春小学四年级作文范文。
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春小学四年级作文 篇1
椰子树听说过吧？可袖珍椰子你未必听说过，或连一点它的知识也不知道。其实，它不是花中之王，也没什么名声，而且它俩的差别也不是很大，可它却是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子树小100多倍，可想而知，它的叶子有多么小吧，尽管叶子小，但是数量比大椰子树多，叶子比大椰子树软罢了。
下面，我先讲讲它的身世。它是被妈妈的一个朋友送到我家的，本来它是和另外一个朋友九里香的，它俩都是水培的，可这朋友招谁喜欢不行，非要招飞虫，就被我栽倒了土里。
刚来时，叶子还绿油油的，却很小，似乎是收起来的，像个害羞的小姑娘。一转眼的时间，“小椰子”长大了，和从前截然不同，比以前大一到两倍，像一个1到2倍。想一个亭亭玉立的女王，既高贵又优雅，像一群粉丝簇拥着明星。它的枝叶开始向四周伸展，却很有规律。为什么刚过半个月，变化这么大呢？下面讲讲我的“养殖宝典”。
我养着很多植物，也懂很多，大多数植物喜欢阳光，可它偏偏不喜欢“阳光浴”，但养这位也不是很难，第一，要勤加水，勤换水；第二，水不要超过白色盒子，否则就死了，第三，不能见阳光；第四，要勤修剪枯叶子，不然影响整株植物。
这就是我养的袖珍椰子，它绿的发翠，是我见过的袖珍植物中最绿的一个，它四季常绿，越长越大，越长越翠，越长越大，美丽极了，你想拥有它这个神奇的植物吗？
春小学四年级作文 篇2
我喜欢小乌龟，它有一双芝麻似的小眼睛，四条短短的腿，一个铠甲似的外壳显得格外坚硬，还有一条又短又细的小尾巴。
它喜欢在水里游泳，爱吃肉。当它饿时，就会用小眼睛看我，好像在说：“主人，我饿了，快给我喂食物吧！”这时我就在冰箱里拿一小块肉给它，它先用腿扯一下肉看肉硬不硬，硬，它就不吃，软，它就一下子把它吃完。它害怕时，就把脖子和脑袋都缩进硬壳里，四只脚一伸一伸的，好像在做广播体操，过了好一会儿，它才偷偷伸出小脑袋，试探一番，没危险了，才慢慢伸出了脚和尾巴。
当我埋头写作业时，它就在阳台上晒太阳，当我玩耍的时候，它就和我一起开开心心玩耍。
记得有一天晚上，天突然变了脸，下起了倾盆大雨，闪电和雷声把小乌龟吓坏了。它立刻把头、尾巴和四肢缩进壳里。我看到了，赶紧把它抱进浴室，把热能灯打开，它才慢慢伸出了四肢、头和尾巴。小乌龟感到了温暖，放心地玩了起来。
很快，冬天到了，小乌龟突然没了动静，我急忙跑去问爸爸，爸爸说：“小乌龟可能冬眠了吧！”这时我才知道乌龟也要冬眠呀！一眨眼，惊蛰到了，天气慢慢暖和了，小乌龟慢慢从冬眠中醒了过来，我又能和小乌龟开开心心地玩了！小乌龟也仿佛感受到了一丝丝温暖贴近它的心。快活地游来游去真可爱。
小乌龟太可爱了！它给我们家增添了许多快乐我是永远不会忘记的，那可爱、乖巧、机灵、活泼的样子。
春小学四年级作文 篇3
夏娃娃好像一点也不留恋，头也不回地走了，秋姐姐雄赳赳、气昂昂地来到了我们身边。写完作业，我和妈妈一起在小区里散步。
阵阵秋风吹过，秋雨淅淅沥沥地下了起来，地上的小草、树上的叶子，都被秋风秋雨这两位染色师染成了金黄色、火红色。在秋风轻轻地抚摸下，大树妈妈还没来得及抱紧叶子宝宝，那一个个可爱的叶子宝宝就挣脱了大树妈妈的怀抱，纷纷飘落下来，好像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞呢。您瞧，它们有的飞到了毛毛虫的身上，毛毛虫有了暖暖的被子；有的飞到了小蚂蚁的身边，小蚂蚁有了大型的游乐场……
我放眼望去，小区的地面上好像铺了一层红黄相间的大地毯，我轻轻地踩在上面，脆脆的，发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像是一个个美妙又调皮的小音符从我的脚下蹦了出来，组成了一曲优美的交响乐，我陶醉极了！
秋姐姐真是热情，又带着我们来到了小区一角的花园里，呀！菊花仙子们正在竞相开放呢，您瞧，她们红的胜火，白的似雪，黄的如金、粉的如霞……一朵比一朵娇艳，一朵比一朵迷人。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，是谁在歌唱呢？哦！原来是馋嘴的小蜜蜂们被菊花仙子们那香气扑鼻的气味吸引来了，正在花丛中举行选美大赛呢！边上欣赏菊花的人们早已情不自禁地拿出相机，记录下了这美好的瞬间。
你这迷人的秋呀！彻底令我陶醉了！
春小学四年级作文 篇4
小狗作文100字_我的小狗今天，妈妈给我买了一个小狗。它活泼可爱，有爱耍皮脾气，有时候还对我使用咬咬功。它是我的生命没有了它等于没有了我。我每一次睡觉他都和我睡。而且还尿尿在我的床上。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，书中讲述了一个一年级小女孩小豆豆，因为刚上小学，对学校很好奇，在上课时来回的打开桌子、在课堂上时与同学在窗边看那些宣传艺人表演，学校开除了小豆豆。妈妈不想在她幼小的心里留下阴影，所以没告诉她。
一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信100字的给爸爸的一封信的书信可以给大家指导一下。
回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
春小学四年级作文 篇5
梨子，是水果，它现在是多么的漂亮啊，拥有光滑的外表，鲜艳的颜色，但它的心灵变了，它内心的一切都变了，甚至灵魂，它现在简直就是一个人啊！
在一个阳光明媚，风和日丽的早晨，梨树妈妈又迎来一个梨宝宝，叫梨子。它天性活泼尅又调皮，整天这蹦蹦那蹦蹦，梨树妈妈又好几次都找不到它。这不，梨子才出生了两个月就长出了一条小短腿，好奇地走来走去。“啊！这是什么地方！”突然梨子面前出现了一个新奇世界——天空上鸟儿在自由自在地飞翔；花朵上蜜蜂正踩着蜜；草地上狐狸在嬉戏……这儿多美啊！
“呀”“咚”的一声，梨子又回到了现实生活“咦？刚才那个地方呢？“梨子十分地困惑，连续好几天，那个“世界”梨子都没找到，但那个情景深深地印在了它的心里……
十年已去，梨子已长大成人，但十年前的那个情景它始终不忘。这不，它又来到了那个地方，突然眼前出现了个镜子，“啊！我怎么长成这样！”梨子不敢相信眼前这个脸上有着许多斑斑点点，胸口还缺了一小块，身体灰乎乎的又十分丑陋的梨竟是自己！“怎么样？终于知道自己是什么样子了吧，难怪你妈不告诉你的样子，原来长成这样啊！哈哈哈哈！”一个疑似人类的声音响起。“是啊！妈妈都不肯告诉我，都不给我知道，妈妈到了我三岁时就开始讨厌我了，兄弟都针对我！难道就是因为……”梨子伤心欲绝。“是……是啊！你恨……他们吗？恨吗？恨吗……”人类魔鬼的声音响起。“我……”“恨吧，恨吧……”“恨！”梨子含泪说道。“嗯，很好，你想变漂亮吗？假如想！就成为我的傀儡，替我做事！”“好！”梨子毫不犹豫地答应了。
就这样，梨子一天一天地替人类魔鬼做事——破坏那个“心灵世界”与原先的世界，被漂亮冲昏头脑的梨子根本没有发觉！与此同时，梨子样貌变漂亮；但世界却变成不堪入目，也没有生物在这生活了；梨子原本美丽的心灵呢？变成十分丑陋！变了，变了，一切都变了——
梨子回想起了从前，后悔了……它……哭了……这么多年了，这才是它唯一一次后悔的泪啊！变了，变了！这一切都变了……
春小学四年级作文 篇6
人生总有第一次，我的第一次是帮妈妈料理家务。
今天，妈妈突然有急事去办理。妈妈临走前说：丽丽，妈妈有事去，家里的胡萝卜帮妈妈切一切。我连声说：好啊！妈妈您放心走吧！
妈妈走后，我开始把胡萝卜削皮，削了皮的胡萝卜，像夏天的小朋友红彤彤的脸，一个个迷人的看着我。我把它们放进水盆，舒舒服服的洗了个“澡”再放在砧板上。先把胡萝卜横着切成圆片后，再把2~5片胡萝卜重叠在一起，竖着切成丝。切成丝的胡萝卜看起来比原来漂亮了许多。我把切好的胡萝卜丝小心翼翼的装在碗里。就看书去了。
不一会儿，妈妈回来了，她看见我切的胡萝卜丝，微笑的点了点头，还一个劲的夸我心灵手巧。我听了，别说有多高兴了。
春小学四年级作文 篇7
天气预报周一就告诉我们：周四将有一场小雪，这是孩子们期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了。一清早，天空布满了牵涉的阴云。中午，凌冽的寒风刮起来了。
周四的早上，纷纷扬扬的小雪如约而至，虽说不是鹅毛大雪，但是这些可爱的小精灵着实给这个冬天增添了生机勃勃的色彩。你看这些飞舞的小精灵在天空中飘飘洒洒，又小，又薄，又轻，又柔，就像优雅高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片小小的羽毛飘飘悠悠落了下来。有的落在地上，瞬间化为乌有，有的落在房顶上，给房顶铺上了一层白纱，有的落在树枝上，给大树带了一顶白帽子，小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！
下课铃响了，我的心早已飞出了教室。同学们和我一样，大家一窝蜂地拥出教室，在宽大的操场上追逐着雪花。奔跑着，嬉笑着，跟着雪花飞舞，我把手举起来，希望能把这些雪花握在手里。谁知道刚接触到雪花，就变成了晶莹剔透的小水珠，好像在跟我玩捉迷藏。上课铃响了！带着对小雪花的眷恋，我依依不舍地回到了教室。
这是入冬以来的第一场雪，来也匆匆，去也匆匆，却给我们带来了满满的喜悦，我爱这些可爱的"小精灵"，更爱美丽"冻人"的冬天！
春小学四年级作文 篇8
我的爱好很多。其中最热情的就数写毛笔字了。说心里话，他的字真让人不敢恭维。但是。他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时，爸爸都会做过来，站到我旁边说：让我写一个字，让我瞧瞧爸爸的本事！说完夺过毛笔就写。我叫他在别的纸上写，他却说：在别的纸上写拿不出真本事，只有在你的本子上写，才能写好。爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。爸爸写完一个还要写，我说：你要练字就到别的纸上练，别来打扰我。爸爸争辩道：在别的纸上我找不到感觉，还是在你的本字上写吧！我只好给他写。
还有一次，妈妈去买菜，临出门时，叫爸爸拖地，爸爸手痒痒，写字的兴趣又来了。我眼珠子咕噜一转，想了一个好办法，我对爸爸说：你用拖把写字，又可以写字，又可以拖地，岂不是两全其美的好办法！他一听，是啊，这的确是个好办法。他便开始工作。他拿来一个装满水的盆，叫我端着，。他走到哪里写，我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇，右一画地胡写一通。刚写完，妈妈就回来了，她走到客厅，问我：这地上怎么水汪汪的？我爸爸在练字呢，爸爸用拖把写字呢！妈妈听了立即对爸爸训话：这么大一个人没正经，快点拖地。
爸爸说：都是溶溶的主意嘛！
爸爸始终对写字地热情不减，他的字，一天比一天有进步。
不过，每次他要练字，我都得藏好我的作业本。
