习法律的指导,让学生不仅享受学习,而且学习。

(4)关心学生身心健康。

1.向学生讲解日常保健知识,使学生树立正确的健康意识。

2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬天后,班主任每天带领学生们在课间跑步,既锻炼了身体,也锻炼了学生的意志。

3.教育学生养成良好的生活习惯。要特别关注寄宿生的生活,体谅他们的幸福,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生最好的朋友,给寄宿生送温暖。家。

4.努力在课堂上营造轻松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切关注学生群体和个人的心理动向,适时进行教育。

(五)加强与家长的合作

1.建立学校与家庭的电话互访制度。班主任保留每个学生家长的电话号码,每当学生有进步或特殊情况时,第一时间通知家长,让家长感受到“孩子就在你身边”。

2. 通过探访和家长联系手册与家长保持密切联系。初步计划在期中考试前后完成对学生的家访。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育成为合力。

三。具体安排

9月:

1.培养学生良好的学习习惯。

2.带领学生学习《小学生行为准则》。

3. 教学生打扫教室。

4.庆祝教师节,教学生对每一位老师说一句祝福的话。

5.安全教育主题班会。

6.举办关爱留守儿童活动。

10月:

1、对学生进行爱国主义教育,认识我国国旗国徽。

2.培养班干部队伍。

3.安全教育主题班会。

4.举办关爱留守儿童活动。

5.安全教育主题板报告。

11月:

1.培养学生自理能力。

2. 培养学生的卫生习惯。

3.安全教育主题班会。

4.举办关爱留守儿童活动。

5、召开节能与排污班班会。

12月:

1.练习与学生相处的技巧,积极帮助学生。

2.安全教育主题班会。

3.举办关爱留守儿童活动。

4.迎新年,庆元旦主题板报。

一月:

1.引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。

2.开展讲故事比赛,培养学生阅读兴趣。

3.举办关爱留守儿童活动。

4.安全教育主题班会。

小学优秀班主任工作计划(篇4)

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人。经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

1、思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪。

2、学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好。

3、纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4、课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5、两操:“快,静,齐,动作准。

6、卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7、活动:积极参与争取好成绩。

1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

1、设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2、多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3、每天作业要完成,当天的.事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4、一星期红花本满20朵的发金红花。

5、单科三次百分,得一张奖状。

1、老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2、设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

1、先让生跟老师打扫,学会做值日。

2、每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3、值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

1、积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2、多做好事为集体,比如收报纸等等。

小学优秀班主任工作计划(篇5)

二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

小学优秀班主任工作计划(篇6)

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生34人。本学期我班的基本目标是:建立一个团结向上,活泼快乐的集体。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、加强与各科任老师的沟通、合作,发挥他们的力量,协助班主任管理好班级。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的关爱活动,并指导学生踊跃参与艺术节的各项比赛,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会组织,明确分工,并指导班干部开展工作,提高学生的管理能力。

三、基本措施和做法:

1、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你'既亲近又崇拜',既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

2、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即'以点带面';其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即'以面带面'。

3、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。

此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

4、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国^共******、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好上放学。

班级管理是一门艺术,班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小学优秀班主任工作计划(篇7)

一、班级管理指导原则:

在自我管理,自我约束方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的'作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆――我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“三月的春风”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛――“难忘”

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、协助学校开好运动会。

3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、做好毕业班毕业的各项工作。

5、写好学生毕业评语。

6、主题队会“再见了,母校”。

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

・・・2006年2月22日。

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小学优秀班主任工作计划(篇8)

后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期受不良影响,接受 不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因,都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。因此,后进生的转化工作也不能急于求成,要 从培养良好的生活习惯开始,逐渐培养其良好的学习习惯,造就其优秀的品质。做好后进生的转化工作,是做好教育教学工作,完成教学任务的基础。在后进生的转 化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划

1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

1、克服缺点,发扬其闪光点:

有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了,消极地对待学习,信心不足,自甘落 后,形成后劲生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

2、实行“优生带差生”活动,利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,促进后进生的转化。

3、与后进生谈心,从思想上树立信心,思想指导行动,进行自我转化。

4、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。

5、学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。

小学优秀班主任工作计划(篇9)

新的一个学期又起头了。班主任工作是有必然难度的,学生的整体情形的把握,学生纪律、思惟等等的工作,要做好不是轻易的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期打算如下:

一、指导思惟:

学为首要渠道,连系本校现实情形,当真贯彻执行“我爱黉舍”、“我爱念书”的教育勾当,对学生进行常规教育,阐扬小干部的浸染,深切开展小雏鹰勾当,浮现时代气息培育学生的现代素养,连系本班现实开展缔造性的勾当,凸起我班特色。

二、工作方针:

1、贯彻落实“我爱黉舍”、“我爱进修”主题教育勾当,培育学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培育。

3、对学生小我能力的养成教育的培育。

三、工作重点及法子:

1、做好日常平常的常规工作。

(1)呵护校园,进行爱黉舍的教育。

(2)组织学生开展评选勾当,每月树立典型,使学生能够从身边找到楷模,做到学有楷模。

(3)组建班委会,班干部实施轮换轨制,使每个学生都有机缘,按期培训。

(4)充实操作好板报、专栏等,对学生的优异作品进行展示,激励学生继续全力,取得更年夜的前进。

2、开展“我爱黉舍”、“我爱念书”主题教育勾当。

(1)爱护校园,经由过程自己的现实步履来爱护自己的校园。

(2)开展读课外书,堆集好词、句、段的勾当。

(3)培育学生的说话表达能力,能用自己的说话表达出对校园的喜爱。

3、正视对学生进行平安教育,树立平安意识。

4、积极开展家教勾当。开好每学期的家长会;做好家访工作,操作多种形式与家长沟通。

5、正视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”勾当,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的声誉。

四、各月工作重点:

教育重点:培育学生精采的糊口习惯、进修习惯,激发学生的进修意识,培育学生的进修乐趣。采用和自己角逐的'形式,争夺天天都有人前进,无论前进若干好多都要给学生必定恰当的进行赞誉。在日常平常从小事做起,在自己能力许可的规模内,辅佐每一个需要辅佐的人,使巨匠配合前进。

法子:

1、拟定工作打算并发布。

2、提出呵护情形,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,公布揭晓其职责,实施轮换轨制。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节此日为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓舞激励学生进行栽树勾当,培育学生爱护年夜自然的激情。

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培育学生的集体声誉感。

1、做操整洁。

2、自动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3、积极开展“雏鹰争章”勾当。

4、宣传并进行平安教育。

工作重点:积极开展“雏鹰争章”的勾当,争夺每一个学生都能取得声誉,争做一名及格、信用的少先队员。

1、雏鹰争章勾当。

2、经由过程自己的现实步履,使自己全力做一名及格的少先队员。

3、进行平安教育。

给学生充实展示的空间:展示我的拿手、功课、丹青、奖状等;朗读、朗诵角逐;提出期末阶段的进修,做好复习工作。

1、开展进修评选勾当。

2、复习带动。

3、开好“春节”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在日常平常,把争章和专题教育连系起来,家访与个体生教育连系,从每件小事抓起,使教学和育人相连系,全力为学生建树精采的进修,糊口情形。

小学优秀班主任工作计划(篇10)

时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划!

一、学生情况分析:

全班共__人,其中__名女生,x名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

二、本学期工作重点:

(一)完善班级值日的管理。

上学期,我班顺利实施了班级循环值日。班级循环值日的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。

(二)做好家校的沟通。

上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过电话联系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续做好家校的沟通工作。

(三)班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、上学期班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。

开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次先进的评选,并进行发奖,以此带动起更多的学生。

2、为了让“班级循环值日”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀值日小卫士,一周一小评、一月一大评。

(四)发挥家长委员会的力量

在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。

三、活动计划:

九月:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选,提出要求。

十月:

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、庆“十一”,进行爱国主义教育。

十一月:

1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3、进行班级写字比赛。

4、继续抓好常规教育。

十二月:

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

一月:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

小学优秀班主任工作计划(篇11)

学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分差生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。为此,学校特订出如下差行转化方案:

学校校长要担任领导小组的组长,政教副校长担任副组长,具体负责对学生的辅导与管理,各班主任和团支部书记为各工作小组的具体成员。

12个班级每班由班主任和两名科任教师组成。

因为学校在总体上来说,由于招生存在着没有选择的余地,收进来学生大多数成绩很差,思想表现也不太好,这种情况必然带来管理上的困难。所以,每一个班主任要对学生家庭逐一进行家访,对学生个人逐一进行谈话,做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。

具体要开展的活动:

1,开学一周内对所有学生进行初步摸底,分别召开学生会,制订实施细则;

2,政教组织各班主任开会,确定重点家访对象;

3,举行部分学生家长会,听取家长对学校工作的意见;

4,召开差生转化动员会,每一个学生写出改变的决心。

我们知道,典型的力量是巨大的,每期开学初,各班要根据自己转化学生效果,选出一两个代表做为班级学习的榜样,学校则将各班树立起的典型人物用黑板报、墙报、广播进行在张旗鼓的宣传,还要给突出的学生戴大红花,拍照表彰。

具体的工作:

1,开学后,各班上报上一期差生转化的优秀学生和评定差生转化的优秀班主任名单;

2,学校定好表彰名单,出好有关的宣传专刊,开展好校园广播,按计划表彰学生;

3,各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流,优秀班主任经验交流;

4,中考后,分赴到部分学生家中,向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。

我们知道,学校是一个群体教育,它不能脱离周围环境而独立活动。所以,教师要充分利教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部为龙头,分别组织好互帮互助小组。每组要有3至5人,其中带头人要有两名以上,转化生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式:用爱心去感化同学,用温暖去体贴同学,用知识去帮助同学,用成功去鼓励同学,让自己所帮的同学:在缺点面前能鼓起勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立,不仅能使后进学生能够不被人看不起,使他们在群体中具体一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高,更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛

具体工作步骤:

1,开学第一周各班确定帮助对象,建立好互助小组,各互助小组写好互助计划;

2,各互助小组分别组建一帮一,一对红,开展思想和学习交流活动;

3,班与班之间,举行两次以上相互学习,相互交流帮教体会活动,并进行有关先进事迹表彰;

4,所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得,并在学期末进行总结评比。

五,注重对特困生的帮助,使他们能坚持完成学业,提高各种素质。龙溪虽然是一个经济发达的地方,但由于各种原因,许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡,无人照管,有些因家无劳动力,没有经济来源,有些因家里底子太差,一时落入困境。对于这样的一个群体,光从思想去感化他们,是难以让他们安心学习的。所以,学校每期要拿出一笔专项资金来帮助他们度过经济上的困难时期;同时,师生之间要开展献爱心活动,从根本去帮助这些需要救助的学生。

具体工作程序:

1,确定援助的学生对象,对其进行一次普访,切实摸清况,做好帮助计划;

2,开展师生的援助捐款活动,并及时发放有关的援助经费,解决学生学习和生活中的实际困难。

燃气安全工作计划(三)   为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。   一、指导思想   以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。   二、目标任务   深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。   三、整治重点   (一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。   (二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。   (三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。   (四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。   四、职责分工   各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:   新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。   村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。   安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。   行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。   消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。   工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。   各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。   五、工作要求   (一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

小学优秀班主任工作计划(篇12)

一、基本情况分析:

全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。

二、指导思想:

在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

1、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

2、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

4、做好个别学生的教育工作。

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

小学优秀班主任工作计划(篇13)

一、指导思想

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的。过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体工作措施

1、文明行为教育:

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级学习小组。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、积累,根据班级的特点,落实每周一次晨会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。

礼貌教育

a、见师长热情问好,学会礼让。

b、学习待人接物的基本。

c、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

d、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

2、少先队工作:

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

3、家长联谊会

1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

4、体育卫生工作

1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

小学优秀班主任工作计划(篇14)

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的`人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

二、班级概况:

本班由37名女生,35名男生组成共72名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有准备好的给予教育,并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓“良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3.开展“星级班级”争创活动:重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

4.培养学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”――表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

(4)在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

三、各月具体工作安排:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、做好收旧利废工作。

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)。

3、举行朗读比赛。

4、组织“新疆文化月”的汇报活动。

1、组织春游;

2、开展”学雷锋,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)。

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)。

3、做好各项工作总结。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期手抄报及墙报。

2月27日星期。

小学优秀班主任工作计划(篇15)

又一个新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实.这是我做教师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作计划如下:

1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.

良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆.漫长的暑假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律.

班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键.在老干部已经担任了半年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级.

日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展.

1,教师要顺利的完成教学的各个环节的任务,必须自始自终对班级进行有效的管理.实际中,我将努力在学生中培养竞争意识,在班内形成“你追我赶”的比学风格,让学生意识到学习是一件快乐的事.让他们在比中学,在学中比,让他们学得开心,有收获,那就是我最大的满足.

2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的“团结,勤奋,求实,创新”的学风,形成优良班风.能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获.

3,面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步.成绩好,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放.本学期将实行“一帮一”,“二帮一”的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助,互相学习,互相竞争,共同进步.

充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教育,深入了解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补.力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.

抓好班级卫生工作,力求责任到人.班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务.教室要一天两次清扫,每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁.班内设立卫生委员,协助班长负责。

小学优秀班主任工作计划(篇16)

1。深入了解学生,活跃课堂教学。

这个学期,我接任了六(二)班班主任,为了快速了解学生,我深入课堂,早到早走每天迟到,坐在班里听课,同时通过班主任。和家长了解学生各方面的表现。开学前三天,我能够准确地喊出每个学生的名字。开学一个月后,对全班的学习能力和学习情况有了更详细的了解。在长期的接触中了解到:我们班的学生比较个性,大部分学生的理解能力都比较强,但是觉得自己的能力比较差,男生女生都活泼好动,很爱玩。懒惰和不耐烦。 .根据学生的个性特点,我在教学过程中做了一些应变措施,尽可能的改善课堂气氛,在教材中加入一些有趣的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中注意力关于听课。

第二,学习优秀班主任的工作经验,做好班级管理工作。

做好班主任不容易,因为班主任的工作繁琐琐碎。如果你没有很好地掌握方法,你会做很多重复的工作。魏书生老师曾经说过,做一件事有一百种方法。于是,在课余时间,我认真学习了魏书生老师的班级管理经验,并积极练习。学年伊始,我和同学们学习了《小学生守则》、《小学生日常行为守则》和《周班长责任制》,成立班干部组,建立轮岗顺序值班班长,并以“如何当好班长”为主题。班会,明确教学生如何工作,制定奖惩措施。为了充分调动学生的进取精神,培养学生各方面的能力,我让每个值班班长在工作期间选择一项重点工作,让班干部在工作期间协助工作,不仅调动了学生工作上的进步,还培养了工作的责任感,挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生的主人翁意识。

这一刻,学生们几乎都是独生子女,被宠坏了。在家里,家长不愿意让孩子工作,所以当他们在学校和教室看到地上的纸时,即使踩到它也不会捡起来。这时候,我安排学生把地上的纸捡起来扔进垃圾桶。就这样持续了一个多月,你叫我接,学生还是接我。你不说我就看不下去了,我也没有半点主动。这时,我开始思考如何让学生关心班级和每一个人。卫生呢?从那以后,我每天早早地到学校,先打扫教室,洒水,发现地上有纸,不再叫学生,而是自己捡起来的。几天后,有同学看到地上有脏东西,主动收拾起来,再也不用老师指派了。我及时表扬了这些同学,表扬了他们爱干净卫生的好行为,全班也逐渐提高了。已经养成了这样的好习惯,谁往地上扔一张纸,立马就会受到谴责,大家都会认为破坏班级卫生是一件可耻的事情。全班有集体荣誉感,为班级争光。经过这件事,我受到启发:作业是一种被动的行为,不利于学生良好习惯的培养。要让学生真正养成良好的习惯,就必须用正确的方法来引导他们。于是我组织了主题班“我能为班级做些什么”。班会号召,全班行动起来,黑板承包了,饮水机的清洁、窗台的卫生、地板、电灯的开关……全都被学生承包了。尘土飞扬的空气,歪歪扭扭的桌椅,满地的纸球,凌乱的清洁工具换成了新鲜的空气,整洁的书桌,干净的地板,整洁的清洁工具也换了。此刻一走进我的课堂,我就感到很轻松。在学校组织的“流动红旗”比赛中,我班多次被评为“流动红旗”班。

四、重视后进生的教育

根据每个学生的基础和特点,给予正确的指导和必要的帮助,让每个学生学生可以获得良好和全面的发展。因为这个班男生很多,占全班的三分之二,有的男生不仅难管,学习也不努力,成绩也很差,所以就用课间、政治教育、休息时间找他们谈心,把思想工作做的深入细致,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,分学习小组,以提高学习成绩的形式“外国四炳教官”。

五、重视班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习,向书本学习。这学期,我学习了两本书,魏书生的《班主任的工作》和拿破仑希尔的《成功的研究》。工作中,不断向有经验的班主任请教,总结班主任的工作经验,用科学合理的方法。 ,有效的方法来指导班级工作,使班级工作不断焕发出新的活力和新的提高。

六。不断更新教育理念,努力提高自身专业水平

国家实施新一轮课程改革,赋能课程标准,教学要有新思路、新教学方法才能满足培养创新人才的需要,对学生的终身发展负责。注重学生的自我修养和个性发展,让所有学生的潜能得到最佳发挥,让每个学生都得到应有的发展。只有优秀的业务能力,才能在学生面前有威望,有利于班级管理。因此,我们应该树立终身学习的理念,了解国内外最新的教育趋势,努力提高自己的专业水平,为班级管理创造更有利的条件。

经过一个学期的努力,课堂作业已经达到了应有的成绩,但也存在一些问题,比如学生犯错,有时不耐烦,和一些学生交流的时间少等。这些问题,我会在以后的工作中不断完善,提高我的班级管理水平。

小学优秀班主任工作计划(篇17)

各位领导和老师们:

大家下午好!能有机会在这里交流经验,我很兴奋,同时也有点忐忑。和这里所有经验丰富的老班主任相比,我还处于学习阶段,所以我不能谈任何经验,但我想,我能站在这里,是因为大家对我的肯定和支持,给了我这样一个机会。我要珍惜,所以跟大家分享我作为班主任工作的成败,跌宕起伏,跌宕起伏。

一、关爱孩子

高尔基说:“谁不爱孩子,孩子就不会爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子”。希望孩子们能快乐地长大,我们可以一起笑。低年级的孩子对老师特别热情。他们经常在课后转过身来,问各种各样的问题,谈论他们的快乐或烦恼。每当这个时候,我都会放下手头的工作,和他们聊天。听到他们的声音。我一直认为一个学生可以和你说话,表明他喜欢你,信任你。闲暇之余,我会经常带着孩子们到我身边和他们聊天:告诉他们这几天天气很冷,他们要多穿衣服以防感冒;

问他们谁是美女衣服是我买的等等;

我还跟他们说,他们这几天的作业做得很好,老师看到很开心!今天和同学吵架是不对的。老师们不喜欢看到这样的**……在这种轻松的聊天氛围中,自然会对他们提出一些要求,他们会很听话,效果很好。

第二,让好习惯和好品德永远陪伴孩子

“教育先育人德”,我觉得好品德的发展还很远more 好成绩更重要!好成绩是一时的,但好的品格一旦养成,就会是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时帮助别人;

告诉他们改正错误,老师更喜欢你!在课堂上,我时刻注意并及时纠正同学们错误的阅读和写作姿势,告诉他们书是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持字迹整洁。我教孩子们正确的刷牙方法,不时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子一起打扫卫生,让他们从小养成爱劳动的好习惯。告诉他们保洁大叔阿姨们的辛苦,一定要懂得珍惜!

三、安全教育随意渗透

在教育教学中,我经常通过各种形式对学生进行安全知识的教育,让学生了解安全的重要性,培养学生的安全意识。 '自救和自我保护能力。有的同学追着跑上跑下楼梯,我给他们看踩踏事件的校园安全视频,告诉他们发生在别人身上的事故,提醒他们在警告他们的同时要时刻注意自身安全!我还教学生如何预防火灾以及如何从火灾和地震中逃生!我告诉他们要知道如何保护自己的生命!

四、落实家校沟通

孩子的进步和集体成长离不开老师和家长。家庭教育在孩子的成长中扮演着重要的角色。学校教育需要家长的配合,班主任的工作需要家长的信任和支持。在教育过程中,如果能得到家长的积极配合,对学生的教育就能事半功倍。因此,我经常利用家长接送孩子的时间与家长积极沟通,反映孩子在学校的表现,并通过与家长的交谈获得学生的全面信息和宝贵意见。我还在手机里存了父母的电话号码,这样联系父母更方便,也能很快知道谁在打电话。当你打电话给某个学生的父母时,他们也很高兴,开始工作也容易得多。我对孩子的爱,不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。课堂上只要有活动,家长总是全力支持。

当班主任是对自己的一种锻炼。在未来的教学生涯中,我还需要努力工作,用我的爱心、真诚、智慧和才华更好地做好班主任的工作。如果我刚才的发言有什么不妥之处,还请大家批评指正。同时也恳请各位领导和老班主任对我的工作多提宝贵意见!谢谢!

小学优秀班主任工作计划(篇18)

一、指导思想

本学年全面实施素质教育,坚持贯彻党的教育方针,突出***小学的办学特色,培养学生自尊、自爱、自信、自强的意识。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划。

二、工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

2、对学生进行学校的常规教育,逐步培养学生的自理、自律能力。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到”辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学生都有当班干部的经历。

6、争取在学校举行的各项比赛评比中有好的成绩。

三、具体措施

(一)、常规教育方面

为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用学校的”文明示范班”评比活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生读书、写字的姿势,我将采用”成长的足迹”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

20xx年小学班主任工作计划

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、具体安排

三月份:

1、制定班级工作计划

2、师生共同制定班规班纪,奖惩办法

3、班会主题”文明礼仪,从我做起”。

4、对班级的班长、卫生委员、体育委员进行培训。

四月份:

1、进行三月份的班级评比,对表现突出的学生进行奖励,并对上月班级存在的问题进行总结。

2、召开主题班会”文明守法,从我做起”。

3、进行复习,迎接期中考试,对于成绩好的,进步大的学生要给予奖励。

4、对学生进行五一长假的安全教育。

五月份:

1、班级开展争做”路队小标兵”的评比活动,看哪队学生站队做操能够做到静、快、齐。

2、班会主题是”懂得感恩,从我做起”。

3、精心准备一节班会,迎接学校的班会比赛,争取取得好成绩。

六月份:

1、组织迎”六一”活动。

2、班会”交通安全,从我做起”。

3、迎接学校的期末考试和期末大检查。

4、进行班级的一学期评优工作,班级评出三名优秀干部,五名三好学生,以及红叶少年等等。

5、班主任工作总结。

小学优秀班主任工作计划(篇19)

一、 指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、 班级概况:

我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目标:

1、 学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、 结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、 具体措施:

1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、 对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、 积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

一、指导思想

继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。

二、班级情况

高一(1)班是我校的特色班——艺术特长班。对于有艺术特长学生而言,入学录取分有一定下降,使得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的 差距。又因为是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、兴趣广泛等个性,但学起文化课容易不够专心,偏 偏又心高气傲,眼高手低的很。

三、工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、勇敢的人应具有的基本品质。

4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,能及时关注学生的情绪波动,为学生排忧解难,树立信心。

6.引导班级学生上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极向上,永争第一!

四、工作要点

(一)加强班风建设

1. 营造向上氛围

根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。

(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“知识园地”、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。

(3)刻意的让学生主动参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2.学生自我设计主题班会

主题班会活动之前要求策划负责人制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题,如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。

3.创建优秀的班委队伍

在期中前,由老师与学生自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,班主任要帮 助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;并着意培养班委成员 团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 期中后,由班级同学海选推选新一任班委成员名单。

(二)、班级行规管理

以班级百分制规则为依托,要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊,大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。

班主任针对个别学生展开典型与特别谈话,有必要的话电告家长与通知到校。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育

1.自控力差生与不自觉学生:除学校的德育导师进行教育之外,班主任在前期应进行密切的家校联系,有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行严格与强化教育和训练,使其顺利平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。

2.没有艺术特长的学生:通过观察、与学生谈心、听取家长意见,正确引导其个人在班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分情况,确定自己今后的人生走向。

1、本学期工作指导思想与目标

本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面 发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育,抓好智力开发”的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深,志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的 好成绩。

2、具体工作措施与安排

(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

(8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

(9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

3、一学期整体规划:

a、培养一支强干精明的班干部队伍。

b、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

c、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

d、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

e、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

4、一学期主要教育措施与安排:

(1)组织出国留学网活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

(2)设立思想交流本子:“我以我手写我口”。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

(3)开展一周“最优秀组”评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

(6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

(7)举行一次卡拉ok比赛。

(8)参加学校运动会。

(9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

5、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

高一5班现有学生54人,男生9人,女生45人。由于学生们刚刚进入高中学校学习,在遵守校规校级和快速投入高中的学校生活方面存在很大问题。基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的`学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划 如下。

一、思想建设:

高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学 生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

二、组织建设:

在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设:

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

四、学习方法:

积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

带好新一届的高一新生,我很有信心,我有经验,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。不只只是学校的领导,同事的期望,还有 学生家长的期望,最最重要的就是我的学生。在以后的三年高中生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。

我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况

全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

小学优秀班主任工作计划(篇20)

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小学五年级第二册班主任工作计划

根据目前学生的不良卫生习惯,脏、乱、差等现象要大力管控,充分利用班干部监督,学生相互监督,发现及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。以下是小学五年级第二册班主任的工作计划。欢迎阅读和参考。小学五年级班主任工作计划

I.指导思想

坚持德育为先,日常行为规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力做到在我们班的各个方面取得新的突破。

二。基本情况

本班共有41名学生,其中60%来自外地。全班思维活跃,个性强。大部分学生都养成了良好的学习习惯,热爱学习,有上进心。从上学期期末考试的结果来看,学生们都能够很好地完成学习任务。但也有部分学生基础薄弱,家长疏于监督,教师需要加强指导。个别学生学习意识差,不能按时完成作业。他们也需要老师的指导和教育。

三、目标明确

长远目标:形成积极向上、团结向上的班级作风;文明课。

中期目标:学会听课,不逃课,按时完成所有科目作业。

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课前预览,课后复习,养成良好的学习习惯。

短期目标:

认清自己的不足,改掉坏习惯,热爱班级集体,遵守小学生的规矩,遵守规章制度类的。

具体目标:

1.班里每个人都有事做,每个人都做事,时不时有事要做。

2.及时查看反馈,形成良好的课堂运行机制。

3.创造和谐健康的课堂文化的艺术。

4.课堂作风:自尊、行为自律、言谈诚实、勤奋学习。

5.班级安全:安全上学,快乐回家。

4.具体工作措施:

1.重视教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为对一个人的终生发展大有裨益。 因此,在课堂上进行良好的德育是非常有必要的。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行多方面、多角度的定期培训。重点落实“新营小学一日制”,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,做到一个学生不掉队。

2。加强后进生管理:面向全体学生,分门别类授课,加强对后进生辅导,从关爱学生的角度理解关怀

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同学。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

3.及时了解学习情况:准确把握学生知识掌握情况,因材施教,攻坚克难,促进全班学习成绩稳步提升。

4.家庭教育相结合:与学生家长保持联系与否,使学校教育与家庭教育有机结合。在这个学期,我们力求一次甚至多次拜访所有的家长。 要孜孜不倦地抓好后进生的改造,两头兼顾,提中上等,使全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班组。

5.培养班干部:及时召开班干部会议,针对工作中遇到的问题传授工作方法,明确责任,指出长处和短处,为今后的工作指明方向。 同时,也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,结成单绳,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力.

6.重视关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的幸福,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以让班主任工作更好。

7.做好中队工作:班主任工作是班主任工作的重要组成部分,是充分发挥学生特长、张扬个性的有效途径。 本学期,我们将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。

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V.工作安排:

3月:

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1.做好开学工作。

2.召开班干部和各种学生会议。

3.完善保洁卫生体系,提高教室、环卫区域的环境卫生水平。

4.完成科技节作品征集工作。

四月:

1。开展养成教育,形成良好的行为习惯。

2.与各级班干部和学生召开座谈会,深入了解学生情况。

3.读书节期间朗读童谣,古诗词分级。

4.培养学生的集体主义观念。

5 月:

1.组织学生为6月1日的文化活动做准备。

2.组织学生开展主题班会:交流学习心得。

3.加强劳动观念教育,提高个人和集体健康水平。

6 月:

1.庆祝儿童节。

2.做好复习动员,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3.做好学生点评和评分工作。

小学五年级第二册班主任工作计划

新学期即将开始,

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过去一个学期,我的班级不断进步,很多同学的成绩都有不同程度的提高,只有少数同学有点回归,我也和他们分享,我们聊了聊,希望新学期他们的成绩能有所提高。新学期,我制定了新的工作计划,希望使学生在新学期德、智、体、美全面发展。以下是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:

本班共有33名学生,其中女生18名,男生15名。学生一般可以遵循一日行为准则,但有些学生的自我意识有待提高,尤其是一些男学生在这方面的习惯养成方面做得还不够,经常请老师或同学提醒。大部分学生比较聪明,思维活跃,能认真完成作业,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有良好的学习习惯。大多数学生都能热爱集体、热爱劳动、热爱老师、热爱同学,具有强烈的集体荣誉感。但有些学生也有自私、强烈的虚荣心和盲目的自满情绪。

二、工作目标:

1.积极配合学校工作,抓好教育工作,力争教学质量再上新台阶。

2.安全不是小事。把安全教育作为一场持久战,确保不发生事故。

三、本学期工作重点:

1.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习

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学习目的。提高学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新、勇于探索、积极主动。

3.继续开展学生行为习惯教育,培养学校好学生、家庭好孩子、社会好公民。

4.积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。

5.继续培育班委,明确分工,提高学生管理能力。

四。具体措施:

1.根据班级实际情况制定相应的规章制度。 本班学生应自觉遵守学校制度和班级制度。

2.安全教育不应该放松,应该每天、每时每刻、每时每刻、每分每秒都在教。 做好安全工作,努力避免事故发生。

3.成立班干部小组,协助教师做好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4.从目前学生的不良卫生习惯来看,脏、乱、差现象严重。 要充分利用班干部监督,学生互相监督,发现及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5.通过心连心的交谈,了解各种情况,逐步转变后进生的思维,激发他们的兴趣,养成自觉学习和热爱学习的好习惯。 努力改进。

6.把家校联络工作作为重点工作,经常进行家访,了解学生的学习趋势,更好地提高学生的学习兴趣。

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7.与学科教师密切配合,完成各学科的教学任务。 虚心听取经验丰富的老师的意见,让教学活跃起来。

8.组织学生积极参与学生开展的各项活动,争取获奖。

9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,努力发挥自己的长处。 努力成为德、智、体、美、劳全面发展的新社会主义者。

V.具体工作安排:

2月:新学期第一个月,以日常管理为主。

1.组织学生报名,了解学生假期活动,进行排名,进行招生教育。

2.与学生一起制定本学期的班级管理制度、奖惩制度。

三月:

1.评选周星、月星,为本学期的考核活动打下坚实有效的基础。

2.开展安全教育。

4月:配合任课老师完成各项学科竞赛,争取优异成绩。

May:做好学生的思想教育和安全教育。

1.课堂写作比赛。

2.开展文明学生活动,本学期选拔文明学生

6月:扎实复习,迎高考。

1. 6月1日庆祝活动。

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2.尽力复习并参加入学考试。

新学期每个月的具体工作在此一一呈现。我相信只要同学们按照我的工作计划一步一步地学习、生活,德智体美都能得到很好的提升,我相信。

小学优秀班主任工作计划(篇21)

小学五年级班主任工作计划示例

I.指导思想

秉承教育部教育方针,结合我校211教学模式,以深入发展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养学生行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生基本品德。用好每一堂课,规范课堂日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,对学生实施切实有效的心理健康教育。努力探索课堂工作的新特点。

二、阶级文化建设

1.注重培养教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长非常重要 进步是非常必要的,良好的习惯可以有益于一个人的终身发展。 因此,在课堂上进行良好的德育是非常有必要的。 “中华励志网”根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作。本学期,学生将接受多方面、多角度的定期培训。重点贯彻落实《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,做到不掉队。

2.利用班会、班会等教育时间,带领学生了解班级的常规要求和学校制定的班级评价标准,做到按要求办,班干部负责相互督促.检查。 根据学校的部署,我们将严格按照要求完成对学生的教育,让每个学生都养成良好的行为习惯。

3.充分利用升旗活动和重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

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(1)。每周一严格遵守升旗制度,穿校服,不迟到,不随便请假,排队时要快整齐,升旗时要安静,敬礼,唱国歌时要大声整齐国歌,仔细聆听并思考“国旗下的演讲”,并将其与您的行动相结合。

(2)。放假期间,通过各种活动,教育学生做文明学生。 4、培养班干部:及时召开班干部会议,针对工作中遇到的问题,传授工作方法,明确职责,指出长处和短处,指明今后的工作方向.同时,还要求他们注意班干部和班员之间的配合,齐心协力,结成单绳,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。

三.日常管理工作(—)、教学工作计划:

(1)。问题要持之以恒,不能松懈,要及时肯定学生的进步。继续在课堂上进行积分计划,让老师对本课的课堂纪律进行评估,并在周一的小组会议期间进行总结和评价活动,以提高学生的课堂学习效果。

(2)。注重对学生的引导,通过各种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“争学助学”活动让学生共同进步,实现差生不坏,优生优育更好,中游成为上游。具体方案:全班展开小组赛;学生们也找到了自己的对手来竞争。

(3)。加强对后进生的管理:“中华励志网”对全体学生进行分类教学,加强对后进生的引导,从关爱学生的角度理解和关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

(4)。家庭教育相结合:与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合

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(2 ) 在安全教育工作计划方面:

(1) 教育学生团结同学,不打架,不骂人,文明礼貌,努力做到做文明小学生。

(2)。学生经常被教导要缓慢而安静地行走,不要在走廊里追逐和制造麻烦。告诉学生在不拥挤的情况下上下楼梯的正确位置。

(3)。课间纪律,对学生提出明确要求,不仅要发挥好,还要避免任何意外。

(4)。严格执行学校课间活动要求,确保活动安全。 (5)放学后不要留在学校,上下学路上注意交通安全。 (3)环卫工作计划:

(1)。学校环卫工作计划:值班学生每天按时打扫卫生,要求学生保持良好的卫生习惯,养成良好的卫生习惯。

(2)。个人卫生工作计划:衣着整洁大方,将物品整齐地放在桌袋里,认真做无线电练习。

(3)。进一步培训卫生班组长,指导他们分工协作,分工负责,增强团队意识,发挥模范带头作用。

(4)。环卫委员会和日常环保卫士分工明确,清理教室内外检查,对卫生习惯不良的学生进行警示,并做好记录。如有大问题,及时向老师报告。

(5)。根据各方面表现,结合卫健委备案,每周评选一次“健康标兵”。

(4)、家校沟通

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教育学生和家长实时沟通很重要 是,而且,父母需要和孩子一起学习和成长,这样父母和孩子才能成为真正的朋友。努力与家长多沟通,在沟通交流中取得进步。

四。创新工作

1.采取同学选举的方式选举班干部。 同时,提高班委成员的工作能力。如:及时召开班委会议,针对工作中遇到的问题传授工作方法,明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,也要求班委会成员注重团结协作,齐心协力,帮助他们在学生中树立威信,锻炼和培养工作能力,形成良好的班风。

2.关注学生的全面发展:培养学生各方面的能力非常重要。 本学期我将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文化娱乐活动,重视积极参加各类比赛,培养学生参与意识,提高学生素质,促进学生全面健康发展。

3.使用班级的评估和评分系统。 在各项规章制度的要求下,采取同学间相互监督的方式,每周、每月都会评选出优秀的会员作为奖励。

总之,通过我的努力,我将努力把这个班打造成“团结、活泼、严谨、学习”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。新一代,做合格的社会主义建设者和接班人。

20xx学年第二学期五(四)班五年级班主任工作计划——指导思想

五年级班主任工作计划20xx年1月范文小学五年级班主任20xx工作计划范文

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五年级班主任工作计划20xx春季小学五年级班主任工作计划范文1月20xx小学五年级班主任工作计划

20xx学年第一学期五(4)班五年级小学班主任工作计划——指导思想

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小学优秀班主任工作计划(篇22)

这个学期,我是八(五)班的班主任。为了新学期能更好地工作,及时总结经验教训,将本期工作总结如下:

I.学生基本情况

< p> 本班共有学生49人,男生18人,女生31人。我接手时,学科比较松散,学生懒得参加活动,学习基础差,上进心和自信心不强,缺乏核心人物,团队缺乏凝聚力。尚不能形成自觉遵守学校和班级的制度。

二、具体管理措施

1.做好学生日常行为习惯养成教育,及时掌握学生情绪变化,及时解决问题。 很多学生从初二开始思想就发生了很大的变化,尤其是很多学生进入了“叛逆期”,比如何鹏刚、哈天音。我常常觉得自己长大了,不再需要这些规章制度的束缚,所以思想上的麻痹和松弛,行为上的偏差很多。作为班主任,我在学期伊始适时召开班会,让学生重新学习,认识到遵守规则的重要性,让学生深刻理解。在实际工作中,把握日常学习和生活中的不遵守课堂纪律、上课睡觉、不做作业,甚至顶撞老师的行为,对学生进行“改造”,进行积极的教育,所以教育学生反思,获得真知,克制自己,培养自己的良好习惯。

2.及时与学生沟通,在心理上帮助学生。 针对八年级学生思维复杂、极端、不稳定、多变的特点,要及时发现问题,与学生谈心,解决问题及时。班上有一个叫朱雪的女孩。因为有些男生怀疑她是我的间谍,不时挑衅、排斥她。她还给社会上的一些朋友打电话,打算给那些男孩一个教训。得知情况后,我立即进行了思考。这种事情在课堂上发生了不止一次。当然,更失败的是,有一天晚上请假的时候,我们班的萨小虎和临时班的同学还是吵架了,两个同学打电话给别人。从社会上集体打架,对阶级产生了很大的负面影响。

3。关爱和帮助留守儿童和单亲家庭儿童。 班上留守儿童8人,单亲家庭儿童5人。在青春期,这些孩子有更多的问题。大多数人性格内向、偏激、爱撒谎,学习态度差。至于他们,我经常打电话聊天,了解他们的想法。

从心理上引导孩子。让他们尽量不偏离生活的轨道。同时,我们班有两个残疾孩子,一个只有一只视觉,另一个听力非常有限。除了在座位上照顾这两位同学,我经常在精神上鼓励这两个孩子,让他们也能感受到爱。

4.个别教育与表扬相结合。 班上思想基础和学习较差的学生通常精力充沛但学不会,思维活跃,任性,对班级的正常学习和生活秩序有一定的影响。在教育和改造这部分学生的时候,我从建立和培养感情开始,亲近他,关心他,了解他,努力寻找他身上的亮点,比如在课堂活动中,比如打扫卫生、主动挑水、捡东西、主动付钱、积极参加学校劳动等等,都得到及时表扬,让这些在家里或学校里很少被表扬的学生,久而久之,已经失去了上进心、自我认同感,缺乏自信。树立自信心,让班主任在充分理解和信任的基础上,让自己的性格和性格回归正轨。班上有一个同学叫康博,他学习成绩差,喜欢捣乱,任性但在劳动中很积极,也很爱炫耀。我经常抓住他的每一个闪光点,并及时赞美他。一段时间后,他开始慢慢改变。他变得不那么任性和活跃了。渐渐地,他的学习态度开始发生变化。 39号升到了30号,他的表现比以前好了很多。

三、需要改进的地方

虽然班上的情况比以前好多了,学习和纪律都有进步,但也有还有一些不足,有以下问题有待改进:

1.部分学生学习目的不明确,学习态度不端正。

2.部分学生的学习主动性和积极性有待进一步提高,学习能力有待进一步加强。

3.少数学生厌倦了学习。

4.空课和晚上自习还是很吵。

在以后的班主任工作中,一定会总结经验教训,把班级管理工作更上一层楼

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